![數(shù)學(xué)六年級上方程知識點蘇教版_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/15/2195512a-6d9f-4479-a6de-bdda07b07cd2/2195512a-6d9f-4479-a6de-bdda07b07cd21.gif)
![數(shù)學(xué)六年級上方程知識點蘇教版_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/15/2195512a-6d9f-4479-a6de-bdda07b07cd2/2195512a-6d9f-4479-a6de-bdda07b07cd22.gif)
![數(shù)學(xué)六年級上方程知識點蘇教版_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/15/2195512a-6d9f-4479-a6de-bdda07b07cd2/2195512a-6d9f-4479-a6de-bdda07b07cd23.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.匯總數(shù)學(xué)六年級上方程知識點蘇教版數(shù)學(xué)是一門根底學(xué)科, 被譽為科學(xué)的皇后。 對于我們的廣闊小學(xué)生來說, 數(shù)學(xué)程度的上下, 直接影響到以后的學(xué)習(xí),查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道特地為大家整理了數(shù)學(xué)六年級上方程知識點蘇教版,希望對大家有用!本單元重點研究列兩類方程來解決實際問題:第一類,列形如axb=c的方程來解決生活實際中“比的倍多少的,一倍數(shù)是未知的問題。解決這類問題時關(guān)鍵是找準(zhǔn)題目中數(shù)量之間相等的關(guān)系,列出方程。解方程時,可以利用等式的性質(zhì)求解,并代入題目中檢驗。第二類,列形如axbx=c的方程來解決生活實際中的“和倍、“差倍等問題。解決這類問題時關(guān)鍵是找準(zhǔn)題目中數(shù)量之間相等的關(guān)系,列出方程。解方程時
2、,可以先根據(jù)乘法分配律進(jìn)展化簡,再利用等式的性質(zhì)求解,并代入題目中檢驗。難點剖析怎樣找等量關(guān)系列方程列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是正確理解題意,找出題中數(shù)量之間的相等關(guān)系。怎樣找等量關(guān)系呢?根據(jù)常見的根本數(shù)量關(guān)系列方程。例如:甲、乙兩人加工300個零件,甲每小時加工25個,乙每小時加工35個。兩人合做幾小時完成?解:設(shè)兩人合做X小時完成。根據(jù)工程問題的根本數(shù)量關(guān)系式:工作效率工作時間=工作總量列方程解:25+35X=300抓住題目中的關(guān)鍵語句找等量關(guān)系列方程。例如:一個化肥廠,今年消費化肥2800噸,今年的產(chǎn)量比去年的2倍少100噸,去年消費化肥多少噸?抓住題目中“今年的產(chǎn)量比去年的2倍少100噸這一
3、關(guān)鍵句進(jìn)展分析,可以知道:去年產(chǎn)量的2倍-100噸=今年的產(chǎn)量。解:設(shè)去年消費化肥X噸。列方程得:2X-100=2800利用線段圖找等量關(guān)系列方程。例如:南沙村有120公頃土地種蔬菜,其中種大白菜的面積是種青菜面積的3倍。種青菜和種大白菜的面積各有多少公頃?解:設(shè)種青菜的面積為X公頃,種大白菜的面積為3X公頃。畫出線段圖:X公頃種青菜的面積3X公頃共300公頃種大白菜的面積從圖中不難發(fā)現(xiàn)等量關(guān)系:種青菜的面積+種白菜的面積=總面積。列方程得:X+3X=300根據(jù)有關(guān)公式或概念列方程。與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡
4、貌,屬句有夙性,說字驚老師。于是看,宋元時期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)??梢?,“老師一說是比較晚的事了。如今體會,“老師的含義比之“老師一說,具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差異。辛亥革命后,老師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“老師為“教員。例如:把一塊長方形菜地的四周圍上18米的籬笆。菜地長5米,寬是多少米?解:設(shè)寬是X分米,根據(jù)“長方形的周長=長+寬2這一公式列方程得:5+X2=18宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末,學(xué)堂興起,各科
5、老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實“教諭在明清時還有學(xué)官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?!敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間,特別是漢代以后,對于在“校或“學(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場合,比方書院、皇室,也稱老師為“院長、西席、講席等。只要大家腳踏實地的復(fù)習(xí)、一定可以進(jìn)步數(shù)學(xué)應(yīng)用才能!希望提供的數(shù)學(xué)六年級上方程知識點蘇教版,能幫助大家迅速進(jìn)步數(shù)學(xué)成績!查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家籌劃了小學(xué)六年級上冊單元習(xí)作專題,提供六年級上冊同步作文、六年級上冊同步練習(xí)答案、六年級上冊語文習(xí)作范文、六年級上冊同步單元知識點、六年級上冊單元測試卷、六年級上冊作文寫作以及六年級上冊語文電子課本等相關(guān)內(nèi)容,供大家課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)時參考。要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊《列表法畫二次函數(shù)的圖象》聽評課記錄2
- 環(huán)境友好設(shè)備供應(yīng)合同(2篇)
- 人教版數(shù)學(xué)七年級上冊1.4.1《有理數(shù)的乘法(1)》聽評課記錄
- 六年級科學(xué)聽評課記錄
- 湘教版地理七年級下冊8.3《俄羅斯》聽課評課記錄
- 中圖版地理七年級上冊《第一節(jié) 疆域和行政區(qū)劃》聽課評課記錄2
- 語文中高年級聽評課記錄
- 理療科主治醫(yī)師職責(zé)
- 部編版八年級道德與法治下冊第五課《我國基本制度》第1課時《基本經(jīng)濟(jì)制度》聽課評課記錄
- 五年級口算及
- 高考志愿咨詢培訓(xùn)課件
- mysql課件第五章數(shù)據(jù)查詢
- 超濾培訓(xùn)課件
- 熱線電話管理制度
- AutoCAD 2020中文版從入門到精通(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 《海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》全文
- 紡絲原液制造工(中級)理論考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- ArcGIS軟件入門培訓(xùn)教程演示文稿
- 大梅沙河道河道流量水位
- 人教版初二英語八年級上冊全冊英語單詞表
- 《紅色經(jīng)典》校本課程
評論
0/150
提交評論