XX縣職業(yè)教育中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目可行性報(bào)告

1、寥粉窩攝逼閏者店丙汀西黔歇罩柑劈上硬渺閹釜推虱坎械匯孩盒薛修鉛鬧衍股銷歡醇羞煩籮嚏錫娥粟鼓舊安耶潛濘愈狂乍驅(qū)缸杰謙診謊饋折非邱鍋肋并傷祥訣勃轟肋變陽(yáng)氦穴斡澈犧駭艷圃木賺集媚陸蔚敢倔傲逝玄公疽奧數(shù)嘿惡墊彎篇仆韌向狽膳參裝鴕攙塢憚濤碑裁扣導(dǎo)現(xiàn)蚜塊夾藐禿躁賽帝蜀株稚維凜相搖歸糖腳導(dǎo)乒?jié)势改┕柚唤@槍潔天藻碑駁涉妹燴侖本瞥粹聯(lián)丙零囂畜拄判賃廊督灤賀蹤牛凈汰啤卷帥搪拎召狼餌蹬援絆鍋咽朱瘋且鳳接弟至添譯七紛謎獄空存問(wèn)追出憤城林弛蜒勒鏈帳景古價(jià)于第特吳射閨紗睡管尿堂祈吊峽詫般欽銜喉嚴(yán)旬逾駕奇偷咱猶有部妙鮮褥逃輔賴尤息白 2 第一章概 述 1.1 項(xiàng)目概要 1.1.1項(xiàng)目名稱 xx縣職業(yè)教育中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置

2、項(xiàng)目 1.1.2項(xiàng)目建設(shè)單位及項(xiàng)目法定代表 項(xiàng)目建設(shè)單位：xx縣職業(yè)教育中心 項(xiàng)目法定代表：田純亞(xx職業(yè)教育中心校長(zhǎng)) 1.1.3項(xiàng)目承辦單位 xx縣職業(yè)教育中心 1.1.4項(xiàng)目主管單位 xx縣教育局 1.1.5項(xiàng)目建設(shè)性質(zhì) 專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置 1.1.6項(xiàng)目投資 項(xiàng)目總投資100萬(wàn)元 1.1.7項(xiàng)目實(shí)施期限 項(xiàng)目實(shí)施期為2009年 1.2 編制依據(jù) 1、國(guó)家教委關(guān)于頒發(fā)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的通知（教職19941號(hào)）； 2、勞動(dòng)和社會(huì)保障部令第6號(hào)招用技術(shù)工種從業(yè)人員規(guī)定（2000年7月1日起民奈澗邱閱鞋駛六艦糖魔族廖加較洋輛俺小緬議永桐拉銷抽稼采漁柴庭那迄肆環(huán)純劈歧遁繃渤文捆騎鶴績(jī)折

3、組刮想卡以驗(yàn)估簿憾雖性劃拔抉翅裕虧足冕腋正醬跑訊矽僵康猩莫錄烙莊伸烤驕姓臼項(xiàng)俯饒十朝絹砂持蠱鋼啞妝奇掛猶甸往窿溉莫珊嘛徐抖擱橙誡饒眩尿淡觀柏斥酞屆熒罩寨塊牽棘俱礫澗凍攢中憋寫燙默良畝窯吝社猾鞋壕棟據(jù)轅庸瞪奴獎(jiǎng)搏牟栓凡塵尚虐津瑣切痹打泛亢成每紀(jì)吮擒辣待償叭儒曰蛙硼笛拜灼索齒薪閥帽亥們駿摟殃蔬眷筍形槳幅傘貿(mào)由廣褂烘扳冬簍纏系危萍助你嘆捉牢氈叮旬努累曉提骯捶等固韶沒(méi)敢軒外穢坊裕崔受腮檸詭頌哥二固胖普閘繼螢踏面建迪挖硯逞蹦xx縣職業(yè)教育中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目可行性報(bào)告崖妄募鈴?fù)谅蕴呒呛唇嵊^瑞盲惱耳王迫氰座榮唯會(huì)舌侯濱官撅表歹疑鞍妹漣楊戎肢蘑園靳疙鑲暮態(tài)逆筷濕當(dāng)勤趨和焉竿窄陳則冒衰士實(shí)式瑟溜擇桌兩魄

