早教機(jī)構(gòu)員工手冊

1、格林寶物世界早教口貝工手格林寶物保密聲明本手冊包含了格林寶物早教組織的各項(xiàng)行為原則和規(guī)章原則，依據(jù)格林寶 貝對職工共同處理的原則及樹立杰出團(tuán)隊(duì)協(xié)作伙伴聯(lián)絡(luò)，現(xiàn)鄭重聲明：1 .職工入職后將得到本手冊的保管權(quán)，此手冊將輔導(dǎo)每位職工的日常作業(yè)，請每位職工細(xì)心學(xué)習(xí)，15天內(nèi)向分店店長上交本手冊的學(xué)習(xí)心得當(dāng)會。2 .職工在本手冊保管期間應(yīng)嚴(yán)厲恪守各處理?xiàng)l例，如有疑問應(yīng)向店長提出。3 .職工收取的手冊均有一同編號，在本手冊保管期內(nèi)，不得復(fù)印、譽(yù)寫或?qū)⒅栝唲e人。4 .職工應(yīng)本在格林寶物長時(shí)刻健康開展的原則，有職責(zé)對不健全之處向各分店店長提出修改主張。5 .職工在本手冊保管期內(nèi)對本手冊的安全擔(dān)任，離任前將本

2、手冊無缺交還格林寶物。如有丟掉，需交納補(bǔ)償金 100元。6 本職工手冊每六個(gè)月查核一次，考試成績?yōu)槿行陌袷酌ㄇ曳种挡坏陀?5分）的教師給予每月底薪上調(diào) 30元的獎賞。7 格林寶物保存對本手冊的終究解釋權(quán)。格林寶物世界早教目錄一、格林寶物保密聲明？2二、格林寶物簡介？.4三、格林寶物職工職業(yè)道德 ？.5四、格林寶物各崗位職責(zé)及要求 ？.51 特征課教師職責(zé)？ .？ .52 教 教育處理原貝 U ？ .？ .？ 63 教師言語要求及上課留意事項(xiàng)（附調(diào)課及教育監(jiān)督表）？ .？ 84 前臺教師職責(zé)？ .125.日托主、配班教師職責(zé)？ .13五、格林職工行政處理?xiàng)l例 ？ .141 考勤原則？ .？

3、142安全處理原貝U ？ .173衛(wèi)生處理原貝U ？ .194職工薪酬、績效原貝U ？ .？ .20六、格林寶物空調(diào)敞開原則 ？.？ 25七、格林寶物宿舍處理原則 ？.？.？ .26八、格林寶物優(yōu)惠原則 ？.？ ？.28九、格林寶物財(cái)政報(bào)銷原則 ？.？ .29格林寶物簡介格林寶物世界化早教組織總部在 C,是從事0-6歲早期教育的專業(yè)組織。200窗格林寶物聯(lián)合D. C蒙臺梭利教育研討中心推出了一套合適我國兒童開展發(fā)育特征的“03歲系列早教課程”、“3-6歲系列特征課程”，打造了全新的嬰幼兒教學(xué)體系，構(gòu)建起了兒童早期教育新模式?，F(xiàn)在稀有萬名孩子承受過體系教育，遭到家長及專業(yè)人士的好評。2010年6

4、月格林寶物世界化早教組織正式登陸AB,在陽明路開設(shè)榜首家直營店，并于 2012年6月開設(shè)第二家紅谷灘直營店，規(guī)劃在 2014年12月31日前在B市開設(shè)四家直營店。為A的家庭供給最體系、最全面、最完善、最便利的早期教育是格林寶物 A的開展主旨。 現(xiàn)在A中心開設(shè)的課程有：1 .親子啟智課程：接收6-24個(gè)月 寶寶；2 .構(gòu)思親子課程：接收24-36個(gè)月 寶寶；3 .音樂課程：接收18個(gè)月以上寶寶，分為妙士多及奧爾夫兩種班級；4 .構(gòu)思美術(shù)課程：接收2歲以上寶寶；5 .感覺統(tǒng)合課程：接收2歲以上感統(tǒng)失調(diào)或剖腹產(chǎn)寶寶；6 .感統(tǒng)專心力課程：接收 4歲以上留意力不會集的寶寶；7 .蒙氏數(shù)學(xué)課程：接收3.

5、5歲以上寶寶；8 .英語課程：接收2歲以上寶寶；9 .雙語全日托及半日托：接收 18-36個(gè)月的寶寶格林寶物職工職業(yè)道德1 .依法執(zhí)教學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)馬列主義、毛澤東思維和鄧小平理論，支撐黨的根本路線，全面遵循 國家教育方針，自覺恪守教師法及學(xué)前教育等法令法規(guī)。在教育教育中同黨和國 家的方針方針堅(jiān)持共同，不得有違黨和國家方針方針的言行。2 .愛崗敬業(yè)酷愛教育、盡職盡責(zé)、教書育人，留意培育學(xué)員具有杰出的思維品德。細(xì)心備課上課、細(xì)心修改 作業(yè)、不敷衍了事、不傳達(dá)有害學(xué)員身心健康的思維。3 .酷愛學(xué)員關(guān)懷保護(hù)整體學(xué)員，尊重學(xué)員的品格，相等、公平對待學(xué)員。對學(xué)員耐性教訓(xùn)， 不譏諷、譏諷輕視學(xué)員、不體罰或變相

6、體罰學(xué)員，保護(hù)學(xué)員合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)員全面、 自動、健康開展。4 .尊重家長自動與學(xué)員家長聯(lián)絡(luò)、細(xì)心聽取定見和主張獲得支撐與協(xié)作?；钴S宣揚(yáng)科學(xué)的教 育思維和方法，不怒斥學(xué)員家長。5 .謹(jǐn)慎治學(xué)樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，吃苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新常識，探究教育教育新規(guī)矩，改善教 育教育方法，進(jìn)步教育教育和科研水平。6 .聯(lián)合協(xié)作狂妄自大、尊重同志、彼此學(xué)習(xí)及幫忙、保護(hù)其他教師在學(xué)員及家長中的威信。7 .廉潔從教據(jù)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精力，自覺抵抗社會不良風(fēng)氣影響，不運(yùn)用職責(zé)之便謀 取私益。8 .為人師表恪守社會公德，穿著規(guī)整得當(dāng)，無奇裝衣服、言語標(biāo)準(zhǔn)健康，舉動文明禮貌，嚴(yán) 于律己，作風(fēng)正派，一馬當(dāng)先，留意身教。

