湯姆索亞歷險(xiǎn)記練習(xí)題附答案_第1頁(yè)
湯姆索亞歷險(xiǎn)記練習(xí)題附答案_第2頁(yè)
湯姆索亞歷險(xiǎn)記練習(xí)題附答案_第3頁(yè)
湯姆索亞歷險(xiǎn)記練習(xí)題附答案_第4頁(yè)
湯姆索亞歷險(xiǎn)記練習(xí)題附答案_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、湯姆索亞歷險(xiǎn)記練習(xí)1、名著湯姆索亞歷險(xiǎn)記的作者馬克吐溫,是 19世紀(jì)美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué) 的杰出代表。文 中記敘了主人公湯姆和哈克、蓿姬等小伙伴們驚險(xiǎn)、有趣的美國(guó)生活。他們?yōu)榱藬[脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂,用冒險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)自己的理想,用冒險(xiǎn)改變自己的環(huán)境。在探險(xiǎn)的過(guò)程中充分的表現(xiàn)了主人公的 聰明、勇敢、正直、真誠(chéng)、樂(lè)觀、具有一般孩子沒(méi)有的想像力和叛逆精神的形象特征。2、哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記和湯姆?索亞歷險(xiǎn)記被認(rèn)為是馬克?吐溫的姊妹篇。馬克?吐溫 出身寒微心系下層民眾,受到敬重, 被稱為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”。&在“海盜”生活這個(gè)片段中,寫了湯姆、喬、哈克三個(gè)小“海盜”在杰克遜島的清晨生活, 充分的表

2、現(xiàn)了三個(gè)少年的 自由自在、無(wú)拘無(wú)束酣暢心境。4、在洞中歷險(xiǎn)這個(gè)片段中描寫了湯姆和蓿姬包同中經(jīng)歷了 黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、 恐怖的威脅的困境。5、對(duì)湯姆,你最欣賞什么?聯(lián)系自己的實(shí)際講講理由。( 50字左右。)例:我最欣賞的是他和蓿姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定勇敢友愛(ài)的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的 痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí),沒(méi)有絕望、等待命運(yùn)的安排,而是積極與困難抗?fàn)?,?duì)脫離困境 充滿了信心,并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓿姬,一個(gè)孩子做到這一點(diǎn),實(shí)在讓人欽佩。6、湯姆早年失去雙親,被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中,他是一個(gè)淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也 是一個(gè)令老師頭疼的問(wèn)題兒童。對(duì)他離家出走歷險(xiǎn),

3、從你的角度上講,你贊同嗎?請(qǐng)多角度地列舉答(僅作參考):對(duì)湯姆離家出走冒險(xiǎn)我不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的優(yōu)點(diǎn),但像他在生 活中一遇到困難就出走,這種人生態(tài)度是不可取的;況且社會(huì)紛繁復(fù)雜,隨便走出去很容易誤入歧途 或生命沒(méi)有保障,這樣既誤掉自己,也給家庭帶來(lái)悲痛。7、馬克吐溫這個(gè)筆名取自密西西比河上的水手的行話,意思是“十二英尺深”指水的深度足以 使航船通行無(wú)阻。1865年,他因幽默故事加利維拉縣有名的跳蛙一舉成名,成為文學(xué)幽默大師。 8、 閱讀當(dāng)海盜去(1)、湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭?是因?yàn)樗麉捑肓藢W(xué)??菰锏纳睿w驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú),由此而產(chǎn)生的逆反心理。(2)、湯姆在確定當(dāng)

4、海盜之前還計(jì)劃作什么?為什么最后選定當(dāng)海盜?做兵士,加入印第安人行列,當(dāng)大酋長(zhǎng)。因?yàn)樗X(jué)得做“海盜”更花哨,更有前途(3)、如果你遇到了湯姆的遭際,你會(huì)采取什么樣的行動(dòng)?言之成理即可(多和父母、老師、朋友溝通交流,訴說(shuō)自己的苦惱,聽(tīng)聽(tīng)他們的建議)(4)、這一章主要運(yùn)用了什么描寫方法?心理活動(dòng)的描寫9、 閱讀海盜生活(1 )本章主要運(yùn)用了什么描寫方法?作用是什么?景物描寫。表現(xiàn)了孩子們的快樂(lè)。(2 )本章描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色,請(qǐng)問(wèn)是哪三個(gè)時(shí)期?分別具有什么樣的特點(diǎn)?一、黎明的時(shí)候(寂靜、安詳)二、大自然擺脫了睡意(顯出了生機(jī))三、大自然完全蘇醒(熱鬧)中考精練1.(07江蘇泰州 改編)請(qǐng)仿

