【備戰(zhàn)2013】高考生物 考前30天沖刺押題系列 高考預(yù)測題三（教師版）

1、考前30天之備戰(zhàn)2013高考生物沖刺押題系列 2013年高考預(yù)測題三（教師版） 一、選擇題（每小題只有一個選項正確，每題6分，共36分）1. 下列對生物細(xì)胞代謝活動的描述，不正確的是A大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNAB酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)C衣藻進行光合作用的場所是葉綠體D乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸2. 若一個種群中某一性狀出現(xiàn)的頻率增加，這很可能是（ ）A這個性狀對環(huán)境有很強的適應(yīng)性B該群體中具有此性狀的純合子多C這個性狀的出現(xiàn)是由環(huán)境變化引起的D控制這個性狀的基因為隱性3. 如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述不正確的是( )A和過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶B

2、RNA聚合酶可來源于進行過程的生物C把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行過程，子一代含15N的DNA占100%D、和均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不完全相同4. 某動物園中，一只猩猩突然暴躁不安，攻擊其他猩猩。為了控制該猩猩，飼養(yǎng)員給其注射了一定量的某物質(zhì)，使之出現(xiàn)暫時休克現(xiàn)象，若要使之迅速蘇醒，可注射另一種物質(zhì)。飼養(yǎng)員給猩猩先后注射的兩種物質(zhì)分別是（ ）A胰島素和胰高血糖素 B麻醉劑和甲狀腺激素C甲狀腺激素和腎上腺激素 D胰島素和葡萄糖5. 下列關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是 （ ）A種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象B種群密度能夠真實地反應(yīng)種群數(shù)量變化趨勢C常用取樣器取樣的方法研究

3、種群和群落的豐富度D群落中兩個物種之間可能存在一種以上的關(guān)系【答案】D【解析】分層現(xiàn)象為不同生物在垂直方向上的分布，只出現(xiàn)在群落中，種群中不存在分層現(xiàn)象，A錯誤。反應(yīng)種群數(shù)量變化趨勢的應(yīng)該是種群數(shù)量增長曲線，而不是種群密度，B錯誤。豐富度代表的是群落中物種數(shù)目的多少，為群落的特征之一；種群中不存在豐富度，C錯誤。某種雜食動物和某種植食動物可能以同一種植物為食，為競爭關(guān)系；同時，該雜食動物還可以該植食動物為食，為捕食關(guān)系，D正確。6. 下列前項是實驗試劑，中項是其作用，后項是實驗應(yīng)用，敘述錯誤的是A龍膽紫溶液、染色體染色、觀察染色體B秋水仙素、多倍體形成、獲得植物新品種C石油醚、溶解葉綠體色素、

4、分離色素D甲基綠、DNA染色、鑒定原核和真核細(xì)胞二、非選擇題（共39分） (一）必做題29. （除特殊標(biāo)出外，每空2分，共11分）在適宜的條件下，測定光照強度對植物光合作用速率的影響。圖甲表示實驗組的裝置；圖乙表示在不同光照強度下由裝置甲測得的植物葉片光合作用速率；圖丙是該植物光合作用部分過程圖解，其中A、B、C表示三種化合物，a、b表示兩個生理過程。請據(jù)圖回答。（1）圖甲中B瓶中的液體可能是一定濃度的 （1分）；若實驗在開始之前U型管的C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高，然后立即放置于強度為2千勒司的光照下1小時。則甲圖中U型管的C、D兩管中的液面位置情況是 。（2）圖乙中光照強度為4Klx時每1

5、00cm2葉片每小時有機物（假設(shè)產(chǎn)物是葡萄糖）增重 mg（保留1位小數(shù)）。F點以后，影響光合作用速率的因素可能是 （1分） 。（3）若將甲圖的A瓶植株除去，在B瓶中加入離體的葉綠體為實驗材料，則在光照強度為8Klx時，每100cm2葉片每小時產(chǎn)生O2 mg。（4）圖丙中的過程發(fā)生在葉綠體的 （1分）。若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中，葉片氣孔將逐漸關(guān)閉，此時葉肉細(xì)胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是 。30. （9分）可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，某研究員為探究一定濃度的有機物X可否誘發(fā)動物細(xì)胞增殖過程中染色體發(fā)生斷裂，進行了相關(guān)實驗。請分析回答相關(guān)問題：（1）要進行該實驗，所