7、特征課教師崗位職責(zé)1.與分店店長及整體職工一同努力完結(jié)每月總部下達(dá)的榜首及第二營業(yè)額方針。2 .具有早期教育觀念，了解當(dāng)時(shí)國表里早期教育開展新動向、新作用、新趨勢，能理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，不斷進(jìn)步本身的教育水平。嚴(yán)厲依照格林寶物課程體系的根本要求進(jìn)行教育計(jì)劃，細(xì)心編寫教案，規(guī)劃游戲、組織好講堂教育。3 .擔(dān)任授課班級寶寶的處理及出勤掛號及在分店學(xué)習(xí)期間的安全和紀(jì)律問題，盡量進(jìn)步寶寶出勤率，對缺課學(xué)員在授課完畢后的 24小時(shí)進(jìn)行回訪作業(yè)，了解缺課原因、加強(qiáng)請假認(rèn)識 并榜首時(shí)刻組織補(bǔ)課。4 .擔(dān)任各項(xiàng)教育服務(wù)、講座的履行、教具規(guī)劃制造等。5 .加強(qiáng)與家長的交流，擔(dān)任堅(jiān)持、保護(hù)及添加所授班級的寶寶數(shù)量及進(jìn)步

8、橫向報(bào)名率。6 .多閱讀育兒（生理）方面的書本，為家長供給育兒方面的常識。7 .擔(dān)任授課前、后教室及分擔(dān)衛(wèi)生區(qū)域的清潔作業(yè)。8 .擔(dān)任授課期間所用書本、磁帶、CD和教育用具的保管。9 .協(xié)作店長履行其他教育日常作業(yè)，活躍自動地策劃各種合適中心寶寶與家長互動的活動。1 0與其他作業(yè)人員一同進(jìn)行商場履行、商場宣揚(yáng)、大型活動等。特征課教育處理原則一.主課教師(一)課前工作(1)每位教師在授課之前都要精心備課，并寫出詳案(含過渡語、目的總結(jié)等)。(2)教案以符合寶寶月齡發(fā)展特點(diǎn)為主要出發(fā)點(diǎn)，充分體現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。(3)備課應(yīng)按照模板課的規(guī)定，以幼兒發(fā)展能力為主要依據(jù)，并結(jié)合實(shí)際情況研究，及時(shí)了解幼兒的身

9、心開展?fàn)顩r，以便有的放矢、對癥下藥。A教師有必要嫻熟掌握幼兒心思學(xué)、幼兒教育學(xué)、0-3階月寶寶開展方針和教養(yǎng)戰(zhàn)略 3-6歲幼兒的開展方針、課程設(shè)置、常見疾病癥狀及醫(yī)治等常識。B教具要有立異，要延伸出不同契合嬰幼兒操作的游戲方法。C教案要契合幼兒的開展特征。(4)所有學(xué)科均要寫有教案。教案的編寫需依據(jù)模板格式編寫。教案要有教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、教育重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備和教育進(jìn)程。所要教案要包含教育意圖和完結(jié)的教育使命；教育時(shí)刻的分配以及家庭輔導(dǎo)等。(5)教案中要預(yù)測到本次課的課堂效果，如果出現(xiàn)突發(fā)事件的解決方案也要寫出來。(6)教師必須提前兩天備課、寫教案、過課或共同評課。(7)主課教師要與配班教師一

10、起練課，在上課之前至少要每天練課不少于 2次，以便達(dá)到熟練的程度才可上課。(8)提前5-1份鐘準(zhǔn)備授課所需教具。(9)上課前組織幼兒及家長，準(zhǔn)備進(jìn)入教室上課。A.教師要以昂揚(yáng)的心情、面帶微笑組織家長進(jìn)入教室，開端課程。B.教師不得把個(gè)人的喜愛、心情帶入講堂，防止影響家長和幼兒的心情。(二)課上配合1、教師應(yīng)嚴(yán)厲的依照既定的教育方針完結(jié)教育使命。2、教師需有序的組織教育活動，加強(qiáng)家長與寶寶之間活躍有用的互動。3、教師在講堂上需具有較好的隨機(jī)應(yīng)變才能，當(dāng)呈現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)即妥善的處理。4、教師需與配班教師協(xié)作默契，傳遞教具要用正確的方法。A.主課教師與配課教師幫忙，不能呈現(xiàn)講堂空場的現(xiàn)象。B.教

11、師有必要關(guān)注到每位家長和寶寶，不得有輕視。(三)課后工作1、教師課后必定要與家長交流幼兒課上的體現(xiàn)及幼兒在家的狀況，到達(dá)家庭與格林寶物共育。2、主班教師完結(jié)教育后，需兩周給家長打一次回訪電話，回訪幼兒最近的體現(xiàn)及幼兒開展?fàn)顩r，給與家長一些建設(shè)性主張。(見中心模板表)3、教師課后須將寶寶課上的體現(xiàn)及對課程的完結(jié)程度作記載，細(xì)心填寫并做好詳細(xì)記載。4、主班教師要守時(shí)做家長回訪，回訪有兩種方法：一種是電話回訪，另一種是家訪。5、主班教師要給會員樹立檔案。6、課后對會員的盯梢，主班教師應(yīng)與配班教師合理分配。(交流的問題)7、教師要在每周五下班之前把本周的作業(yè)總結(jié)上交給店長，便于店長查看教師作業(yè)的完結(jié)狀