5、照示例,依據(jù)湯姆?索亞歷險(xiǎn)記的內(nèi)容,從所提供的標(biāo)題中任選一個(gè), 用幾句話介紹它的情節(jié),并簡(jiǎn)要寫出你的思考(可評(píng)價(jià)人物,可敘說(shuō)啟發(fā))。(3分)【魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西】魯提轄贈(zèng)送銀兩、打發(fā)金氏父女走后,設(shè)計(jì)教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西,不料三拳竟把鎮(zhèn) 關(guān)西打死了?!疚业乃伎肌眶斕彷犑且粋€(gè)扶危濟(jì)困、嫉惡如仇的人。備選標(biāo)題: 了不起的粉刷工 扮一回膽大包天的海盜 快樂(lè)的海盜營(yíng)地標(biāo)題【】(填寫序號(hào))我的思考參考答案:本題3分?!敖榻B情節(jié)” 2分(見(jiàn)“示例”),脫離原著或另編故事,不得分;“我 的思考” 1分,只要結(jié)合情節(jié)恰當(dāng)評(píng)價(jià)人物或敘說(shuō)啟發(fā),即可得全分(以下僅為示例)。示例一:【了不起的粉刷工】姨媽罰湯姆刷圍墻,湯姆設(shè)法讓

6、伙伴們主動(dòng)替他干活,而他自己則一邊休息, 一邊用刷墻的機(jī)會(huì)換來(lái)了一件又一件物品。(只要提到“湯姆讓伙伴幫助刷墻”就可得全分)【我的思考】湯姆真是個(gè)“狡黠”的男孩,他的所言所行無(wú)不顯示出他的聰明、機(jī)智和可愛(ài)。示例二:【扮一回膽大包天的海盜】湯姆離開(kāi)學(xué)校后產(chǎn)生了當(dāng)海盜的念頭,在林間小徑上與好友喬哈潑 照著書上的打斗場(chǎng)景扮演了一回海盜。(提到“湯姆想當(dāng)海盜”得1分,提到“與喬哈潑扮演海盜” 得全分)【我的思考】“海盜情結(jié)”反映了湯姆對(duì)平庸守舊的社會(huì)生活的厭惡,對(duì)自由理想世界的向往。示例三:【快樂(lè)的海盜營(yíng)地】湯姆欣賞了島上的晨景,就和喬哈潑、哈克在沙灘上嬉戲,吃完鮮美的營(yíng) 地早餐,三個(gè)小“海盜”就踏上

7、了林間探險(xiǎn)的旅程。(提到“欣賞晨景,沙灘嬉戲”或“海盜生活” 得1分,提到“營(yíng)地早餐,林間探險(xiǎn)”得全分)【我的思考】放飛童心,投身自然吧,去享受自然饋贈(zèng)給我們的那份閑暇,那份寧?kù)o,那份灑脫!2.(06揚(yáng)州)湯姆索亞歷險(xiǎn)記中的湯姆與從百草園到三味書屋中的“我”都具有怎樣的兒童 心理?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。答案舉例:都具有熱愛(ài)大自然,追求自由快樂(lè)生活(厭倦學(xué)??菰锏纳睿┑膬和睦怼?、在湯姆索亞歷險(xiǎn)記西游記水滸傳鋼鐵是怎樣煉成的這幾部名著中,哪一個(gè)人物給你留下了深刻的印象?請(qǐng)扣住人物性格對(duì)其評(píng)點(diǎn)。答:答案舉例:示例一:水滸傳中的武松,他本領(lǐng)高強(qiáng),疾惡如仇,有膽有識(shí),光明磊落,干練果斷。湯姆?索亞歷險(xiǎn)記名著

