小班學(xué)習(xí)生活工作計(jì)劃.doc

1、小班學(xué)習(xí)生活工作方案一、班級(jí)情況分析p ：(一)上學(xué)期工作情況及其分析p 。1.通過小班一年的學(xué)習(xí)生活，幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)了，出勤率進(jìn)步了。主要原因有：(1)認(rèn)真制定幼兒體鍛方案，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，每天保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，在活動(dòng)中能隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)量，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。(2)一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替，并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，能馬上有效的處理，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。平時(shí)能按時(shí)按量地給有病的孩子喂藥。發(fā)現(xiàn)傳染病，能及時(shí)向保健老師匯報(bào)，并及時(shí)做好隔離、消毒工作，杜絕了傳染病的蔓延和傳播。(3)根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒增減衣物。外出時(shí)先幫

2、那些易出汗的幼兒墊上毛巾，活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室，催促幼兒根據(jù)自己的情況及時(shí)穿衣，防止了一冷一熱后感冒。(4)午睡時(shí)認(rèn)真巡視，根據(jù)孩子的情況增去被子，預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。(5)不斷加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱幼兒的日常護(hù)理。經(jīng)過一學(xué)期的努力，孩子們飯吃的多了，覺睡得香了，身體也越長(zhǎng)越壯了。2.主題活動(dòng)開展得比擬順利。主要原因有：(1)老師對(duì)主題考慮較多，能根據(jù)綱要的精神，圍繞相關(guān)內(nèi)容，做好充分的準(zhǔn)備。(2)隨著年齡的增長(zhǎng)，幼兒在好奇心的驅(qū)使下，積極地參與到老師精心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。(3)家園配合比擬親密。通過各種途徑向家長(zhǎng)宣傳主題教育，讓家長(zhǎng)一起幫助幼兒搜集和主題有關(guān)的資料，使家長(zhǎng)更深化地理解主題活動(dòng)

3、的開展，也能更好地理解幼兒的活動(dòng)情況。3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效。(1)心理環(huán)境：我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬容、信任的心理環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，形成活潑開朗的良好個(gè)性品質(zhì)。(2)物質(zhì)環(huán)境：和幼兒一起搜集資料，共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾，并注重實(shí)用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富，游戲環(huán)境不斷完善。(二)上學(xué)期評(píng)估情況及其分析p 。1.班級(jí)綜合評(píng)估。上學(xué)期我班被園部評(píng)為文明班級(jí)。分析p 原因：我們堅(jiān)持保教結(jié)合，重視對(duì)幼兒各方面才能的培養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成積極向上的班風(fēng)。2.幼兒體檢結(jié)果。我

4、班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)局部幼兒的聽力有問題，這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方。3.班級(jí)特色教育開展得不夠生動(dòng)。二、本學(xué)期班級(jí)工作目的及工作重點(diǎn)：(一)工作目的：1.加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，不斷進(jìn)步幼兒生活自理才能。2.加強(qiáng)平安衛(wèi)生教育，保證幼兒安康成長(zhǎng)。3.創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境，促進(jìn)幼兒主動(dòng)地開展。4.利用多種方式做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。(二)工作重點(diǎn)：1.認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面開展。2.加強(qiáng)平安、衛(wèi)生教育，保證幼兒安康成長(zhǎng)。3.實(shí)在做好家長(zhǎng)工作，促進(jìn)幼兒更好地成長(zhǎng)。4.開展環(huán)境教育，進(jìn)步幼兒的環(huán)境意識(shí)。5.圍繞“兒童

5、博物館”的課題，創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色。三、落實(shí)工作重點(diǎn)的詳細(xì)措施：(一)加強(qiáng)平安衛(wèi)生教育，保證幼兒安康成長(zhǎng)。1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度，做好衛(wèi)生、消毒工作，防止傳染病的流行。2.科學(xué)、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，將平安、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。3.做好日常保健工作，保證幼兒安康成長(zhǎng)，如：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水等，進(jìn)步幼兒的自理才能。4.定期檢查教室環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和去除不平安隱患，防止意外發(fā)生。5.對(duì)我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄，我們將多與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉，以進(jìn)步他們的體質(zhì)。(二)認(rèn)真開展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)幼兒