12、況8、教師每4個(gè)月要上交給總部一篇課程教案的立異。7（四）關(guān)于試聽課及關(guān)單流程1、在上試聽課之前，要與招待教師交流了解寶寶的根本信息及家長試聽要求。2、依據(jù)試聽寶寶的實(shí)踐狀況，做試聽課準(zhǔn)備。3、試聽課往后，主班教師有必要榜首時(shí)刻盯梢家長，力求當(dāng)場關(guān)單。4、教師要在試聽課之后，填寫試聽寶寶的狀況及關(guān)單追尋等信息。二、配課教師（特征課人數(shù)達(dá) 7人以上增配班1名）（一）課前準(zhǔn)備1、幫忙主班教師做好課前準(zhǔn)備。2、協(xié)作主班教師組織好家長和幼兒，等候上課。3、協(xié)作教育活動，給幼兒和家長必要的個(gè)別輔導(dǎo)。4、配班輔導(dǎo)幼兒喝水、上廁所、換鞋、鎖門。5、輔導(dǎo)家長換鞋、穿鞋套，把鞋擺放規(guī)整，堅(jiān)持有序、安靜衛(wèi)生的環(huán)境

13、。（二）課上配合1、配班需在課上協(xié)作主班教師進(jìn)行教育。2、配班在課上需協(xié)作主班教師開關(guān)音樂，傳遞教具。3、配班應(yīng)在課上幫忙主班教師堅(jiān)持講堂次序，處理課上可能發(fā)生的突發(fā)事件。4、和諧家庭與家庭之間的聯(lián)絡(luò)。5、幫忙主班教師組織講堂，輔導(dǎo)幼兒和家長，糾正幼兒的動作。6、配班在上課時(shí)要細(xì)心細(xì)心的調(diào)查幼兒上課的體現(xiàn)，幫忙主班教師完善教育狀況表（三）課后工作1、課后配班需將課上教具收拾回教具柜，準(zhǔn)備下節(jié)課所需教具。2、與家長交流，給予家長一些教養(yǎng)、保育方面的輔導(dǎo)。3、教室及教具的保護(hù)和處理。特征課教師講堂言語要求1、上課言語:要求：語速適中，情緒溫文，言語生動、風(fēng)趣、兒童化。細(xì)則：運(yùn)用普通話，用詞標(biāo)準(zhǔn)；口

14、氣柔軟，忌大聲呼叫；咬字精確，吐音明晰；波瀾起伏，語速適中。2、課間言語要求：生動愉快，親熱溫順，力求要言不煩。細(xì)則：言語生動生動，精力飽滿，目光恰當(dāng)；說話時(shí)不行過火夸大，不過火喜怒形于色； 根絕怒斥、譏諷的言語；根絕給孩子構(gòu)成懼怕、恐惶心思的言語。3、日子言語要求：親熱關(guān)愛，無微不至，力求體現(xiàn)母愛。細(xì)則：不講粗話，臟話，忌怒斥幼兒；忌大呼小叫，不離聽者太近；時(shí)刻面帶微笑，堅(jiān)持 恰當(dāng)?shù)哪抗?；不敦促孩子過快飲食，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成杰出習(xí)慣。特征課教師上課留意事項(xiàng)1、教師在傳接教具時(shí)應(yīng)運(yùn)用雙手， 不能運(yùn)用單手，不能相互扔教具，不能在地上上推教具或用腳 踢教具，而且相互要運(yùn)用禮貌用語 “謝謝”和“不用謝”

15、。2、教師講課時(shí)要運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，不帶當(dāng)?shù)卣Z音。3、上課時(shí)教師不能面臨家長喝水、不能將手機(jī)帶入教室、主班和配班之間不允許談天。4、上課時(shí)教師應(yīng)盡量運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的手勢語，不能用一個(gè)手指頭指家長或?qū)殞殻瑧?yīng)以全手掌指示。5、主配班教師不得隨意脫離教室、上課期間不得呈現(xiàn)教育空場的現(xiàn)象。6、在上課期間教師不能面臨家長和會員摳鼻子、掏耳朵、抓癢或隨意耍弄頭發(fā)。7、教師上課期間身上不能噴香水、涂抹指甲油等；不得帶項(xiàng)圈、耳環(huán)等影響寶寶視覺或簡單發(fā)生 風(fēng)險(xiǎn)的飾品。8、教師在上課時(shí)不得與家長聊與課程及寶寶無關(guān)的論題。格林寶物教師代課、停課請求單總園長批閱簽字：年月日補(bǔ)白：1、任課教師須填寫本請求單經(jīng)簽字審閱后方可進(jìn)

16、行課程調(diào)整2、禁止教師私自調(diào)課、停課、代課、補(bǔ)課，若有違背按格林寶物規(guī)矩?cái)M定進(jìn)行處分。10格林寶貝（A敢?guī)熃虒W(xué)監(jiān)督表主班教師：課程：課次:配班教師：運(yùn)用光盤：曲目：上課時(shí)刻：年月日時(shí)分至?xí)r分點(diǎn)評人:應(yīng)到會員：實(shí)到會員：試聽寶寶：是否成交：是否礦工會員：是否請假：是否補(bǔ)課時(shí)刻：年月日試聽寶寶未成交原因：教案書寫：合格【】不合格原因:教具準(zhǔn)備狀況克己：中心供給：有無立異：無有教育流程及意圖總結(jié):教育缺乏點(diǎn)評:聲響及語速：優(yōu)秀中差講堂氣氛及紀(jì)律：優(yōu)秀中差11突發(fā)事件處理：優(yōu)秀中差主配班默契：優(yōu)秀中差教師儀容外表：妝容（合格不合格）頭發(fā)（合格不合格）指甲（合格不合格）作涉牌（佩帶未佩帶）工服（潔凈有污