8、閱讀題(一)1、湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一一個(gè)多重角色的集合,他(c)A足智多謀,沒(méi)有同情心,B對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度,C一心要沖出桎梏,過(guò)行俠仗義的生活。D 安于現(xiàn)狀,逆來(lái)順受。2、小說(shuō)塑造的湯姆?索亞是個(gè)有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里,他是個(gè)(a)。A頑童,調(diào)皮搗蛋 B足智多謀的人C 一心要沖出桎梏的綠林好漢 D有理想有抱負(fù)的形象。3、湯姆和去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí),意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案一一去盜尸三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一怒之下,(a)把大夫殺了,A印第安人喬 B 哈克 C酒鬼波特 D 羅賓遜4、湯姆和哈克偷偷地潛

9、入到巖洞中,并根據(jù)他們偷聽(tīng)到的關(guān)于“二號(hào)”的描述,找到了一個(gè)寶箱一一 里面有(d)元!發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。A一萬(wàn)八千余 B 十萬(wàn)兩千余 C兩萬(wàn)一千余 D 一萬(wàn)兩千余5、湯姆?索亞歷險(xiǎn)記這部長(zhǎng)篇小說(shuō)是(b)所有作品中最富有代表性的作品之一,也是擁有最廣泛 讀者的作品之一。A莫泊桑B馬克?吐溫 C 哈克貝恩D 契訶夫6、小說(shuō)情節(jié)緊湊,而且含義深刻。小說(shuō)通過(guò)湯姆生活中一系列情節(jié),批判了資產(chǎn)階級(jí)兒童教育的清規(guī) 戒律。你贊同這種觀點(diǎn)嗎? ( a)A贊同B 不贊同 C無(wú)法判斷7、小說(shuō)的時(shí)代在(a),寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。A南北戰(zhàn)爭(zhēng)前 B 南北戰(zhàn)爭(zhēng)前 C 跨

10、越南北戰(zhàn)爭(zhēng)前后8、故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉(d)畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。A伏爾加河B圣勞倫斯河 C 多瑙河 D密西西比河9、一天,湯姆見(jiàn)到了可愛(ài)的姑娘蓿姬?撒切爾,她是(b)的女兒。湯姆一見(jiàn)到她就對(duì)她展開(kāi)了攻勢(shì)。A撒切爾市長(zhǎng) B 撒切爾法官C 撒切爾律師 D 撒切爾醫(yī)生10、湯姆快發(fā)現(xiàn)她(蓿姬)臉通紅,來(lái)回走個(gè)不停,四處張望,她嘆了一口氣,悶悶不樂(lè)地看著湯姆,見(jiàn)他只和(a) 一人講話,不理睬別的人。她立即感到極度悲傷,變得煩躁不安。A艾美?勞倫斯 B 瑪麗?奧斯汀 C 格雷賽?米勒11、“夏日溫和的氣息安逸的靜謐花朵的芬芳蜜蜂的低語(yǔ) -這一切都讓人昏昏欲睡,她手中編織著不由打起了盹,因?yàn)樗艘恢?/p>

11、貓沒(méi)有別的伴侶,這貓也在她的腿上睡著了。”這段景物描寫作用理解不正確的是:(a)A突出了農(nóng)莊的靜謐、人們的激動(dòng), B交代了故事發(fā)生的背景,C為下文寫波利姨媽的表?yè)P(yáng)、湯姆的逃跑作鋪墊。12、“太陽(yáng)在平靜的世界上升起,照耀在這個(gè)寧?kù)o的村莊上,像是在祝福它。”這段話渲染了一種(a)的氛圍,為下文寫頒獎(jiǎng)提供了特定的環(huán)境。A輕松、愉悅B 凄涼、冷寂 C 平淡、肅穆13、“哎呀,沒(méi)想到!竟然變了個(gè)人似的。湯姆,只要你專心,還是能成大器的?!薄翱晌也荒懿徽f(shuō),你就是難得專心。好啦,去玩吧不過(guò),要早點(diǎn)回來(lái),要不然,我非狠狠揍你不可?!?寫出波莉(a)的個(gè)性。A富有愛(ài)心、精明B富有同情心、善良 C富有責(zé)任心、兇狠

