衢州中專建筑工程施工專業(yè)實(shí)訓(xùn)手冊(cè)(初稿)_第1頁(yè)
衢州中專建筑工程施工專業(yè)實(shí)訓(xùn)手冊(cè)(初稿)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 建筑工程施工專業(yè)實(shí)訓(xùn)手冊(cè) 一、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的任務(wù)與職責(zé)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師是整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的主持者,應(yīng)以高度的責(zé)任感認(rèn)真對(duì)待實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作,精心設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程,啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性,要運(yùn)用各種教學(xué)手段加強(qiáng)學(xué)生操作技能的訓(xùn)練與掌握。實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,做好安全教育工作,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)、操作規(guī)程以及應(yīng)急措施,并認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)訓(xùn)日記。實(shí)訓(xùn)開(kāi)始時(shí),實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要講解實(shí)訓(xùn)的目的、要求、內(nèi)容與方法以及注意事項(xiàng),并進(jìn)行相關(guān)操作的示范。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要做好指導(dǎo)工作,檢查學(xué)生操作情況,引導(dǎo)學(xué)生采取正確的實(shí)訓(xùn)方法,分析出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。實(shí)訓(xùn)專業(yè)技術(shù)老師要協(xié)助實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師做好實(shí)

2、訓(xùn)的輔導(dǎo)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)的評(píng)分工作。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要認(rèn)真批改實(shí)訓(xùn)報(bào)告,評(píng)定其成績(jī)。實(shí)訓(xùn)報(bào)告由建筑工程學(xué)院負(fù)責(zé)保管。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要及時(shí)完成學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)的評(píng)定,并按規(guī)定上報(bào)、存檔二、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的組織管理 1.實(shí)訓(xùn)方式1)由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)訓(xùn)圖紙進(jìn)行講解;2)以實(shí)訓(xùn)小組為單位,在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行訓(xùn)練。 2.組織管理1)成立實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作;2)以班級(jí)為單位,班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),每組設(shè)一名組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組同學(xué)各項(xiàng)實(shí)習(xí)事務(wù)工作(包括紀(jì)律監(jiān)督、事務(wù)聯(lián)系、集合等);3)實(shí)訓(xùn)由校內(nèi)和校外指導(dǎo)老師共同指導(dǎo)。三、實(shí)訓(xùn)目的 建筑技能實(shí)訓(xùn)是建筑工程施工專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分。它是以實(shí)際操作為主,重在培養(yǎng)學(xué)生

3、的實(shí)際操作能力。目的是讓學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)施工操作,獲得一定的施工技術(shù)實(shí)踐知識(shí)和生產(chǎn)技能操作體驗(yàn),同時(shí)也獲得一定的職業(yè)體驗(yàn),培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),也為后續(xù)課程或項(xiàng)目學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ),它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要的作用。 本次建筑技能實(shí)訓(xùn)學(xué)生是以具體操作人員和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理人員的身份參加現(xiàn)場(chǎng)施工和工作,在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)深入實(shí)際,認(rèn)真實(shí)習(xí),獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師所布置的相應(yīng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 建筑技能實(shí)訓(xùn)是重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生通過(guò)參加實(shí)訓(xùn),學(xué)習(xí)主要專業(yè)工種如:砌筑工、制圖員、鋼筋工、測(cè)量放線工等的施工工藝和操作技術(shù),獲得本專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)通過(guò)勞動(dòng)的鍛煉來(lái)

4、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,并養(yǎng)成好的工作習(xí)慣。 四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 1.砌筑實(shí)訓(xùn)1)實(shí)訓(xùn)任務(wù)砌筑如Error! Reference source not found.所示的墻體,高度1.0米。構(gòu)造柱與墻體連接處砌成馬牙槎,拉接筋采用鋼筋。建議采用一順一丁砌式。一順一丁砌法是一皮中全部順磚與一皮中全部丁磚相互間隔砌成,上下皮間的豎縫相互錯(cuò)開(kāi)1/4磚長(zhǎng)。操作方法采用“三·一”砌筑法(即一塊磚、一鏟灰、一擠壓) 砌墻時(shí),放磚必須水平,防止磚面傾斜,影響強(qiáng)度。 選磚:砌清水墻時(shí)把表面方整、光滑、不彎曲、不缺棱角的磚放在外面。 砌磚必須沿準(zhǔn)線走,俗話:“上跟線、下跟楞,左右相跟要對(duì)平”。 在砌磚過(guò)程中進(jìn)行