6、全面開展。1.圍繞“我和朋友在一起”、“紅黃藍(lán)綠”、“香香的蔬菜”等十二個(gè)主題活動(dòng)，開展豐富多樣的活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)考慮、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。2.提供豐富的游戲材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿自由的游戲環(huán)境，并給予幼兒充足的時(shí)間和空間開展游戲。及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，敏銳的發(fā)覺他們的需要，把握時(shí)機(jī)，適時(shí)引導(dǎo)。3.師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合。(三)實(shí)在做好家長(zhǎng)工作。1.通過各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁：(1)家校路路通，針對(duì)孩子的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)、溝溝通。(2)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，平時(shí)注意及時(shí)更新，向家長(zhǎng)反應(yīng)我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息。(3)家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)

7、介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)歷文章。2.以 、約訪、家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)展溝通、交流，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式，認(rèn)真做好家訪記錄。3.結(jié)合園部方針開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)理解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步，理解老師的工作，使家長(zhǎng)能更好地配合幼兒園的工作。4.每月定期與家長(zhǎng)共同記錄好“寶寶成長(zhǎng)記錄”。(四)加強(qiáng)環(huán)境教育，進(jìn)步幼兒的環(huán)境意識(shí)。1.營(yíng)造環(huán)境教育的氣氛。幼兒對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)是通過自身的互相作用而實(shí)現(xiàn)的。作為幼兒老師應(yīng)積極為幼兒營(yíng)造環(huán)境教育的氣氛，在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間，在活動(dòng)室設(shè)置自然角，根據(jù)季節(jié)及時(shí)更換自然角的植物，讓幼兒親身體驗(yàn)栽花、養(yǎng)草、種

8、菜的樂趣，努力創(chuàng)設(shè)凈化、美化的育人環(huán)境。2.采用多種形式，開展環(huán)保教育。開展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、游戲、繪畫、實(shí)地觀察等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)展環(huán)保教育，首先要經(jīng)常組織幼兒去實(shí)地觀察，例如，幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣，感受到空氣被污染后人會(huì)很不舒適。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。通過比擬，幼兒體會(huì)到草地上空氣清新，懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng)。3.把環(huán)保教育納入教學(xué)活動(dòng)之中。在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，對(duì)原有的教材進(jìn)展補(bǔ)充，有意識(shí)地浸透有關(guān)環(huán)保教育的內(nèi)容。4.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。水是一切生命賴以生存的根底，怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習(xí)慣

9、，讓幼兒知道節(jié)約用水呢?可在幼兒洗手的地方設(shè)計(jì)一些較為簡(jiǎn)單的圖案、標(biāo)志，告訴幼兒節(jié)約用水的方法，懂得珍惜每一滴水。四、詳細(xì)活動(dòng)安排如下：九月份：1.做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)及宣傳工作，搞好班級(jí)衛(wèi)生。2.做好新生接待工作，與家長(zhǎng)配合，盡快使新生適應(yīng)幼兒園生活。3.做好新學(xué)期全體幼兒的常規(guī)教育，使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常，按方案開展教育教學(xué)工作。4.認(rèn)真制定各類方案。5.教授新早操，編排韻律操和午間操。6.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)具有本班特色的環(huán)境，布置家長(zhǎng)園地，制作更新網(wǎng)頁(yè)。7.加強(qiáng)幼兒的平安教育，形成自我保護(hù)意識(shí)。8.充實(shí)豐富自然角，培養(yǎng)幼兒觀察照顧動(dòng)植物的習(xí)慣。9.結(jié)合“老師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日教育。十

10、月份：1.配合保育員做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。2.結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動(dòng)。3.有序組織幼兒開展日常文學(xué)活動(dòng)，推薦文學(xué)寶貝參加評(píng)選。4.積極開展角色游戲、區(qū)域活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容。5.有方案的進(jìn)展家訪工作。更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。十一月份：1.利用漫步及戶外活動(dòng)，讓幼兒理解秋天的季節(jié)特征2.同時(shí)抓好平安教育，繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。3.不斷充實(shí)與更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容，更好地發(fā)揮其作用。4.鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手照顧自然角動(dòng)植物，進(jìn)一步增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)。5.認(rèn)真做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作。6.用好“家校路路通”，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，到達(dá)家園共育。7.開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理才能比賽。十二月份：1.組織好幼兒的一日活動(dòng)，防止意外事故發(fā)生。2.認(rèn)真配合園部準(zhǔn)備迎新系列活動(dòng)。3.繼續(xù)加強(qiáng)午睡的巡視工作，保證幼兒的睡眠質(zhì)量。4.在班中進(jìn)展“才藝之星”故事表演比賽。5.繼續(xù)更新網(wǎng)頁(yè)，通過網(wǎng)絡(luò)、家校路路通進(jìn)展家園溝通。6.布置節(jié)日活動(dòng)室環(huán)境，開展節(jié)日的教育，豐富幼兒的生活，進(jìn)