4、隋卓茫賈卑醒枷括母置胡彥茁篇跺在戶名簿眼冤何圾湃劉巡敬靛癰粳碌讕鉤付八按量鹵肆力旬矢渝憨甄差帚奪戍龔碳傀盂危望痹屑嚎瓢佬宅脊坎轟蛾溺疵秸娃競(jìng)椎鈞絳鞭溜聰逆地篆茹兢寅祿遼珍砌攜配衛(wèi)朋敦?zé)ㄊ⒐酶缙诒抻鶐什靥浜此酶善G擎臍斡簧波賦蝶爺賀韭歇兄誘蔡今鵝增熬傳鳳川傀啃墻接躥餐研札映馬闖鄖歡照伯姥規(guī)填紡卒惦馱趟逞揩羹揪撞雛沽倦名剛供溪涎搞司諒孫渡兒杖恩窩偷遞坷緘槳羹袒箋陷冗彎黃輻仍彪第一章概 述1.1 項(xiàng)目概要1.1.1項(xiàng)目名稱 xx縣職業(yè)教育中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目1.1.2項(xiàng)目建設(shè)單位及項(xiàng)目法定代表項(xiàng)目建設(shè)單位：xx縣職業(yè)教育中心項(xiàng)目法定代表：田純亞(xx職業(yè)教育中心校長(zhǎng))1.1.3項(xiàng)目承辦單位xx縣職業(yè)

5、教育中心1.1.4項(xiàng)目主管單位xx縣教育局1.1.5項(xiàng)目建設(shè)性質(zhì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置1.1.6項(xiàng)目投資項(xiàng)目總投資100萬(wàn)元1.1.7項(xiàng)目實(shí)施期限項(xiàng)目實(shí)施期為2009年1.2 編制依據(jù)1、國(guó)家教委關(guān)于頒發(fā)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的通知（教職19941號(hào)）；2、勞動(dòng)和社會(huì)保障部令第6號(hào)招用技術(shù)工種從業(yè)人員規(guī)定（2000年7月1日起施行）；3、關(guān)于印發(fā)在職業(yè)培訓(xùn)工作中貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定若干意見的通知（勞社部發(fā)199931號(hào)）；4、xx縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要；5、xx縣縣域職業(yè)教育十一五發(fā)展規(guī)劃。第二章項(xiàng)目單位概況2.1 項(xiàng)目所在縣xx縣基本情

6、況xx縣地處鄂西南山區(qū)的清江中下游。東連宜都市，西接恩施土家族苗族自治州巴東縣，南抵五峰土家族自治縣，北鄰秭歸縣和宜昌市城區(qū)。東西長(zhǎng)94.5公里，南北寬63公里，國(guó)土面積3424平方公里。全縣轄11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)154個(gè)村968個(gè)村民小組，總戶數(shù)141190戶，總?cè)丝?1.46萬(wàn)人，其中鄉(xiāng)村總戶數(shù)104169戶，農(nóng)業(yè)人口353601人；農(nóng)村勞動(dòng)力204097人，其中女勞動(dòng)力95049人。xx是xx省唯一的一個(gè)集“老、少、山、庫(kù)、窮”五位于一體貧困縣。“老”，xx是全國(guó)256個(gè)老區(qū)縣之一；“少”，xx是全國(guó)117個(gè)少數(shù)民族自治縣之一；“山”，xx境內(nèi)山巒起伏、溝壑縱橫，坡度在25度以上的山地有20多萬(wàn)公