5、三層用線錘吊大角直不直,五層用靠尺靠一靠墻面是否平整,即“三吊五靠”??偟囊螅骸皺M平豎直、注意選磚、灰縫均勻、砂漿飽滿、上下錯(cuò)縫、咬口嚴(yán)密、上跟線、下跟線、不游丁、不走縫”。2)材料及工具準(zhǔn)備材料:燒結(jié)普通粘土磚,規(guī)格240×115×53mm;砂漿。工具:鐵鏟、手推車、皮數(shù)桿、工程線、墨斗盒、靠尺、水平儀、瓦刀等。 3)實(shí)訓(xùn)過(guò)程各組獨(dú)立編制施工方案,具體內(nèi)容包括:工具的選擇;材料數(shù)量的確定;施工工藝及技術(shù)措施;砌筑進(jìn)度安排;安全措施。砌筑工藝:備料、工具準(zhǔn)備、放線、找平基層、排磚、砌大角、掛線、砌墻、砌馬牙槎、放置拉接筋、留洞口、砌過(guò)梁、質(zhì)量檢查與驗(yàn)收。小組劃分分組進(jìn)行砌

6、筑實(shí)訓(xùn),每小組人數(shù)為3-4人。質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)附表一。 2.鋼筋實(shí)訓(xùn) 1)實(shí)訓(xùn)任務(wù):完成一簡(jiǎn)支梁,截面寬150mm,高250mm,長(zhǎng)1500mm,下部受力筋,架立鋼筋,箍筋150mm的鋼筋加工、綁扎工作,混凝土保護(hù)層取25mm。 另外要求加工2根受力筋和4根箍筋。受力筋成型長(zhǎng)度為1250mm,端部設(shè)180彎鉤;箍筋端頭設(shè)135彎鉤,彎鉤的平直部分10d且不小于75mm;2)材料及工具準(zhǔn)備材料:鋼筋、扎絲工具:鋼筋鉤子、卷尺、扳手、粉筆、綁扎架、撬棍等。3)實(shí)訓(xùn)過(guò)程: 能認(rèn)識(shí)進(jìn)場(chǎng)鋼筋,對(duì)鋼筋進(jìn)行檢驗(yàn),清理鋼筋表面的污垢,除銹等。 識(shí)圖、計(jì)算各部分(構(gòu)件)的鋼筋種類數(shù)、根數(shù)、確定鋼筋的下料長(zhǎng)度,列

7、出下料表。 梁筋的幫扎,先上縱筋,后穿箍筋,再進(jìn)行綁扎。 板的布筋:確定受力筋,分布筋的位置,進(jìn)行放線、鋪設(shè)、綁扎。 鋼筋綁扎工藝:配料計(jì)算、選料、工具準(zhǔn)備、加工、檢查與驗(yàn)收。小組劃分:3-4人一組進(jìn)行鋼筋綁扎實(shí)訓(xùn)。質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表2 。3.測(cè)量實(shí)訓(xùn)五、實(shí)訓(xùn)日記及實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)日記是學(xué)生積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式,也是考核成績(jī)的重要依據(jù),學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)大綱的要求每天認(rèn)真記錄工作情況、心得體會(huì)和工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。為了幫助學(xué)生記好日記,現(xiàn)提出如下幾點(diǎn)要求:記錄每天的工作內(nèi)容及完成情況,包括實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)度及完成情況;認(rèn)真記錄實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì);根據(jù)每天的工作情況認(rèn)真做好資料積累工作,如結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、材料特性、