12、14|、“他從地上揀了根草,揚(yáng)起腦袋,把草桿支在鼻子上,腦袋上來(lái)回移動(dòng),設(shè)法不讓草倒下?!?這段文字主要采用(a)描寫,突出了湯姆機(jī)靈、聰明、好表現(xiàn)、用心良苦的性格特征A動(dòng)作B細(xì)節(jié)C側(cè)面15、十九世紀(jì)后期的世界文壇可謂是異彩紛呈,涌現(xiàn)了許多文學(xué)大師,請(qǐng)選出這些大師與國(guó)籍對(duì)應(yīng)正確的一組:(a)A法國(guó)的左拉、莫泊桑, B英國(guó)的哈代、契訶夫 C 美國(guó)的馬克?吐溫、雨果。16卜湯姆?索亞歷險(xiǎn)記是十九世紀(jì)七十年代創(chuàng)作的一部重要作品。小說(shuō)的中心內(nèi)容是寫湯姆?索亞因不能忍受周枯燥乏味的生活,同自己的朋友出去“冒險(xiǎn)”的故事。八年以后,作者發(fā)表了這部小說(shuō) 姊妹篇(c)A小鯉魚歷險(xiǎn)記 B 蓿姬?撒切爾歷險(xiǎn)記C 哈

13、克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記17、杜賓斯先生手中的教鞭和戒尺現(xiàn)在很少閑著,至少對(duì)那些年齡較小的同學(xué)可以這么說(shuō)。只有_A才不挨打。A最大的男孩子和18到20歲的年輕姑娘B最大的女孩子和18到20歲的男孩子C最大的男孩子和14到18歲的年輕姑娘18、下列不屬于在第十四章中和湯姆踏上杰克遜島體驗(yàn)海盜生活的人是(a)A蓿姬?撒切爾B 喬哈潑C哈克貝利19、下列作品不屬于湯姆?索亞歷險(xiǎn)記的作者的是(c)A哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記 B 競(jìng)選州長(zhǎng)C 柔弱的人20、湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞,被困在里面。他們?cè)谏蕉蠢镌僖淮斡鲆?jiàn)了(b)。村民費(fèi)盡周折救出湯姆和貝基之后封死了山洞。惡人(b)死在山洞里了得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

14、A酒鬼波特B印第安?喬C 羅賓遜21|、是誰(shuí)撕壞了教授解剖學(xué)書里白彩色插頁(yè)一一人體圖? ( b)A艾美?勞倫斯B蓿姬?撒切爾C格雷賽?米勒22、湯姆和哈克去一個(gè)鬼屋”尋找海盜埋藏的財(cái)寶”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個(gè)同伙在鬼屋中找到了一部分財(cái)寶,并且偷聽(tīng)到有一個(gè)“二號(hào)”-指(b)A某個(gè)旅館的房間號(hào)碼 B另一個(gè)藏寶藏的地方 C 海盜中的副首領(lǐng)23、“主日學(xué)?!敝傅氖牵╞)A教會(huì)辦的雙休日學(xué)校B 又叫“星期日學(xué)?!盋教會(huì)辦的每月1日的集會(huì)24、對(duì)小說(shuō)主題理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(c)A對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺B對(duì)偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育和批判C以平實(shí)的筆調(diào)描寫了少年兒童遵規(guī)守紀(jì)的

15、心靈。25、湯姆?索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子,他和同父異母的弟弟(c) 一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。A、哈克B喬哈潑C 錫特湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著閱讀題(二)1 .湯姆索亞歷險(xiǎn)記這部小說(shuō)是為兒童寫的,你也一定讀過(guò),你能概括這本書的主要內(nèi)容嗎? (不少于50字)主要描寫的是:湯姆?索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽 的教義和呆板的生活環(huán)境,作出了種種早冒險(xiǎn)經(jīng)歷。2 .主人公湯姆索亞在教堂里見(jiàn)到的一幕鬧劇告訴了你什么?(至少說(shuō)兩點(diǎn)) 教會(huì)的虛偽,人們的無(wú)聊、空虛,對(duì)孩子身心的束縛,孩子對(duì)此在厭惡等等。3 .你覺(jué)得湯姆索亞是一個(gè)什么樣的孩子?你是否欣賞他的言談舉止?為什么?湯姆是個(gè)聰