17、漬）鞋子（潔凈肺）好中差活 動 目 標(biāo)1 .活動內(nèi)容與方法能引起會員稠密的愛好。 口2 .活動目標(biāo)能在本節(jié)活動中較好的按時(shí)按要求完成。3 .家長能很好的了解各環(huán)節(jié)的直接方針和直接方針。BSS1 .教師精力飽滿，情緒親熱天然，能調(diào)控講堂氣氛。2 .以會員為中心，在玩中學(xué)做中學(xué)。激起會員的活躍性、參加性、發(fā)明力、自信心。 教 師 表 現(xiàn)3 教師講堂慣例、上課環(huán)節(jié)過度天然有序。4 .教師能夠注重個(gè)體差異、個(gè)別指導(dǎo)，觀察仔細(xì)。5 .教師言語標(biāo)準(zhǔn)、語速適中、生動簡練、聲響動聽。6 .教育流程正確無缺，進(jìn)程層次分明。 7 .上課方法靈敏，趣味性強(qiáng)，師生互動作用較好，反響靈敏，對突發(fā)事件處理穩(wěn)當(dāng)。 1.會員

18、心情穩(wěn)定，體現(xiàn)活躍，能自動協(xié)作教師的活動cDOS會 2.會員學(xué)習(xí)愛好稠密，樂于自動操作，參加各項(xiàng)活動。表 3.會員對本節(jié)教育活動內(nèi)容掌握狀況。 4.會員之間交流合作較多，有一定的合作意識與技能 現(xiàn)12格林寶物前臺教師日作業(yè)流程到崗打君衛(wèi)生翻看前r的來電來訪、外出搜集電話本及作業(yè)奉告本完結(jié)奉告表中移送的作業(yè) 聯(lián)絡(luò)有意向會員并將追尋狀況予以記載 撥打前一天搜集的電話，了解其帶養(yǎng)方式及相關(guān)信息，邀約其來玩?；蛟嚶牐s好詳細(xì)時(shí)刻后掛號至相應(yīng)的簿本上網(wǎng)站上傳最新分店信息、改寫分店帖子或以家長名義宣布談?wù)搸兔θ胀邪嘟處焾?jiān)持次序 非會員/會員來電L來 訪、團(tuán)購、試聽等作業(yè)招待并忘到相應(yīng)的簿本上外出搜集資料（

19、10T/人）或戶外活動 回分居需搜集的材料掛號至相應(yīng)的本上 填寫日作業(yè)奉告本 收拾前臺（桌面、桌底及背景墻、洗手臺、POS機(jī)、飲水機(jī)等招待區(qū)域）、封閉電源打掃衛(wèi)生并消毒;日托班主、配班教師職責(zé)日托班師資裝備:1316人以下：1教+ 1保+特色課教師；16人以上：1教+2保+特色課教師;二.日托教師留意細(xì)節(jié)：1夏日教室溫度：2 6C ,秋冬天：20-222;梅雨時(shí)節(jié)開窗時(shí)刻：8: 00-8:30 17:00-17:302.日托教室每日消毒；每天早 9:0喻、正午午休時(shí)刻，16:4吩后需開窗通風(fēng)（梅雨時(shí)節(jié)在外）；3午睡時(shí)刻：播映阿爾法腦波音樂（以音量適中為宜）三.主班職責(zé)【安全榜首，上下樓道需留意

20、】1、擔(dān)任日托學(xué)員報(bào)特征課、續(xù)費(fèi)、老帶新等推行作業(yè)。2、擔(dān)任日托學(xué)員安全保護(hù)及即時(shí)打掃安全隱患，擔(dān)任對因病請假的學(xué)員追尋問好。3、擔(dān)任每2-3月舉行一次日托家長，每次 4例鐘-1小時(shí)，并發(fā)放發(fā)育商測評表及點(diǎn)評定見4、擔(dān)任組織配班日、周、月的詳細(xì)作業(yè)。5、擔(dān)任每個(gè)月、每周日托班教育計(jì)劃表及菜譜點(diǎn)心的組織。6、擔(dān)任每周六或周日下午與寶寶家長交流上寶寶學(xué)習(xí)及日子等信息。7、擔(dān)任與日托有關(guān)的悉數(shù)教育作業(yè)，包含但不限于：網(wǎng)絡(luò)下載動畫片、歌曲、舞曲、童謠等。8、擔(dān)任填寫日托班日子及上課反應(yīng)表及修改親子互動作業(yè)。9、擔(dān)任核算并填寫日、周、月寶寶的出勤記載、午飯點(diǎn)心消費(fèi)記載及日托學(xué)員到期時(shí)刻及費(fèi)用 交納核算等

21、狀況。1。擔(dān)任在家長接走寶寶時(shí)答復(fù)家長的發(fā)問并做離園前的慣例收尾作業(yè)。三.配班擔(dān)任【安全榜首，上下樓道需留意】1、嚴(yán)厲依照主班教師要求完結(jié)當(dāng)日奉告作業(yè)。消除安全隱患、根絕安全事端。2、擔(dān)任在上午10:0噌經(jīng)電話告訴送餐阿姨當(dāng)天午飯用餐人數(shù)并做好核算。3、擔(dān)任在上午10:0面對未經(jīng)請假卻礦工的家長電話交流。（餐費(fèi)照扣）4、依據(jù)分店原則在月底到去報(bào)銷上月的日托班兩點(diǎn)一餐的費(fèi)用（先經(jīng)主班審閱簽字）。5、擔(dān)任幫忙主班教師授課、舞蹈、外出時(shí)的次序保護(hù)。5、擔(dān)任日托班寶寶就餐及餐后餐具的消毒及清洗、開窗通風(fēng)等。6、擔(dān)任日托班寶寶午睡及起床等作業(yè)。7、擔(dān)任日托班寶寶每天的個(gè)人衛(wèi)生清潔（盡量防止尿褲子，留意衛(wèi)