6、選實驗材料的細(xì)胞必須能進行 。（2）實驗組（甲組）和對照組（乙組）中除加入等量的實驗材料及培養(yǎng)液，還要保證溫度、酸堿度等條件等同且適宜，這些都屬于 變量，實驗過程中，甲組還應(yīng)加入 。 （3）該實驗最簡便的檢測方法是 。觀察指標(biāo)是 。（4）請預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論（用模式圖的形式表示可能的實驗結(jié)果 并配以簡要說明；假設(shè)所取實驗材料的細(xì)胞中有1對2條染色體，如右圖所示） 。31. （除特殊標(biāo)出外，每空2分，共10分）人的ABO血型與紅細(xì)胞表面的抗原種類有關(guān)，如下表：注：無H者也被視為0型血。上述抗原的形成由兩對基因控制，這兩對基因分別位于兩對同源染色體上，其中基因H控制合成的酶H能促使前體物

7、質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)H，但它的等位基因h則不能控制合成這種酶；基因IA控制合成的酶能促使物質(zhì)H轉(zhuǎn)變?yōu)锳抗原，基因IB控制合成的酶能促使物質(zhì)H轉(zhuǎn)變?yōu)锽抗原，但它們的等位基因i則不能控制合成這兩種酶。A抗原、B抗以及與它們的前體物質(zhì)之間的關(guān)系如下圖所示。請分析回答下列問題：（1）圖中X、Y分別是 物質(zhì)。（2）基因i變成基因IA或IB的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 （1分）。（3）一個A型血男子與一個O型血女子結(jié)婚后生下的一個孩子為AB型血，且已知該夫婦所生孩子的血型只可能是AB型血，則該孩子與其基因型相同的配偶結(jié)婚，生育的孩子血型及其概率之比是 （3分）。（4）經(jīng)過數(shù)年研究，已成功實現(xiàn)了B型血向O型血的轉(zhuǎn)變。根據(jù)圖

8、中信息可推測，將B型血的 （1分）切去，可以實現(xiàn)B型血向O型血的轉(zhuǎn)變。研究發(fā)現(xiàn)海南咖啡豆和大豆的a-半乳糖苷酶可以作為改造血型的工具酶。B型血的人常飲咖啡或吃大豆制品，血型會發(fā)生改變嗎？ （1分）。為什么？ 。有HHIAIA（A型血，占1/16）、HhIAIA（A型血，占2/16）、hhIAIA（O型血，占1/16）、HHIAIB（AB型血，占2/16）、HhIAIB（AB型血，占4/16）、hhIAIB（O型血，占2/16）、HHIBIB（B型血，占1/16）、HhIBIB（B型血，占2/16）、hhIBIB（O型血，占1/16），綜合起來，A型:B型:AB型:O型= 3:3:6:4。（3）

9、B抗原比前體物質(zhì)多出的成分是。a-半乳糖苷酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；在消化道，蛋白質(zhì)將被蛋白酶水解。32.（除特殊標(biāo)出外，每空2分，共9分）太湖水體近年富營養(yǎng)化加重，發(fā)臭現(xiàn)象時有發(fā)生。嚴(yán)重影響漁業(yè)和居民用水。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。請據(jù)圖回答：（1）人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)中 （1分）屬于生產(chǎn)者。（2）要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中，除了以上生物群落外，還必須含有的成分是 。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 。（3）為了加快治理，還可以放養(yǎng)鰱魚等植食性魚類構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)。該生態(tài)系統(tǒng)中藍藻與蘆葦存在 關(guān)系。經(jīng)過一段時間，由于生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級之間通過 調(diào)節(jié)機制，使

10、群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定。太湖的污染與治理體現(xiàn)了人類的活動影響群落演替的 。（二）選做題（39、40題任選一題）39. （原創(chuàng)）（除特殊標(biāo)出外，每空1分，共15分）圖1為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖，圖2為葉綠體中的色素分離裝置示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖1中c的名稱是_；a的作用是_，e為_，如果層析液沒及e會導(dǎo)致_（2分）。(2)請指出圖2中的錯誤_（2分）（至少答出兩條）。(3)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰精油具有_的性質(zhì)。蒸餾時收集的蒸餾液_(是、不是)純的玫瑰精油，原因是_（2分）。(4)某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時期的變化趨勢如圖所示。提取精油時采摘花的最合適時間為_天左右。(5)從薄荷葉中提取薄荷油時_(能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是_（2分）。40.（除特殊標(biāo)出外，每空1分，共15分）人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：（1）過程代表的過程是 。過程代表的過程是 （2）過程構(gòu)建A基因重組載體時，必須使