2019_2020學年高中生物第7章第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來練習含解析新人教版必修220190808171

1、第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來基礎(chǔ)鞏固1.下列各項中,達爾文自然選擇學說不能作出科學解釋的是() A.物種內(nèi)生物多樣性B.物種內(nèi)生物適應(yīng)性C.適者生存D.遺傳和變異解析受當時科學發(fā)展水平的限制,達爾文未能對遺傳和變異的本質(zhì)作出科學解釋。答案D2.拉馬克進化學說的進步意義體現(xiàn)在()A.科學地解釋了生物進化的原因B.提出了“用進廢退”和“獲得性遺傳”的理論C.最先提出了比較完整的進化學說D.使生物學第一次擺脫了神學的束縛,走上了科學的道路解析拉馬克否定了神創(chuàng)論,認為生物是由更古老的生物進化來的,是由低等到高等逐漸進化的,且提出了“用進廢退”和“獲得性遺傳”的理論,但是具有局限性,沒有科學地解釋生物進

2、化的原因,沒有擺脫神學的束縛。其進步之處在于最先提出了比較完整的進化學說。答案C3.下圖表示長期使用一種農(nóng)藥后,害蟲種群密度的變化情況,下列有關(guān)敘述中不正確的是()A.A點種群中存在很多種變異類型,原因是變異具有不定向性B.AB的變化是農(nóng)藥作用的結(jié)果C.BC是抗藥性逐代積累的結(jié)果D.農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進行定向選擇,使害蟲產(chǎn)生了抗藥性解析在使用農(nóng)藥前,害蟲存在多種變異類型,有抗藥性強的個體,也有抗藥性弱的個體;圖中AB段下降的原因是大部分害蟲沒有抗藥性或抗藥性弱,從而被淘汰;BC段上升的原因是抗藥性強的害蟲在生存斗爭中存活并大量繁殖。農(nóng)藥的作用不是產(chǎn)生抗藥性,抗藥性早已存在于該種群,只是將抗

3、藥性弱的個體淘汰了。答案D4.在某小島上具有不同喙長的某種啄木鳥的個體數(shù)量情況如圖甲,該種啄木鳥唯一的食物是一種在樹干中的蟲,這種蟲分布在樹干中的深度與個體數(shù)量的關(guān)系如圖乙。下列關(guān)于子一代鳥喙的可能長度的說法合理的是()A.都比親代的喙長,因為鳥需要適應(yīng)它們的環(huán)境B.都比親代的喙長,因為較長的鳥喙是生存所必需的C.不一定比親代的喙長,僅一代的時間還不足以進化出較長的鳥喙D.不一定比親代的喙長,因為蟲在樹干中的深度并不是都很深解析由自然選擇學說可知,生物的進化是漫長的過程,因此僅一代時間之后的性狀是無法判斷的,不一定比親代的喙長。答案C5.有翅昆蟲有時會出現(xiàn)殘翅或無翅的突變類型,這類昆蟲在正常情

4、況下很難生存下去,但在經(jīng)常刮大風的海島上,它們因不能飛行,從而避免被風吹到海里淹死。這個事例說明()A.突變多數(shù)是有害的B.突變多數(shù)是有利的C.突變的有害和有利并不是絕對的D.突變的有害和有利是絕對的解析突變產(chǎn)生的個體能否存活,決定于環(huán)境。對環(huán)境適應(yīng)的變異就是有利變異,對環(huán)境不適應(yīng)的變異就是不利變異。答案C6.如下圖,理論值與實際生存?zhèn)€體數(shù)差別很大,可用來解釋的是達爾文進化理論中的()A.適度繁殖B.生存斗爭C.遺傳變異D.適者生存解析達爾文自然選擇學說認為每一種生物都能產(chǎn)生很多后代,即過度繁殖,眾多的后代要想生存下來,就要獲得必需的生活條件如食物、空間等,個體之間、個體與環(huán)境之間就要發(fā)生生存

5、斗爭;生存斗爭使大量個體死亡,少量個體生存下來;所以曲線理論值與實際值有較大的差距。答案B7.下圖表示達爾文對現(xiàn)代長頸鹿進化形成過程的解釋,請據(jù)圖回答下列問題。(1)長頸鹿祖先過度繁殖的含義是。長頸鹿的頸和前肢的長短各異,這表明生物變異是。變異提供生物進化的。 (2)在缺乏青草的時期,有的個體能吃到高處食物而活下來,有的個體因得不到食物而死亡,這個過程叫做,它是通過生存斗爭實現(xiàn)的。生存斗爭是指。 (3)適應(yīng)有雙重含義:一是生物體的與環(huán)境相適應(yīng)的表現(xiàn),二是指生物的過程。適應(yīng)是的結(jié)果。 答案(1)后代數(shù)目超過環(huán)境承受的能力不定向的原材料(2)自然選擇生物與生物之間以及