8、施工方法及工作安排、施工進(jìn)度計(jì)劃等。遇有參觀、聽(tīng)課或報(bào)告,則應(yīng)詳細(xì)記錄這部分內(nèi)容。日記內(nèi)容除文字外,還應(yīng)有必要的插圖和表格,除記錄工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)收獲外,還應(yīng)記錄思想方面的收獲,日記每天不宜少于300字。 六、實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核 實(shí)訓(xùn)態(tài)度和紀(jì)律要求1.學(xué)生要明確實(shí)訓(xùn)的目的和意義,重視并積極自覺(jué)參加實(shí)訓(xùn);2.實(shí)訓(xùn)過(guò)程需謙虛、謹(jǐn)慎、刻苦、好學(xué)、愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)、遵守學(xué)校及施工現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)章制度;3.服從指導(dǎo)教師的安排,同時(shí)每個(gè)同學(xué)必須服從本組組長(zhǎng)的安排和指揮;4.小組成員應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,互相督促、相互幫助;人人動(dòng)手,共同完成任務(wù);5.遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得遲到、早退、曠課。 實(shí)訓(xùn)成果要求在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)按指導(dǎo)書(shū)上

9、的要求達(dá)到實(shí)訓(xùn)的目的。學(xué)生必須每天編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)日記,實(shí)訓(xùn)日記應(yīng)記錄當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、必要的技術(shù)資料以及所學(xué)到的知識(shí),實(shí)訓(xùn)日記要求當(dāng)天完成。實(shí)訓(xùn)過(guò)程結(jié)束兩天內(nèi),學(xué)生必須上交實(shí)訓(xùn)總結(jié)。實(shí)訓(xùn)總結(jié)應(yīng)包括:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、技術(shù)總結(jié)、實(shí)訓(xùn)體會(huì)等方面的內(nèi)容,要求字?jǐn)?shù)不少于1000字。成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:實(shí)訓(xùn)報(bào)告;實(shí)訓(xùn)日記;實(shí)訓(xùn)出勤表;各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目完成情況;其中:實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告 20(按個(gè)人資料評(píng)分)實(shí)訓(xùn)操作 70(按組評(píng)分)個(gè)人在實(shí)訓(xùn)中的表現(xiàn) 10(按組和教師評(píng)價(jià))實(shí)訓(xùn)成績(jī)按五級(jí)分評(píng)定(優(yōu)、良、中、及格、不及格)。學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定;評(píng)為“優(yōu)”的條件:a.實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容完整,有對(duì)實(shí)訓(xùn)

10、內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì);b.實(shí)訓(xùn)日記完整、記錄清楚真實(shí);c.能較好的完成全部實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;評(píng)為“良”的條件:a.實(shí)訓(xùn)日記完整、記錄清楚;b.實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容基本完整,;c.能完成全部的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;評(píng)為“中”的條件:a.實(shí)訓(xùn)日記完整、記錄清楚;b.實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容基本完整;c.基本完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;評(píng)為“及格”的條件:a.實(shí)訓(xùn)日記完整、記錄尚清楚;b.實(shí)訓(xùn)報(bào)告較完整;c.能完成大多數(shù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;具有下列情況之一者定為“不及格”:a.實(shí)訓(xùn)日記不完整,缺少三分之一以上的日記或者無(wú)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告。不能參加答辯以不及格處理;b.不能完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;實(shí)訓(xùn)期間態(tài)度不端正、經(jīng)常遲到早退、不服從現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師安排;c.在綜合實(shí)訓(xùn)中嚴(yán)重違紀(jì)和弄