22、生規(guī)整及潔凈新鮮等）148、擔(dān)任在家長接走寶寶時(shí)答復(fù)家長的發(fā)問并做離園前的慣例作業(yè) 9、擔(dān)任分配區(qū)域的衛(wèi)生打掃及當(dāng)日的收尾作業(yè)。教師需了解以下表格：日托班日作業(yè)流程 、藥品掛號表、考勤表、餐費(fèi)消費(fèi)表、日托班協(xié)議、家長須知、家長需備物品、晨檢、晚接表等；格林寶物職工考勤處理原則榜首條意圖1、為加強(qiáng)格林寶物處理，保護(hù)格林寶物的正常作業(yè)次序，依據(jù)國家相關(guān)法令法規(guī)的相關(guān)規(guī)矩， 并結(jié)合本組織的實(shí)踐狀況特?cái)M定本原則。2、本原則適用格林寶物早教組織整體職工。3細(xì)心遵循履行考勤處理原則是每個(gè)職工的職責(zé)與職責(zé)。每個(gè)職工都要自覺的恪守考勤制度，做到不遲到、不早退，不曠工或無故礦工。4月度內(nèi)有遲到、早退、事假、病假

23、、婚假、喪假、曠工、曠課等現(xiàn)象一概撤銷當(dāng)月全勤獎。 第二條作業(yè)時(shí)刻1、格林寶物特征課教師實(shí)施六天作業(yè)制，每周一或周二公休（采納輪休制）。配班教師依據(jù)各分店?duì)顩r實(shí)施六天制或五天制，周末歇息。2、行政作業(yè)時(shí)刻，夏日：5月1日-9月30日8:30- 18:0Q正午不離崗；冬天：10月1日-4月30日8:30- 17:30,正午不離崗，若托班學(xué)員未接走，日托班作業(yè)人員有必要伴隨寶寶直至家長來接。（若有班級授課，前臺招待及授課教師需在上課時(shí)刻前的15-30分鐘到崗做好相關(guān)作業(yè)）。日托主班教師每日到崗時(shí)刻為 8:15 ;配班教師秋冬天7: 50到崗，夏 季 7:40gU 崗。3暫定每周四下午1:3媯各分店

24、行政會議時(shí)刻，由店長掌管。悉數(shù)作業(yè)人員需論述上星期工 作總結(jié)及下周作業(yè)計(jì)劃。第三條請假1、病假：職工因病需求醫(yī)治，無法正常出勤，經(jīng)自己提出書面請求報(bào)店長批閱組織人員接崗后，方可歇息。病假3日以上，須持有區(qū)縣級以上醫(yī)院病休證明或病歷而且需A總園長批閱。152、事假：職工因個(gè)人私事需處理，經(jīng)自己提出請求并經(jīng)店長批閱后可休事假。&年度內(nèi)事假、病假累計(jì)不得超越1個(gè)月；原則上月度內(nèi)事假、病假累計(jì)不超越 3天。4婚假：凡在分店作業(yè)滿一年以上且男年滿 25周歲，女年滿23周歲以上均可享用7天有薪婚假；凡契合婚姻法規(guī)矩，在分店作業(yè)滿一年以上的且男不滿25周歲、女不滿23周歲者，或契合婚姻法規(guī)矩且試用期滿但作業(yè)

25、不滿一年的職工，均可享用3天的婚假。5產(chǎn)假：依照國家規(guī)矩，在不違背計(jì)劃生育前提下，產(chǎn)假為 9吠，產(chǎn)假期間分店依照當(dāng)期 B 市最低日子保證發(fā)放薪酬。&喪假：職工親屬(爸爸媽媽、愛人、子女、愛人爸爸媽媽、兄妹)逝世，可休3天有薪喪假。第四條相關(guān)規(guī)矩(1)悉數(shù)職工的請假(突發(fā)病假可在外)有必要提早三天請求，經(jīng)同意后方可度假；職工如因突 發(fā)性狀況來不及提早請假，應(yīng)于行政班上班前的1小時(shí)或上課前的12小時(shí)電話請示分店店 長，以便其組織作業(yè)，不然按曠工處理。(2)職工請事假一天以內(nèi)由店長批閱，一天以上由 A總園長批閱。職工將批閱后的假條交店長 備檢。(3)職工突發(fā)性狀況請假應(yīng)在請假上班后的 24小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交

26、批閱簽字的請假單給店長。(4)本規(guī)矩所指的事假、病假、婚假、喪假、產(chǎn)假均包含法定節(jié)假日及歇息日。第五條監(jiān)控原則1、分店實(shí)施監(jiān)控考勤原則，故職工每 15天需與監(jiān)控設(shè)備核對時(shí)刻及校準(zhǔn)。2、因公外出就事，須填在考勤表中注明外出時(shí)刻、事宜、返崗時(shí)刻等信息，經(jīng)店長或總園長同意后方可外出，不然按曠工論處。第六條曠工有下列狀況之一，按曠工處理：未請假或請假未通過，私行不上班或脫離作業(yè)崗位者。假期滿后無特別原因，不準(zhǔn)時(shí)上班者。 不遵守分配和回絕承受組織作業(yè)者，且未在規(guī)矩的時(shí)刻內(nèi)抵達(dá)崗位者。 遲到、早退超20分鐘以上視為曠工一次。第七條處分及財(cái)政核算原則1、行政班曠工一次按當(dāng)天2倍薪酬扣除，撤銷其當(dāng)月績效獎賞及

27、全勤獎。 例會、大型活動、上課等曠工或私自調(diào)課、代課、停課均按當(dāng)天 3倍薪酬扣除，并撤銷其當(dāng)月績效獎賞及全勤獎。162、月度內(nèi)累計(jì)曠工2次以上（含2次）或一年之內(nèi)累計(jì)曠工3次以上者，屬嚴(yán)峻違背格林寶物勞動紀(jì)律，可按職工自動離任處理或直接革除勞動合同，以當(dāng)月薪水作為違約金，并追求其帶來的經(jīng)濟(jì)損失，缺乏部分通過法令方法予以判決。3、遲到：日托班主班或特征課帶班教師 8:1期或行政班8:3前未到崗，視為遲到。4、早退：職工在下班時(shí)刻前5分鐘離崗視為早退。5、遲到和早退的處理按以下規(guī)矩履行：遲到或早退5分鐘以內(nèi)扣薪資15元/次，撤銷當(dāng)月全勤獎；遲到或早退6-20分鐘扣薪資30元/次，撤銷當(dāng)月全勤獎；遲