6、生物與無機環(huán)境之間的斗爭(3)性狀改造自己形成適合環(huán)境的性狀自然選擇能力提升1.科學家對某地一種蟹的體色深淺進行了研究,結(jié)果如下圖所示。不同體色蟹的數(shù)量為什么會差別這么大呢?下列解釋最合理的是()A.中間色個體更適應(yīng)環(huán)境,不易被天敵捕食B.體色深和體色淺的個體生殖能力弱C.體色深和體色淺的個體食物來源太少D.中間色個體是一種適應(yīng)性更強的新物種解析蟹群個體間存在體色差異,在生存斗爭中,與環(huán)境顏色相適應(yīng)的中間色個體不易被天敵捕食而得以生存,A項正確。體色不同的蟹仍是同一物種,它們的生殖能力沒有多大差別,B項錯誤。不同體色的蟹的食物來源基本一致,C項錯誤。中間色個體適應(yīng)性強,但其與淺色蟹和深色蟹仍屬

7、于同一物種,不是新物種,D項錯誤。答案A2.一年生植物到秋天死亡,它們卻能利用種子過冬,就像許多昆蟲利用卵過冬一樣,這都是對寒冷氣候的適應(yīng),這種現(xiàn)象用達爾文的觀點來解釋,是()A.適者生存的結(jié)果B.遺傳變異的結(jié)果C.生存斗爭的結(jié)果D.自然選擇的結(jié)果解析達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容是生存斗爭、過度繁殖、遺傳變異、適者生存。用這種學說解釋上述現(xiàn)象:生物表現(xiàn)對環(huán)境的適應(yīng)性,是因為經(jīng)過長期的自然選擇,微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異,從而產(chǎn)生了適應(yīng)特定環(huán)境的生物類型。答案D3.檢測細菌對各種抗生素的藥敏程度實驗方法如下:在固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)著狀態(tài)相同的某種細菌,將含有一定濃度不同抗生素的濾紙片

8、(大小相同)放置在不同固體培養(yǎng)基的表面,抗生素向周圍擴散,如果抑制該細菌生長,則在濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈(圖1中里面的圈),結(jié)果如下圖所示。圖1圖2(1)衡量本實驗結(jié)果的指標是。 (2)圖1中抑制細菌最有效的是培養(yǎng)皿中的抗生素。 (3)用上述最有效的抗生素對細菌進行處理,并測定細菌數(shù)量變化,如圖2所示。向培養(yǎng)基中加抗生素的時刻為點。 細菌種群進化是定向的,而變異是,細菌的抗藥性產(chǎn)生于環(huán)境變化之(填“前”“中”或“后”),抗生素對細菌變異的作用不是“誘導(dǎo)”,而是。 盡管有抗藥性基因存在,但使用抗生素仍然能治療由細菌引起的感染,原因在于細菌種群中。 

9、解析(1)本實驗是研究抗生素抑制細菌生長的作用大小,可用抑菌圈的大小作為衡量指標。(2)通過抑菌圈的大小來確定殺菌能力,即抑菌圈越大,殺菌能力越強。(3)抗生素會使細菌中不具有抗藥性的個體大量死亡而數(shù)量下降,所以B點是使用抗生素的起點。變異是不定向的,而自然選擇是定向的,細菌的抗藥性在環(huán)境變化之前就已經(jīng)產(chǎn)生了,環(huán)境是性狀的選擇者,而不是誘導(dǎo)者。在細菌種群中,含有抗藥性基因的個體只占極少數(shù)。答案(1)抑菌圈的大小(2)B(3)B不定向的前選擇有抗藥性基因的個體占極少數(shù)4.在實驗室里,用殺蟲劑和電離輻射分別處理某種果蠅的兩個數(shù)量相同的種群,電離輻射能導(dǎo)致雄果蠅不育,實驗結(jié)果如下圖。(1)圖中屬于電離輻射對果蠅處理的曲線為。 (2)用殺蟲劑處理,可使果蠅群體中的個體在短期內(nèi)迅速減少,但從處理后的第三代開始個體數(shù)量逐漸回升,這是因為群體中少量的個體具有,能殺蟲劑這個環(huán)境,在定向的中得到保存,繼續(xù)繁殖具有的后代。 (3)用電離輻射使雄性果蠅不育的處理方法,在遺傳學上稱為。 (4)電離輻射與殺蟲劑消滅害蟲的方法相比,除效果好外,還可防止,這對保護環(huán)境是有