11、虛作假,抄襲他人成果的學(xué)生,以不及格論處;附:成績(jī)考核表附表 1砌筑考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)測(cè)定項(xiàng)目檢查標(biāo)準(zhǔn)及允許偏差評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)檢查方法標(biāo)準(zhǔn)分檢測(cè)點(diǎn)數(shù)得分1選磚選用的轉(zhuǎn)應(yīng)邊角整齊、規(guī)格一致、切割正確,選錯(cuò)、加工錯(cuò)誤每處扣3分查看52工藝操作規(guī)范組砌方法不正確,無(wú)分;組砌方法不正確,返工一次扣5分,返工二次無(wú)分查看103錯(cuò)縫無(wú)通縫超過(guò)二皮者扣5分,四皮以上者無(wú)分查看104軸線偏移10mm一處超過(guò)10mm者扣2分,兩處以上超過(guò)10mm或一處超過(guò)20mm無(wú)分尺量55墻面垂直度5mm超過(guò)5mm者扣3分,兩處以上超過(guò)5mm或一處超過(guò)8mm者無(wú)分檢測(cè)器和塞尺106墻面平整度8mm超過(guò)8mm每處扣1分,三處以上超過(guò)8

12、mm或一處超過(guò)15mm者無(wú)分檢測(cè)器和塞尺107水平灰縫平直度10mm超過(guò)10mm每處扣1分,三處以上超過(guò)10mm或一處超過(guò)20mm以上無(wú)分拉線和尺108水平灰縫厚度8m10皮磚累計(jì)超過(guò)8mm者每處扣1分,三處以上超過(guò)8mm或一處超過(guò)15mm者無(wú)分皮數(shù)桿及尺檢查109構(gòu)造柱截面10mm超過(guò)10mm者每處扣1分,三處以上超過(guò)10mm或馬牙槎錯(cuò)無(wú)分用尺檢查1010砂漿飽滿度80小于80每處扣1分,三處以上小于80者無(wú)分百格網(wǎng)511工具使用維護(hù)自帶工具不齊全扣3分,施工后不進(jìn)行清理、維護(hù)扣2分查看512安全文明施工施工完,現(xiàn)場(chǎng)不清無(wú)分,有事故不得分,無(wú)安全防護(hù)措施無(wú)分查看513工效低于規(guī)定的砌筑高度一

13、皮磚扣1分,低于規(guī)定的砌筑高度二皮磚扣2分,由此類推用尺檢查5附表 2鋼筋考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)次檢查項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1鋼筋選擇(滿分10分)受力筋2根,直徑8,箍筋4根,直徑6.5 (10分)選錯(cuò)一種扣3分選錯(cuò)二種扣6分選錯(cuò)三種扣10分2受力筋加工(滿分15分)總長(zhǎng)誤差(8分) 1450 mm ±10mm得8分±15mm得6分±20mm得4分180°彎鉤誤差:平直部分24mm(以起始端為準(zhǔn))(7分)±10mm內(nèi)得7分±15mm內(nèi)得5分±15mm以上得3分3箍筋加工(滿分20分)內(nèi)徑尺寸100×200(取四個(gè)箍筋最好的量取誤差

14、值)(10分)±5mm內(nèi)得10分±10mm內(nèi)得7分±10mm以上得4分135°彎頭的平直部分(75mm),取平均數(shù),量取誤差值(10分)±10mm內(nèi)得10分±15mm內(nèi)得7分±15mm以上得4分4鋼筋綁扎(滿分40分)縱筋彎鉤朝向(5分) 有一個(gè)朝外的扣1分直至扣完5分為止受力筋一端端頭平齊度(5分),量取誤差值±10mm內(nèi)得5分±15mm內(nèi)得3分±15mm以上得1分箍筋端距(50mm)(5分),以最長(zhǎng)的一個(gè)為基準(zhǔn),量取誤差值±10mm內(nèi)得5分±15mm內(nèi)得3分±15mm以上得1分扎絲端頭朝向(5分) 每出現(xiàn)一處錯(cuò)誤扣1分箍筋間距(5分),逐個(gè)量取誤差 ±20mm內(nèi)得10分±25mm內(nèi)得7分±25mm以上得4分箍筋與受力筋間隙(取最大值)(5分)±5mm內(nèi)得5分&

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