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文檔簡介
1、高品質文檔2022年幼兒園大班關于幼兒良好習慣養(yǎng)成的計劃 幼兒園的訓練指導綱要中明確指出,要養(yǎng)成幼兒對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學習初步的人際交往技能,理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)章,努力做好力所能及的事,愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成幼兒良好的傾聽習慣等。美國一位心理學家說:“行為就是一種習慣”。好的習慣可以讓人受益終身。故本班選擇了園本課程“禮儀訓練”中的“良好習慣的養(yǎng)成“作為班級特色。 一、指導思想 以園本課程“禮儀訓練”為以依據,科學進展觀為指導,充分熟悉新時期訓練中加強幼兒行為習慣養(yǎng)成訓練的重要性和緊迫性。仔細貫徹幼兒園訓練指導綱要,通過扎實細致、持之以恒的“好習慣我知道好習慣我能行
2、好習慣伴我行”養(yǎng)成訓練活動,促進幼兒行為習慣、共性品質和思想道德素養(yǎng)的提高,為幼兒的終身進展打下堅實的基礎。 二、工作要點 1、健康訓練,培育良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參與戶外熬煉的愛好,促進孩子身心健康。 2、品德行為訓練與培育,培育孩子良好的品德、行為習慣,為培育"四有"新人打基礎。 3、智力培育,激發(fā)孩子學習愛好,培育孩子動手動腦的習慣,促進幼兒智力與語言力量進展。 4、審美訓練,萌發(fā)孩子感受美和表現美的情趣和力量,塑孩子美妙的心靈。 三、詳細措施 1、在訓練活動中,有目的、有方案地引導。因為各種習慣內容涉及健康、社會、語言等很多領域,因而將這些內容通過規(guī)范的、有目的
3、、有方案的訓練活動來付諸實施的,以直觀生動的方法,讓幼兒理解內容,以活潑多樣的形式關心幼兒練習鞏固,形成動力定型。 2、日常生活中隨機訓練。在幼兒的一日生活中,時時會消失各種狀況,而這些狀況就蘊含著訓練的內容,隨機訓練的契機最多,因此,捕獲這些有效的訓練時機,準時實施隨機訓練。 3、運用鼓舞、關心等手段,加強常規(guī)的監(jiān)督和評價。在幼兒的習慣建立過程中,老師的鼓舞、關心是必不行少的,老師的確定評價可以提高幼兒遵守活動要求的自覺性,老師的關心可提高幼兒遵守活動要求的行為水平。同時,對已建立的規(guī)章進行監(jiān)督和評價,防止有反復的傾向,堅持一貫、全都的訓練。 4、老師在訓練教學過程為人師表,樂觀營造民主、和諧公平的教學氛圍,注意言傳身教,以自己的好習慣影響孩子。 5、樂觀開展健康有益適合幼兒年齡特征的各種活動,為幼兒制造展現才華的機會,讓幼兒在活動中樹立自信念,培育愛好和力量。 6、家園共育,形成合力。幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,
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