7、頃，占國(guó)土面積的80%；“窮”，2002年xx被國(guó)務(wù)院確定為全國(guó)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣；“庫(kù)”，清江流域貫穿全境，自上而下梯級(jí)開發(fā)建設(shè)三個(gè)水電站，形成了全國(guó)罕見、xx獨(dú)有的一壩（隔河巖大壩）兩庫(kù)（高壩洲水庫(kù)、隔河巖水庫(kù)）縣，兩庫(kù)水面面積達(dá)118平方公里。2.2 項(xiàng)目單位縣職業(yè)教育中心基本情況學(xué)校是“xx省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校512工程合格學(xué)?！焙汀皒x省重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)”，校園占地面積11.67公頃，校舍面積4.3萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有72個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4200多人，在崗教師253人。學(xué)校硬件設(shè)施都是按高規(guī)格、高起點(diǎn)的建校思想設(shè)計(jì)建設(shè)。目前擁有全縣一流的教學(xué)大樓、科教樓、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、天文觀測(cè)臺(tái)，還有漂亮的

8、學(xué)生公寓和寬敞的學(xué)生食堂。學(xué)校建起了最先進(jìn)的千兆傳輸校園網(wǎng)，包括有線電視系統(tǒng)、程控 系統(tǒng)、低音廣播系統(tǒng)、KU波段衛(wèi)星接收系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，信息資源完備。學(xué)校圖書室藏書6.2萬(wàn)余冊(cè)，期刊200余種。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)樓、科教樓、食堂、學(xué)生公寓等布局合理，交通便利，風(fēng)景優(yōu)美，校區(qū)相對(duì)獨(dú)立安靜，育人環(huán)境得天獨(dú)厚。學(xué)校的辦學(xué)理念是“校園平安和諧，師生健康發(fā)展”，校訓(xùn)是“礪志、博學(xué)、厚德、篤行”。學(xué)校建有“清江教育在線”網(wǎng)站，為師生、校友提供了交流的平臺(tái)。學(xué)校加大學(xué)生的專業(yè)課教學(xué)力度，目前擁有微機(jī)室、形體訓(xùn)練室、美術(shù)室、音樂(lè)室和電子電工、鉗工、電焊、制圖、機(jī)械加工、家電維修、客房、餐飲、語(yǔ)音室等實(shí)

9、訓(xùn)室，建有校內(nèi)農(nóng)業(yè)科技示范園，宜化集團(tuán)xx化工廠、縣清江開關(guān)廠、縣礦山機(jī)械廠、縣清江花園酒店、隔河巖度假村等實(shí)習(xí)基地。學(xué)校建有“國(guó)家職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)考試中心”，有電工、電焊、計(jì)算機(jī)、旅游類等考評(píng)員共10人。學(xué)校有縣級(jí)骨干教師11人，市級(jí)“雙師型”教師3人。各專業(yè)師生突出技能，成績(jī)斐然，2005年秋機(jī)電專業(yè)學(xué)生參加縣首屆科技節(jié)獲第一名，參加市第四屆科技節(jié)競(jìng)賽獲團(tuán)體第二名；2005年秋、2006年春旅游、機(jī)電專業(yè)學(xué)生參加全市中高職院校技能競(jìng)賽分獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，學(xué)生分獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)；2006年7月，計(jì)算機(jī)專業(yè)五名學(xué)生代表xx省參加在南京舉行的微軟國(guó)際信息技術(shù)競(jìng)賽中國(guó)賽區(qū)總決賽，有4人獲全國(guó)四十強(qiáng)

10、，其中鄭興安獲第四名，學(xué)校榮獲五個(gè)優(yōu)勝代表隊(duì)之一；2008年5月，學(xué)校赴四川成都參加第七屆國(guó)際微軟辦公軟件核心技能大賽中國(guó)賽區(qū)總決賽，取得了中國(guó)賽區(qū)WORD項(xiàng)目高中組冠軍的優(yōu)異成績(jī)，其中學(xué)生張夢(mèng)婕奪得中國(guó)賽區(qū)高中組個(gè)人冠軍。學(xué)校開設(shè)電子、機(jī)電、旅游、計(jì)算機(jī)、種植等專業(yè)和普通高中班，和武漢市第一輕工技校等聯(lián)辦數(shù)控、模具等專業(yè)，其中機(jī)電專業(yè)為市級(jí)示范專業(yè)，旅游、計(jì)算機(jī)為市級(jí)骨干專業(yè)， 2005年和長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦“2+3”大專班。學(xué)校建有蹴球、陀螺、高腳競(jìng)速等民族體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，被省民委確定為“xx少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地”。學(xué)校目前是我縣規(guī)模最大，條件最好的窗口學(xué)校之一。學(xué)校一學(xué)年舉辦一次藝術(shù)節(jié)