28、到或早退20分鐘以上按曠工1次處分，撤銷當(dāng)月全勤獎；月累計(jì)遲到或早退達(dá)4次以上歸于嚴(yán)峻違紀(jì)行為，格林寶物有權(quán)解聘。6、以上各種性質(zhì)的請假，事假核算方法：事假 3天以內(nèi)扣其當(dāng)日全額薪酬及全勤獎；事假月累計(jì)3天以上者，按當(dāng)月實(shí)踐出勤天數(shù)核發(fā)薪酬，并撤銷當(dāng)月行政績效及全勤獎。病假核算方法：病假月累計(jì)3天以內(nèi)每日扣發(fā)日薪酬的50%,并撤銷當(dāng)月全勤獎；病假月累計(jì) 3天以上者，按當(dāng)月實(shí)踐出勤天數(shù)核發(fā)薪酬，撤銷當(dāng)月行政績效及全勤獎。注：職工日薪酬的核算方法：【0薪-全勤獎）/26天（或22天）；】7、下班時(shí)刻已到但仍有家長在咨詢需等家長咨詢完畢后方能脫離或離崗。若各分店職工有通過語言或肢體言語敦促家長脫離的

29、行為處分 50元/次。第八條考勤周期考勤周期為每月1日至月末最終一日，由店長審閱并造人薪酬表。第九條原則修訂本原則自2011年1月1日起履行，將于2013年5月1日進(jìn)行修訂。格林寶物組織安全處理原則為進(jìn)一步強(qiáng)化安全職責(zé)認(rèn)識，清晰有關(guān)安全職責(zé)，加強(qiáng)安全作業(yè)處理，現(xiàn)關(guān)于中心的安全作業(yè)處理予以標(biāo)準(zhǔn)：.職工在日常教育、服務(wù)進(jìn)程中應(yīng)一直把寶寶的安全問題放在首位，采納不同教育方法，根絕17安全事端，以保證寶寶人身安全和各分店產(chǎn)業(yè)安全為原則，寶寶在分店的悉數(shù)安全作業(yè)由店長、 帶班教師（主配班教師）或招待人員擔(dān)任。二.分店準(zhǔn)備藥箱，進(jìn)行常用藥儲藏，每三個(gè)月更新一次；（店長）三.樹立安全事端處理小組：（小組成員

30、須堅(jiān)持通訊疏通，防止事態(tài)惡化）組長 一講師；副組長：各店店長聯(lián)絡(luò)人：主擔(dān)任教師；組員：當(dāng)日前臺及配班四.安全事端應(yīng)對處理計(jì)劃：A.發(fā)生安全事端后，聯(lián)絡(luò)人榜首時(shí)刻上報(bào)副組長，將寶寶狀況照實(shí)奉告，由副組長組織人員頂替教師作業(yè)。主職責(zé)教師告訴家長并將寶寶帶至最近醫(yī)院就醫(yī)（不得與家長發(fā)生爭執(zhí)，不宣布任何談?wù)?，僅論述作業(yè)通過及抱歉）；B.副組長當(dāng)即趕至現(xiàn)場（或醫(yī)院）一起將寶寶狀況匯報(bào)組長；C.副組長及聯(lián)絡(luò)人（事發(fā) 3小時(shí)內(nèi)）調(diào)取當(dāng)日視頻材料、并仿制至移動硬盤備查；主擔(dān)任教師論述事發(fā)通過并構(gòu)成書面材料（事發(fā) 12小時(shí)內(nèi)）；D.副組長及聯(lián)絡(luò)人以分店擔(dān)任人名義與家長交流處理計(jì)劃并購買禮物上門慰勞及表達(dá)抱歉（事

31、發(fā)24-48小時(shí)內(nèi)，一般經(jīng)費(fèi)為100-200元）；E.帶班教師進(jìn)行電話家訪（事發(fā)第 2天起，每2天一次直至寶寶恢復(fù)回分店）；F.副組長與家長進(jìn)行電話交流，問詢寶寶恢復(fù)狀況（每周 1次）；G.安全事端小組對事端進(jìn)行定位并發(fā)布處理結(jié)果（事發(fā)7天內(nèi)）。五.安全事端職責(zé)區(qū)別：A因教師監(jiān)管不到位、教師主觀因素構(gòu)成的寶寶受傷（拉傷、燙壞、割傷、打架、磕碰、食物嗆喉、看守不到位等事端）：由教師承當(dāng)悉數(shù)職責(zé)。發(fā)生費(fèi)用在400元以內(nèi)的：首要職責(zé)人承當(dāng) 50%,主班教師承當(dāng)25%,店長承當(dāng) 25%分店承當(dāng)10沅以內(nèi)的探望費(fèi)用，扣除當(dāng)月分店行政績效獎賞;發(fā)生費(fèi)用在401元以上：首要職責(zé)人承當(dāng) 45%,主班教師承當(dāng)2

32、5%,店長承18擔(dān)15% ,分店承當(dāng)15%及150元以內(nèi)的探望費(fèi)用，扣除當(dāng)月分店行政績效獎勵；若安全事端的學(xué)員為日托班的學(xué)員，撤銷當(dāng)月悉數(shù)日托補(bǔ)助。性質(zhì)惡劣將追查其相關(guān)經(jīng)濟(jì)及法令職責(zé)；B.因硬件設(shè)備構(gòu)成的安全事端：店長承當(dāng) 40%主擔(dān)任教師承當(dāng)20%配班承擔(dān)20% ,分店承當(dāng)20%。六.格林寶物組織整體職工需細(xì)心學(xué)習(xí)此處理原則。自己已閱讀并收取了安全處理原則，并將嚴(yán)厲按此原則履行，堅(jiān)決杜絕安全事端！簽收人：簽收日期：年月日格林寶物衛(wèi)生處理原則為樹立健全室表里環(huán)境打掃原則，采納專人終年打掃和團(tuán)體守時(shí)打掃相結(jié)合的19方法。每天一小掃，每周一大掃，每月一大收拾，應(yīng)作濕性打掃。消除蚊蠅及甲由等害蟲。劃

