優(yōu)化心智模式形成優(yōu)良習(xí)慣提高工作效能

1、以原則為中心以原則為中心思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功優(yōu)化心智模式建立全新職業(yè)觀鎮(zhèn)江市特教中心 任健美思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功什么樣的人有什么樣的思維方法一念之差思維思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功心智模式思維定勢(shì)思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功規(guī)律習(xí)慣模式定勢(shì)思維分析判斷推理結(jié)論行動(dòng) 心智模式科學(xué)、不科學(xué) 思維模式可以轉(zhuǎn)換 思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功教師都是公正的教師都是公正的前提前提教師的能力一致教師的能力一致前提前提可以無(wú)條件信任可以無(wú)條件信任結(jié)論結(jié)論人都是可以無(wú)條件信任的人都是可以無(wú)條件信任的 前提前提都不是毒蛇、毒蝎制造的都不是毒蛇、毒蝎制造的前提前提可以放可以放12

2、00顆心，大膽的吃顆心，大膽的吃結(jié)論結(jié)論 前提科學(xué)思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功有效地監(jiān)督是信任的基礎(chǔ) 原則科學(xué)的心智模式符合原則思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功寧?kù)o、坦然、誠(chéng)實(shí)、清白人生觀擁護(hù)原則和秩序、制約和監(jiān)督從我做起，逐漸形成原則優(yōu)勢(shì) 普普通通的人平平凡凡的日子 思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功起、落，喜、悲物極必反。 踏踏實(shí)實(shí)，坦坦蕩蕩，順其自然 可靠的、持久的 幸福? 持久的幸福 ?心情會(huì)更好思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功更高效更智慧思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功職業(yè)道德從業(yè)者的官德為官者的師德 從教者的以人為本、全面發(fā)展教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的 依法治國(guó)政治文明的依法執(zhí)教辦“社會(huì)滿意學(xué)校”的思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功選擇行為決定后果違反原則罰單 以原則為中心思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功主觀認(rèn)為客觀法則行動(dòng)原則不能接受無(wú)法回避積極主動(dòng) 思維轉(zhuǎn)換思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功原 則價(jià)值觀人 情 靈活處理人生觀人際關(guān)系轉(zhuǎn)換思維轉(zhuǎn)換思維思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功堅(jiān)持原則思維訓(xùn)練思維轉(zhuǎn)換反省思維模式越正確有益越符合原則思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習(xí)慣。 亞里斯多德 思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功思想命運(yùn)品德習(xí)慣行動(dòng)思想思想習(xí)慣習(xí)慣效能效能成功成功