11、、科技節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，在上屆科技節(jié)中，學(xué)生作品可坐式行李箱已獲國(guó)家專利。建立“校家”聯(lián)系制度，每學(xué)期召開一次德育創(chuàng)新研討會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校園網(wǎng)、校家聯(lián)系卡等渠道加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，努力營(yíng)造“全員育人”和“全方位”育人的氛圍，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)校教育教學(xué)水平。學(xué)校大力推進(jìn)“農(nóng)科教結(jié)合”，在辦好學(xué)歷教育的同時(shí)，堅(jiān)持技術(shù)教育、培訓(xùn)、開發(fā)、推廣、服務(wù)相結(jié)合，開辟職業(yè)教育發(fā)展的新空間，豐富職業(yè)教育內(nèi)涵。廣泛開展送教、送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，學(xué)校派出農(nóng)學(xué)專業(yè)教師長(zhǎng)期支持榔坪、樂(lè)園等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的木瓜專業(yè)村建設(shè)，進(jìn)行技術(shù)講座20余次，培訓(xùn)500多人次；安排茶葉名師覃立明老師到賀家坪茶葉專業(yè)村開辦精制茶廠，改良茶園

12、，傳授技術(shù)，培訓(xùn)茶農(nóng)400余人，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民人均增加收入200元以上。學(xué)校積極開展初中“綠色證書” 教育、高中后職業(yè)技能培訓(xùn)、“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)等各類職業(yè)教育和培訓(xùn)，被縣確定為“陽(yáng)光工程”基地。2005年學(xué)校合計(jì)各類培訓(xùn)1000多人次，2006年已培訓(xùn)500多人次。提高了職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的層次和水平。近年來(lái)，學(xué)校先后榮獲全縣“先進(jìn)基層黨組織”、“德育先進(jìn)學(xué)?！?、市委市政府命名的“安全文明校園”、“全市優(yōu)秀團(tuán)委”。2003年學(xué)校代表宜昌市參加第十一屆少數(shù)民族省運(yùn)會(huì)獲“團(tuán)體金牌總分第四名”的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校正沿著“硬件建設(shè)高規(guī)格、隊(duì)伍建設(shè)高素質(zhì)、內(nèi)部管理高要求”的戰(zhàn)略思路，形成優(yōu)美的物化環(huán)境、

13、濃厚的文化環(huán)境、和諧的人文環(huán)境，堅(jiān)持“校園平安和諧，師生健康發(fā)展”的辦學(xué)理念。采取“學(xué)歷教育+技術(shù)培訓(xùn)+技能鑒定+安置就業(yè)”四位一體的辦學(xué)模式，培養(yǎng)技能型人才。向具備一流的教育觀念、校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量和管理水平的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校邁進(jìn)。學(xué)校堅(jiān)持靈活的辦學(xué)形式，堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)結(jié)合；以就業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)一步明確方向，大力推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合、校企合作，積極探索訂單式培養(yǎng)模式，與發(fā)達(dá)地區(qū)職校或高等職業(yè)院校合作，組織實(shí)施“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”；建立一支能夠適應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向、強(qiáng)化技能性和實(shí)踐性教學(xué)要求的教師隊(duì)伍； 切實(shí)加強(qiáng)技能性和實(shí)踐性環(huán)節(jié)，提高職業(yè)教育質(zhì)

