水平三腳背正面踢球教學(xué)設(shè)計(jì)寧希錄

1、水平三 腳背正面踢球教案設(shè)計(jì) 六年級 一、 指導(dǎo)思想本課設(shè)計(jì)以“健康第一”為指導(dǎo)思想，緊緊圍繞課標(biāo)理念，以“足球的腳背正面踢球”為載體，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的目的，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、合作探究的能力以及集體主義精神，為奠定終身體育服務(wù)。二、教材分析 足球腳背正面踢球是足球最基本的技術(shù)之一，也是水平五的一個(gè)重要內(nèi)容。足球是融入技術(shù)、智慧、團(tuán)結(jié)協(xié)作為一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康發(fā)展有積極的作用，又因足球運(yùn)動(dòng)具有精彩性、趣味性，能夠吸引眾多小學(xué)生的參與，并能更好地體現(xiàn)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上的精神。三、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）本課教法：采用講解與示范、集體與分散練習(xí)相結(jié)合的方法，層層深

2、入，逐步使學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。（二）學(xué)習(xí)手段：通過技能的初步學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐游戲中檢驗(yàn)足球基本技術(shù)，培養(yǎng)足球意識（三）教學(xué)過程：1、開始熱身部分：利用足球場的點(diǎn)、線由組長領(lǐng)跑（路線不限，方式提倡有所創(chuàng)新發(fā)展個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生主體地位）。2、學(xué)習(xí)提高部分：為了使學(xué)生盡可能掌握腳背正面踢球，讓學(xué)生充分感受踢球的部位，并不斷提高難度，做到循序漸進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的技術(shù)動(dòng)作。并體會(huì)成功的感受。3、恢復(fù)整理部分：在集體進(jìn)行放松活動(dòng)后，教師適時(shí)地對本課的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，并提出課后學(xué)習(xí)的要求。水平三 腳背正面踢球教案設(shè)計(jì) 六年級 42人教學(xué)內(nèi)容足球腳背正面踢球重點(diǎn)：踢球的部位難點(diǎn)：踢球時(shí)全身的協(xié)調(diào)配合。教學(xué)

3、目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生們能夠掌握腳背正面踢球的技術(shù)。2、技能目標(biāo)：大部分學(xué)生能掌握腳背正面踢球的技術(shù)，發(fā)展了學(xué)生的下肢力量、靈敏、速度、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：提高學(xué)生的合作能力，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)方式與組織措施次數(shù)時(shí)間開始熱身 部 分1、上課常規(guī) 2、準(zhǔn)備活動(dòng)A、組長領(lǐng)跑（路線不限）B、關(guān)節(jié)操C、熟悉球性練習(xí) 1、集合整隊(duì)：體育委員整隊(duì)、檢查人數(shù)、報(bào)告出勤情況。2、師生問好，安排見習(xí)生。3、宣布課的內(nèi)容與要求：要求：明確目標(biāo)；主動(dòng)學(xué)習(xí)。4、熱身跑，關(guān)節(jié)準(zhǔn)備活，球性練習(xí)。組織隊(duì)形：四列橫隊(duì)。1 

4、60;  1   5學(xué)習(xí)提高部分一、學(xué)習(xí)足球腳背正面踢球  動(dòng)作要領(lǐng)：直跑跨步體跟上，支腳踏在球側(cè)方，踢腿加速向前擺，腳背踢球正后方。 二、游戲：中區(qū)射桶目的：提高腳背正面射門技術(shù)，加強(qiáng)局部進(jìn)攻和防守能力。方法：全場使用一個(gè)球，在中圈內(nèi)分布10個(gè)標(biāo)志桶，兩隊(duì)均在中圈以外，其中一隊(duì)控制球?yàn)檫M(jìn)攻方，另一隊(duì)為防守方，進(jìn)攻方距中圈不得少于15米，防守方防止進(jìn)攻方射中中圈內(nèi)的標(biāo)志桶。射擊必須用腳背正面，射擊球穿過中圈可以被再次控制，停留在中圈則成為“死球”，原控制球隊(duì)失去控球權(quán)。防守一方獲得控球權(quán)后必須從中圈15米以外開始進(jìn)

5、攻。比賽進(jìn)行到全部標(biāo)志桶被擊倒后為一回合，擊倒一個(gè)標(biāo)志桶得一分，積分多的隊(duì)為勝。1、設(shè)疑：用什么部位才能將球傳得又直又遠(yuǎn)。 2、教師講解示范重點(diǎn)：踢球的部位難點(diǎn)：踢球時(shí)全身的協(xié)調(diào)配合。要求：觀察教師示范動(dòng)作建立正確的踢球概念 3、學(xué)生按照教師指定的隊(duì)形聽看示范動(dòng)作：4、學(xué)生兩人一組做踢固定球練習(xí)，體會(huì)踢球的部位及擊球點(diǎn)。5、學(xué)生兩人一組做相對互踢練習(xí)6、踢遠(yuǎn)個(gè)人賽運(yùn)動(dòng)安全知識的教育游戲：中區(qū)射桶A、教師講解游戲的方法、規(guī)則，提出安全，將學(xué)生裝分成四組在教師的組織指導(dǎo)下，進(jìn)行游戲比賽。B、教師激勵(lì)學(xué)生，隨時(shí)給予鼓勵(lì)表揚(yáng)。C、同學(xué)們要想取得勝利要怎么樣？ 要靠同伴的共同合作要求：充滿信心、身心愉快。 溫馨提示：注意運(yùn)動(dòng)安全   1-2    5-6                   三回合141516恢復(fù)整理部分1、整理放松2、教師小結(jié)1、四列橫隊(duì)2、教與學(xué)法：學(xué)生跟教師一起放松3、教師小結(jié)本課教學(xué)情況，并布置課外作業(yè)。4、收拾器