16、明愛(ài)動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。 他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng) 綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。具體地說(shuō):(A)湯姆索亞他生性頑皮,喜歡“惡作劇”,但心地善良,樂(lè)于助人,即使在洞中 歷險(xiǎn)時(shí),他也很少想到自己的安危,而是處處為蓿姬著想。他關(guān)心她、安慰她,身上僅有的一塊面包 自己不知,讓蓿姬吃驚。最后,正是由于他的勇敢和機(jī)智,才能從洞中脫險(xiǎn)。(B)他是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子。他開(kāi)始不敢出來(lái)指證殺人犯印第安人喬,但后來(lái)終于挺身而出,指證殺人犯。(C)他厭惡教會(huì):學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活,對(duì)教堂里牧師干巴巴的說(shuō)教更

17、為反感,幻想著能過(guò)上像傳說(shuō)中的海洽和綠林 好漢一樣的新奇冒險(xiǎn)的生活。4 .簡(jiǎn)要地寫出這本書中你熟悉的一個(gè)情節(jié),并說(shuō)說(shuō)對(duì)這一情節(jié)的理解和感悟。主要情節(jié)有當(dāng)“海盜”去、“海盜”生活、洞中歷險(xiǎn)。當(dāng)“海盜”去描寫了湯姆在厭倦了學(xué)??菰锏呐;?體驗(yàn)了人情的冷曖和情感的孤獨(dú)之后. 所產(chǎn)生的一系列心理活動(dòng)、表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)期所特有的反抗心態(tài)。“海盜”生活描寫了湯姆、喬和哈克三個(gè)小“海盜”在杰克遜島的清晨塵活。通過(guò)景物、心理、言行的描寫,充分表現(xiàn)了三個(gè)少 年在擺脫了成人社會(huì)的禁銅以后.在享受大自然當(dāng)中的自由處自在、無(wú)拘無(wú)束的酣暢心境。洞中歷 險(xiǎn)采用情景交融的寫作方法描寫了湯姆在歷險(xiǎn)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的沉著勇敢

18、的精神,以及他們?cè)谒?亡與恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那種毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。5 .你是如何理解作者為什么要塑造湯姆索亞這個(gè)藝術(shù)形象的呢?作者馬克吐溫從小缺少關(guān)愛(ài)、他對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)特別關(guān)心、他塑造湯姆索亞這個(gè)形象、用 竟有二:一是為了表現(xiàn)自己對(duì)童年?;畹纳羁虘涯睿憾菫榱艘鹕鐣?huì)對(duì)“頑童”的關(guān)注:?jiǎn)l(fā)人們 如何給孩子們一個(gè)第松的教育環(huán)境:如何讓孩子們健康成長(zhǎng)。6 .你希望經(jīng)歷湯姆索亞那樣的歷險(xiǎn)生活嗎?為什么?(你對(duì)湯姆索亞的歷險(xiǎn)如何看等?聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談)(1)希望經(jīng)歷湯姆?索亞那樣的歷險(xiǎn)生活,往往是一個(gè)兒童的天性。因?yàn)閮和煨韵矚g幻想,喜 歡歷險(xiǎn)。(2)湯姆的歷險(xiǎn)是他對(duì)教會(huì)學(xué)校里枯燥無(wú)味

19、生活的反抗,是可以理解的。而現(xiàn)在的學(xué)校生活是豐 富多彩的,我們不能生硬模仿湯姆的行為。(3)湯姆擅自離家出走,幻想當(dāng)海盜,在今天是不值得提倡的,更不能去模仿他。我們要學(xué)習(xí)湯 姆富于幻想;真實(shí)善良、勇敢機(jī)智、樂(lè)于助人的品質(zhì),而不是單純?nèi)ツ7滤男袨椤? .湯姆索亞歷險(xiǎn)記作者馬克吐溫,美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。8 .文學(xué)名著湯姆索亞歷險(xiǎn)記的故事情節(jié)自然流暢,人物形象生動(dòng)逼真。閱讀后一定會(huì)給你 留下深刻的印象。請(qǐng)?jiān)诨貞浀幕A(chǔ)上,回答下列問(wèn)題。(1)湯姆和伙伴哈克一道在墳場(chǎng)玩死貓無(wú)意中目擊了一個(gè)兇殺案,案情是什么?一個(gè)名叫印第安人喬的壞家伙殺了人,卻嫁禍于波特。(2)湯姆索亞與蓿姬在山洞中歷險(xiǎn)以后,