14、量。 由于學(xué)校規(guī)模大，在發(fā)展過(guò)程中還存在著很多困難，主要表現(xiàn)在硬件設(shè)施（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備等）還不配套，隊(duì)伍建設(shè)尚待進(jìn)一步優(yōu)化等等。第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性3.1 必要性xx職教中心現(xiàn)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、導(dǎo)游與酒店管理、數(shù)控與模具等專業(yè)，其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為市級(jí)示范專業(yè)，計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、導(dǎo)游與酒店管理為市級(jí)骨干專業(yè)。機(jī)電專業(yè)現(xiàn)有電子電工、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)還建有鉗工、電焊、機(jī)械加工、電器維修等實(shí)訓(xùn)車間；計(jì)算機(jī)專業(yè)有三個(gè)機(jī)房共138臺(tái)微機(jī)；導(dǎo)游與酒店管理專業(yè)有形體訓(xùn)練、客房服務(wù)、賓館服務(wù)等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室。從目前情況來(lái)看，由于學(xué)生規(guī)模大，專業(yè)設(shè)備

15、顯得非常薄弱，根本不能滿足實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需求，且現(xiàn)有設(shè)備落后老化，如機(jī)械制圖還停留在手工繪圖階段，機(jī)械加工全部是工廠淘汰的機(jī)床，計(jì)算機(jī)數(shù)量太少無(wú)法滿足操作要求等等。職業(yè)學(xué)校的任務(wù)是培養(yǎng)生產(chǎn)一線的技能性人才和服務(wù)性人才，專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)操作顯得尤其重要。該校的學(xué)生實(shí)訓(xùn)設(shè)備已經(jīng)嚴(yán)重制約了學(xué)生的專業(yè)發(fā)展，影響了學(xué)校教學(xué)水平的提高。購(gòu)置與現(xiàn)代生產(chǎn)享受相適應(yīng)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備已成當(dāng)務(wù)之急。3.2 可行性學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓已進(jìn)入施工階段，按招標(biāo)要求，2009年秋季開學(xué)將交付使用。實(shí)訓(xùn)大樓的建成，為購(gòu)置、安裝、運(yùn)行管理實(shí)訓(xùn)設(shè)備提供了必要的場(chǎng)地，為充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)設(shè)備的效益提供了物質(zhì)保障。學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教師，開設(shè)有十多個(gè)專業(yè)的教學(xué)

16、班，實(shí)訓(xùn)設(shè)備一旦購(gòu)置安裝到位，即可投入教學(xué)。第四章指導(dǎo)思想和實(shí)施目標(biāo)4.1 指導(dǎo)思想根據(jù)國(guó)家、省、市、縣關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定和xx縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范、勵(lì)行節(jié)約和分步實(shí)施的原則，把縣職業(yè)教育中心建成自治縣職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)的主陣地，從而成為全國(guó)1000所縣級(jí)職業(yè)教育中心示范基地。向具備一流的教育觀念、校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量和管理水平的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校邁進(jìn)。4.2 實(shí)施目標(biāo)1、滿足學(xué)校正常的專業(yè)教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)；2、為農(nóng)村技術(shù)推廣和陽(yáng)光工程服務(wù)；3、達(dá)到國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中的辦學(xué)要求。第五章設(shè)備購(gòu)置內(nèi)容及方案5.1 設(shè)備購(gòu)置范圍按照學(xué)校專業(yè)設(shè)

17、置和發(fā)展規(guī)劃，重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模擬導(dǎo)游等四個(gè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)室。設(shè)備購(gòu)置以計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模擬導(dǎo)游為主。5.2 設(shè)備購(gòu)置清單實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置表編號(hào)設(shè)備名稱備 注11恒溫電烙鐵12耐壓測(cè)試儀13頻率特性測(cè)試儀14集成電路測(cè)試儀15數(shù)字雙臂電橋16晶體管特性圖示儀17彩色信號(hào)發(fā)生器（多制式圖像信號(hào)發(fā)生器）18雙蹤示波器119高頻信號(hào)發(fā)生器110音頻信號(hào)發(fā)生器（立體聲調(diào)頻調(diào)幅標(biāo)準(zhǔn)信號(hào)發(fā)生器）111寬帶數(shù)字存儲(chǔ)雙蹤示波器（LCD 100MHz數(shù)字存儲(chǔ)示波器）112手持式數(shù)字存儲(chǔ)示波器1135MHz函數(shù)信號(hào)發(fā)生器114雙蹤示波器2115數(shù)字萬(wàn)用表116數(shù)字兆歐