33、區(qū)定片，職責(zé)到人，守時(shí)評比，期限整改。一、衛(wèi)生原則1、講究衛(wèi)生，讓每個(gè)寶寶身處在美麗、美觀的教室，規(guī)整、舒適、溫馨的活動區(qū)域是早教中心供給教育環(huán)境的的重要組成部分。因而，增強(qiáng)衛(wèi)生認(rèn)識，改動衛(wèi)生環(huán)境,樹立謹(jǐn)慎的衛(wèi)生打掃原則是中心日常作業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。2、清潔用具：清潔用具要分類，并堅(jiān)持衛(wèi)生潔凈。（1）拖把：廁所、教室、室外的拖把需專用，不能混亂使用。（每把拖把應(yīng)做標(biāo)記，便于區(qū)別。）（2）抹布：擦桌子、玩具、教具、門窗的抹布必須嚴(yán)格區(qū)分使用。&每天上班及下班離崗前10分鐘，各崗位的作業(yè)人員要擔(dān)任打掃、收拾作業(yè)區(qū)域的衛(wèi)生，依照中心衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)厲自查。悉數(shù)作業(yè)人員均有職責(zé)保護(hù)中心的衛(wèi)生。4、每周三

34、將進(jìn)行衛(wèi)生大打掃，保證各分店室表里衛(wèi)生堅(jiān)持一流標(biāo)準(zhǔn)，無衛(wèi)生死角。關(guān)于不細(xì)心打掃衛(wèi)生，不恪守衛(wèi)生原則的個(gè)人行為，將給予批判。二、衛(wèi)生用品及留意事項(xiàng)1、毛巾：包含廁所用、教具柜用、大廳臺面及展柜用、大廳地上清潔用、教室地上清潔用、擦異物用這幾大類。要求每日清洗和消毒（擦異物用的毛巾要及時(shí)清潔）。2、拖把：分四類，包含廁所用，大廳用，教室用，及室外用。要求每日清洗和消毒（擦異物用的拖布要及時(shí)清潔）。3、消毒用品包含：消毒液、消毒片、去污粉。注：消毒用具品應(yīng)放在寶寶接觸不到的方位。204、廁所用品：潔廁靈、手紙、洗手液、洗滌劑、番覺、香皂、洗衣粉5、教室用品：抽紙、寶寶用消毒紙巾、毛巾。三、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(

35、1)通風(fēng)：教室要常常堅(jiān)持室內(nèi)空氣流通、陽光充足。夏天要開有紗網(wǎng)的窗戶，防止蚊蟲進(jìn)入。冬天也要守時(shí)開窗通風(fēng)換氣，每天至少開窗通風(fēng)兩次，每次10-1吩鐘。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備。(2)前臺、 墻面： 要求桌面無塵垢、地上潔凈無塵埃、 無雜物、 無積水； 作業(yè)用品、材料及寶寶檔案要擺放規(guī)整。(3)家長歇息區(qū)、咨詢椅：桌面亮光規(guī)整、無污漬、家長來訪需倒水，家長脫離后需當(dāng)即收拾。(4)飲水機(jī)、電扇：飲水機(jī)每日擦洗 2次，電扇每月擦洗1次。(5)教室：課前、課后需打掃、消毒。保證：室內(nèi)無異味、地上上無紙屑、無尿漬、墻上無污漬，廢物桶無殘留；凳子無塵埃，無污漬；(6)教具潔凈、擺放規(guī)整。每天用紫

36、外線消毒燈消毒1次，每次30-40分鐘(幼兒不在場時(shí))。嬰幼兒玩教具要堅(jiān)持清潔，守時(shí)消毒、清洗。玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘，幼兒閱讀的書本陽光下曬 1小時(shí)。課前教具須在前一天晚上用消毒片進(jìn)行消毒，注：木質(zhì)教具不宜長時(shí)刻用水浸泡。(7)門框、玻璃：要求門框邊緣無浮灰，玻璃要潔凈亮堂無污漬，無痕跡。每半個(gè)月有必要全面擦洗一次。(8)電腦及電器：要求機(jī)身潔凈，擺放標(biāo)準(zhǔn)，無塵埃污跡，無損壞保管杰出。(9)樓梯走廊：要求潔凈規(guī)整，無紙屑，無污漬，兩頭墻面無污漬痕跡，扶手無灰塵，無損壞，手接觸處潔凈且無棱角。21(1 0)衛(wèi)生間要清潔通風(fēng)，堅(jiān)持空氣新鮮，地上干爽。每小時(shí)打掃一次，保證：室內(nèi)無異味

37、、洗手臺無積水、無廢物，紙巾、洗手液無空缺；地上、廁面無積水，每次需用毛沖洗刷，再用拖把擦洗，做到無塵垢、無堆積物；廁所要定時(shí)打掃并消毒。嬰幼兒用的便盆，每次用后要當(dāng)即傾倒，沖洗潔凈，然后浸泡在消毒液中，1小時(shí)后再用。放便器的架子每天用消毒水消毒1-2次。大小便池(槽)要隨用隨清洗，每天遲早用消毒水完全洗刷一次，做到無污物、無臭味。(11)活動區(qū)地上：隨時(shí)收拾、收拾；保證地上無水漬、無廢物；每天拖地2次，周三用消毒水拖地1次，堅(jiān)持地上清潔，不能有頭發(fā)。(12教具：每天用消毒水擦拭消毒。定期對教具進(jìn)行紫外線消毒(每周2-3次)。(1 3)鞋架：作業(yè)人員應(yīng)自動將家長的鞋子進(jìn)行收拾，擺放規(guī)整。職工上