20、第二次去探險(xiǎn)時(shí)是哪一位小伙伴同他一起去的?他們 探險(xiǎn)的目的是什么?結(jié)果怎么樣?是哈克。目的是尋找錢箱。結(jié)果在印第安人喬舉燭的地方發(fā)現(xiàn)了埋財(cái)寶金錢的小石窟,找到了 錢箱,湯姆的哈克平分了這筆錢。(3)湯姆索亞是個(gè)好奇心極強(qiáng)的孩子。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹能夠反映他這一性格特點(diǎn)的某一個(gè) 情節(jié)。在星期六的野餐會(huì)上、湯姆由于想當(dāng)“野心勃勃的發(fā)現(xiàn)家”、他離開(kāi)了同學(xué)、與存姬一起開(kāi)始他 們的探險(xiǎn)。于是有了 “洞中歷險(xiǎn)”的故事。9在湯姆索亞歷險(xiǎn)記中,你最欣賞的人物是誰(shuí)?最欽佩他(她)具有怎樣的性格(精神品質(zhì))? 這種性格(精神品質(zhì))集中體現(xiàn)在哪個(gè)的情節(jié)(故事)中。答案例:湯姆;善良勇敢;他無(wú)意中撞見(jiàn)印第安人喬殺人的

21、場(chǎng)面.從此擔(dān)心受怕又經(jīng)不住良心的 譴責(zé)、勇敢地站出來(lái)作證。(2分。符合名著的基本內(nèi)容和題目要求即可。) 主要人物分析湯姆索亞:原名托馬斯索亞.一個(gè)聰明活潑.富有正義感,而對(duì)家庭、學(xué)校和教堂卻充滿了 反感的小男孩;厭惡枯燥的功課,騙人的教義和死板的生活環(huán)境,夢(mèng)想當(dāng)“海盜”,一心追求自由和 冒險(xiǎn)的生活。湯姆索亞歷險(xiǎn)記名著閱讀題(三)1.馬克吐溫文筆犀利,既善于刻畫人物的(心理活動(dòng)),又善于進(jìn)行(夸張描寫),寓諷刺于其中。2、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國(guó)(密西西比河畔)的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。3、湯姆索亞的全名是:(托馬斯索亞)4、湯姆索亞住在誰(shuí)家里?(波莉姨媽)家里還有誰(shuí)?(錫德)5、“湯姆的

22、姨媽罰湯姆干一件事,湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂(lè)游戲引誘小朋友為他干,并交換得到了許 多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是:(刷墻)6、啊呀,這女孩長(zhǎng)得可真漂亮,一雙可愛(ài)的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮 子在身后晃蕩,白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里,顯得格外整潔動(dòng)人。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得大勝 的大將軍湯姆心想,像這樣的美人,一定屬于我這樣的英雄。這段話描寫的人是誰(shuí)?(貝基撒切爾) 7、湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是:(艾美勞倫斯);第二個(gè)女孩是:(蓿姬 ?撒切爾)。8、湯姆背不出圣經(jīng),但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那里得到了一本圣經(jīng),他的辦法是:(找別 人換票,十張黃票可以換得校長(zhǎng)的一本圣經(jīng))9、”他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣?tīng)€衫,全身一年四季都在開(kāi)花,衣服上綻開(kāi)的破布條隨著他的蹦 蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子,一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來(lái)遮住了半邊臉,肥大的 上衣幾乎拖到腳跟,褲子只一根背帶挎在肩上,另一根背帶不知哪里去了,褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿 之間,一只褲腳卷著,還有一只毛了邊的褲腳拖到地上,走一步帶起一陣灰塵?!边@段話

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