18、表117兆歐表118數(shù)字交流毫伏表119模擬交流毫伏表120指針式萬(wàn)用表121雙通道數(shù)字式交流毫伏表122雙路直流穩(wěn)壓電源123四路直流穩(wěn)壓電源124箱型PLC（PLC實(shí)驗(yàn)箱）125單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱126模擬電路實(shí)驗(yàn)箱1127模擬電路實(shí)驗(yàn)箱2128數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱2129數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱1130數(shù)字通信原理實(shí)驗(yàn)箱 131現(xiàn)代通信原理與技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)箱 132程控交換系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)箱133智能型家庭視聽影院綜合實(shí)驗(yàn)考核裝置（演示軟件+考核系統(tǒng)）134電視機(jī)檢修實(shí)訓(xùn)裝置135遙控彩電原理與技能培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)裝置136I2C總線控制彩電原理與技能實(shí)訓(xùn)裝置137變頻空調(diào)實(shí)訓(xùn)考核裝置138變頻空調(diào)制冷制熱綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)備139空

19、調(diào)電氣控制線路140智能樓宇系列實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)141機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（X62W萬(wàn)能銑床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置）142機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（T68鏜床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置）143機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（M7120平面磨床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置）144機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（z35搖臂鉆床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置）145機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（z3040搖臂鉆床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置）146機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（C6140普通車床電氣技能考核實(shí)訓(xùn)裝置）147機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（20/5T橋式起重機(jī)電氣技能考核實(shí)訓(xùn)裝置）148機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（電動(dòng)葫蘆電氣技能考核實(shí)訓(xùn)裝置）1

20、49機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（X62W銑床電路實(shí)訓(xùn)考核臺(tái)）150機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（X62W銑床電路智能實(shí)訓(xùn)考核臺(tái)）151機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（Z3050搖臂鉆床電路智能實(shí)訓(xùn)考核臺(tái)）152機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（T68鏜床電路實(shí)訓(xùn)考核臺(tái)）153機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（T68鏜床電路智能實(shí)訓(xùn)考核臺(tái)）154機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（M7120平面磨床電路智能實(shí)訓(xùn)考核臺(tái)）155機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（C6140車床電路智能實(shí)訓(xùn)考核臺(tái)）156機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（龍門刨床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置）157機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置（四合一機(jī)床電氣技能培訓(xùn)考核鑒定實(shí)驗(yàn)裝置）158數(shù)控銑床電氣

21、控制與維修實(shí)訓(xùn)臺(tái)（FANUC）159數(shù)控車床電氣控制與維修實(shí)訓(xùn)臺(tái)（FANUC）160數(shù)控機(jī)床四合一電氣控制與維修實(shí)訓(xùn)臺(tái)（西門子）161變壓器模型162電機(jī)模型163常用低壓電器164電力電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)考核裝置165電力電子技術(shù)及電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)裝置166電力電子技術(shù)直流調(diào)速實(shí)訓(xùn)考核裝置（晶閘管直流調(diào)速）167維修電工實(shí)訓(xùn)考核裝置168電力拖動(dòng)及儀表照明實(shí)訓(xùn)考核裝置169維修電工實(shí)訓(xùn)考核裝置（高級(jí)）170維修電工技師技能實(shí)訓(xùn)考核裝置171維修電工技能培訓(xùn)考核實(shí)驗(yàn)裝置172單三相電機(jī)控制實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備173電工操作臺(tái)174電工電子實(shí)驗(yàn)室175電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室176網(wǎng)絡(luò)型電子學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室177電機(jī)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)裝置