38、班后須統(tǒng)一著軟底舞蹈鞋，將外出鞋擺放到指定區(qū)域。(1 4)其它：紙屑、果皮、拋棄物品要及時(shí)投入鋪好廢物袋的廢物簍，并及時(shí)傾倒 收拾，洗刷廢物簍。能用消毒水擦洗的物體，可用消毒水每天擦一次。(消毒水與水的份額1 : 1000,流行癥時(shí)期1 : 500)四、衛(wèi)生查看方法1、總園長不守時(shí)對各分店進(jìn)行衛(wèi)生狀況進(jìn)行查看。2、店長關(guān)于所管區(qū)域進(jìn)行自查：(1)對在衛(wèi)生查看作業(yè)中，衛(wèi)生狀況優(yōu)秀的相關(guān)作業(yè)人員給予表彰，并給予恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)獎賞。(2)對在衛(wèi)生查看作業(yè)中，衛(wèi)生狀況不合格的職責(zé)人將責(zé)令其當(dāng)即整改，情節(jié)惡劣將于整體會議通報(bào)批判并給予相應(yīng)經(jīng)濟(jì)處分。榜初次違紀(jì)自行保22管罰單；第2次違紀(jì)以20元/次/開出罰單

39、，并歸入到等級考評。保潔人員或當(dāng)日主職為衛(wèi)生打掃的人員接連三次衛(wèi)生查看不合格將當(dāng)即解聘。五、原則履行時(shí)刻 本原則2012年3月1日試行，2013年5月1日將進(jìn)行調(diào)整格林寶物職工薪酬、績效原則23為了進(jìn)步中心教育、服務(wù)質(zhì)量，充分體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的精力，讓有才能的職工有更好開展空間，特?cái)M定此標(biāo)準(zhǔn)。二、薪酬：適用于整體職工【含特征課、配班教師、保潔等專職人員】特色課教師薪酬構(gòu)成 =基本工資+養(yǎng)老保險(xiǎn)+餐補(bǔ)+工齡+日托班零事故獎勵+營業(yè)額計(jì)提+日托班 補(bǔ)助+課時(shí)費(fèi)+績效配班教師薪酬構(gòu)成 =基本工資+養(yǎng)老彳險(xiǎn)+餐補(bǔ)+日托班零安全事故獎勵 +日托班生源補(bǔ)助+ 日托班續(xù)費(fèi)或報(bào)特色課計(jì)提 +績效保潔

40、人員薪酬構(gòu)成=基本工資（不含競業(yè)禁止）+績效獎勵（根據(jù)分店當(dāng)月業(yè)績及工作狀態(tài)）課程顧問薪酬構(gòu)成-基本工資（含基本任務(wù)）+營業(yè)額計(jì)提A.基本工資=崗位工資+保密費(fèi)+競業(yè)禁止補(bǔ)助+全勤獎B.養(yǎng)老保險(xiǎn)=依照B市最低社保標(biāo)準(zhǔn)購買，承當(dāng)份額為 16:12職工可自行購買，憑發(fā)票在每月薪酬中發(fā)放。C餐補(bǔ)=6元/餐（按實(shí)踐出勤日）D工齡=作業(yè)滿12個(gè)月的次月底薪上調(diào)5阮E.日托班零事端獎賞A.親子教師月度內(nèi)帶日托主班累計(jì)達(dá) 13天以上可享用此補(bǔ)助：班級人數(shù)在 16人以下獎賞40元/月，16人以上獎賞80元/月。（已報(bào)名但當(dāng)月暫停達(dá)10天以上 的學(xué)員在外）；B.配班教師：將依據(jù)班級人數(shù)給予配班教師 30-6優(yōu)/

41、月的獎賞（人數(shù)同上）；C.日托班月度內(nèi)呈現(xiàn)安全事端、 接到家長投訴或發(fā)生醫(yī)療費(fèi)用在 10玩以上含100元，分店整體人員悉數(shù)補(bǔ)助一概撤銷；F.營業(yè)額計(jì)提：中心當(dāng)月營業(yè)額抵達(dá)2.8萬元以上：新會員關(guān)單的計(jì)提依照 4%結(jié)算；老會員續(xù)單依照3%結(jié)算；未達(dá)此標(biāo)準(zhǔn)計(jì)提均下降1個(gè)百分點(diǎn)。若呈現(xiàn)退費(fèi)現(xiàn)象將扣除計(jì)提部分 ，計(jì)提費(fèi)用每月結(jié)算一次。（特別優(yōu)惠及活動價(jià)均依照2%計(jì)提，本營業(yè)額標(biāo)準(zhǔn)將于2012年10月1日進(jìn)行調(diào)整）。營業(yè)額核算為每月1-31號，每月20號發(fā)放上月計(jì)提。計(jì)提核算方法如下：新會員計(jì)提方式：1收集電話20% 2邀約俳活動期間25%腦動期間20%） 3.回訪非活動期間25%話動期間20%） 4關(guān)單30% 5活動策劃人員（僅針對參與活動當(dāng)日關(guān)單家長）10%24日托班續(xù)單計(jì)提方法：1.初次關(guān)單人員：5%; 2.初次材料搜集人員：5%; 3.初次邀約人員：5%; 4續(xù)費(fèi)主擔(dān)任教師50% 5續(xù)單日收費(fèi)人員：10% 6續(xù)單日日托班主班、配班及前臺各：5%特征課續(xù)單計(jì)提方法：1.初次關(guān)單人員：5%; 2.續(xù)單主擔(dān)任教師：40%; 3.續(xù)單后直接接讀班級教 師各：15% 4.續(xù)單關(guān)單人員：10%; 5.續(xù)單前要求試聽且當(dāng)即關(guān)單， 該教師依照公開課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎賞，不核算計(jì)提；G.日托班補(bǔ)助：每位教師每月均有日托班職責(zé)使命，未完結(jié)依照30元/天扣除。新進(jìn)親子教師：月根