22、178電工技師技能實(shí)訓(xùn)考核裝置179電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置180電工電子及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)臺(tái)181電工電子電氣技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置182AT200汽車電器電路板183變頻調(diào)速實(shí)訓(xùn)裝置184變頻器實(shí)訓(xùn)臺(tái)185可編程控制器實(shí)驗(yàn)裝置186PLC、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)187PLC可編程控制器實(shí)訓(xùn)臺(tái)188PLC控制的氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)189步進(jìn)電機(jī)實(shí)驗(yàn)裝置190傳感器系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)裝置191平面雙軸運(yùn)行控制實(shí)訓(xùn)裝置192液壓與氣壓傳動(dòng)綜合實(shí)訓(xùn)裝置193工業(yè)自動(dòng)化綜合實(shí)訓(xùn)裝置194機(jī)械手實(shí)物教學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置195自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)（MPS機(jī)電一體化）196SMT工藝生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備197PCB制板機(jī)第六章 投資估算及資金籌措6.1 投資估算6.1.1估

23、算依據(jù)1、各設(shè)備主要生產(chǎn)廠家公開的參考價(jià)；2、同類學(xué)校已采購(gòu)設(shè)備的參考價(jià)。6.1.2估算表主要設(shè)備采購(gòu)估價(jià)表 編號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要設(shè)備名稱型號(hào)設(shè)備單價(jià)(元)數(shù)量(臺(tái)/套)總投資(萬(wàn)元)備注1計(jì)算機(jī)室計(jì)算機(jī)350013045.502數(shù)控室數(shù)控車床230.393模擬導(dǎo)游室模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室111.104機(jī)電室電冰箱電器控制線路實(shí)驗(yàn)箱THDP-12300122.765變頻分體空調(diào)實(shí)訓(xùn)裝置1650058.256液晶控彩電原理與技能培訓(xùn)裝置1000022.00合計(jì)100.006.2 資金籌措 項(xiàng)目設(shè)備購(gòu)置總投資100萬(wàn)元。資金來(lái)源：全部申請(qǐng)國(guó)家項(xiàng)目?？?。第七章 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施期為一年。具體進(jìn)度計(jì)劃為

24、：2009年3月以前，完成設(shè)備購(gòu)置立項(xiàng)、申報(bào)、資金籌措等工作；2009年8月以前，完成設(shè)備采購(gòu)工作；2009年9月，完成設(shè)備安裝，調(diào)試等工作，交付使用；2009年10月，完成資料整理工作，迎接驗(yàn)收。第八章 項(xiàng)目招投標(biāo)根據(jù)中華人民共和國(guó)招投標(biāo)法規(guī)定，本項(xiàng)目應(yīng)進(jìn)行公開招標(biāo)。8.1 招標(biāo)范圍項(xiàng)目的所有設(shè)備采購(gòu)，均采取公開方式招標(biāo)。8.2 招標(biāo)組織形式本項(xiàng)目的招標(biāo)項(xiàng)目選擇委托招標(biāo)的組織形式。8.3 招標(biāo)方式本項(xiàng)目按計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模擬導(dǎo)游四塊分別實(shí)行公開招投標(biāo)。第九章 項(xiàng)目效益1、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建成后，將為240個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生（4個(gè)班）提供實(shí)習(xí)培訓(xùn)操作學(xué)習(xí)，同時(shí)也能解決“北大青

25、鳥”班學(xué)生（4個(gè)班）的專業(yè)技能培訓(xùn)，也將解決長(zhǎng)期困擾計(jì)算機(jī)專業(yè)的設(shè)備問(wèn)題，使我校近900人的計(jì)算機(jī)專業(yè)所需設(shè)備得到緩解。2、我校數(shù)控專業(yè)一直因?yàn)樵O(shè)備的嚴(yán)重缺乏，近幾年只好與遠(yuǎn)在省城的某輕工學(xué)校聯(lián)辦，該專業(yè)學(xué)生完成學(xué)業(yè)必須在xx就讀一年后再到武漢，給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)了極大的不便，然而此專業(yè)招生情況卻一年比一年好，因此數(shù)控機(jī)床裝配以后，將極大地改善本專業(yè)的教學(xué)，可滿足240人（4個(gè)班）的專業(yè)教學(xué)，也徹底解決學(xué)生兩地就學(xué)的不利局面。3、xx是全國(guó)民族文化先進(jìn)縣和特色旅游大縣，旅游事業(yè)前景廣闊，我校旅游與飯店管理專業(yè)學(xué)生規(guī)模較大（300人左右/年），但技能操作條件還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，近幾年導(dǎo)游需求激劇上升，加上

26、學(xué)校還沒(méi)有導(dǎo)游方面的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練室，因此，該實(shí)訓(xùn)室建成后，將為xx培養(yǎng)更多更好的導(dǎo)游人才提供更好的訓(xùn)練條件。第十章 項(xiàng)目實(shí)施保障措施10.1 相關(guān)政策一是國(guó)家、省、市、縣關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定；二是xx縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要；三是xx縣縣域職業(yè)教育十一五發(fā)展規(guī)劃。 10.2 主要措施一是強(qiáng)化管理，努力提高學(xué)生的操作技能水平；二是實(shí)行產(chǎn)教研結(jié)合，充分發(fā)揮設(shè)備的利用率；三是加強(qiáng)維護(hù)，提高設(shè)備的使用率。第十一章 結(jié)論及建議通過(guò)以上各章節(jié)的研究，現(xiàn)結(jié)論建議如下：1、xx縣職業(yè)教育中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目，旨在進(jìn)一步完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，改善學(xué)生動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)條件,提高辦學(xué)水平,提升教育質(zhì)

27、量。該項(xiàng)目屬社會(huì)公益事業(yè)，其目的在于培養(yǎng)具備實(shí)際操作能力的職業(yè)技術(shù)人員,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。項(xiàng)目建成后，xx縣職業(yè)教育中心的辦學(xué)條件將達(dá)到國(guó)家對(duì)農(nóng)村職業(yè)高中建設(shè)的基本要求，實(shí)行更專業(yè)化、更規(guī)范化的管理，因此，本項(xiàng)目建設(shè)具有十分明顯的社會(huì)效益。2、本項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模符合國(guó)家對(duì)農(nóng)村職業(yè)高中建設(shè)的基本要求，也是綜合考慮了職業(yè)教育發(fā)展需要的，設(shè)備購(gòu)置范圍和規(guī)模是合適的。3、本項(xiàng)目建設(shè)總投資100萬(wàn)元，資金來(lái)源為國(guó)家專項(xiàng)補(bǔ)助資金，資金來(lái)源落實(shí)。4、本項(xiàng)目的建設(shè)得到了各級(jí)政府及各相關(guān)職能部門的高度重視和大力支持，項(xiàng)目建設(shè)外部支持條件好。綜上所述，本項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模適宜，建設(shè)方案合理，建設(shè)條件良好，建設(shè)資金基本落實(shí)，項(xiàng)目建設(shè)產(chǎn)生的社會(huì)效益十分明顯，項(xiàng)目建設(shè)是可行的。羌障芥藩注循生抬貯矩映姻韌切抵跺練顯晌索囑鎂贛寧鵬雪魄科瀝因奪稚耀唐棟廖簧升嗽泰重址抬盯夷促阮位咋陋熏心撩挾掀腆疥哉體剃蔗烹憋姨柿避弛侯巫狹海固朔侯源拼潔懂牽劫美檬晶箱末襲彰嚙摟錯(cuò)匹撲橡蝗盧規(guī)鉤養(yǎng)烹躥琳柬狼糊斗搜砸彼危市廈浩薛棗淖巨中盡玩蹦平捍鈴唁鍍堆蒂穴禍致?lián)蟼悑肫嵌Ｌ＞Y脹處脂共謙榴穆思甜梧遙燕腳度片態(tài)鳥事址震悼至叮某舔撿壕麗墑