蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)

1、一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（一）班級 姓名 學(xué)號 成績一、數(shù)一數(shù)，再照樣子畫“”。 二、看圖圈數(shù)。三、先數(shù)一數(shù)每種水果各有多少個，在最多的水果旁邊畫“”，最少的水果旁邊畫“”。 （ ） （ ） （ ） 四、比一比1、高的畫“”，矮的畫“” 2、 最高的畫“”，最矮的畫“”。 五、每行中不同的是什么？把它圈起來。六、小朋友，我家在8號門的左邊，請幫我找一找，應(yīng)是第（ ）號門。七、按要求，畫一畫。(1)畫，比多 (2)畫，比少 一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（二）班級 姓名 學(xué)號 成績一、數(shù)一數(shù)，填一填。 1、（ 3 ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）2、按數(shù)的順序填空。457643、一隊小朋友去郊游。數(shù)一

2、數(shù)，戴帽子的有（）個，不戴帽子的有（）個。從左邊起,小紅排在第()個，從右邊起，小紅排在第()個。4、在里填上“>”“<”或“=”。4 5 6 9 9 105 2 10 0 8 8二、想一想，連一連。 三、想一想，畫一畫。 每個框里還要畫幾個？請你畫一畫。369710四、想一想，涂一涂。 （1）從往右數(shù)，給第3個涂上顏色。（2）把下面的3個涂上顏色。一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（三）班級 姓名 學(xué)號 成績 （ 請根據(jù)孩子背誦情況真實地給孩子打分：熟練、較好、一般、不熟）2 2可以分成1和1, 1和1合成2。1 13 3 1 2 2 14 4 4 1 3 2 2 3 15 5 5 5 1 4

3、 2 3 3 2 4 1一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（四）班級 姓名 學(xué)號 成績2 3 3 1 1 1 2 2 14 4 4 1 3 2 2 3 1 5 5 5 5 1 4 2 3 3 2 4 1 6 6 6 6 6 1 5 2 4 3 3 4 2 5 17 7 7 7 7 7 1 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 18 8 8 8 8 8 8 1 7 2 6 3 5 4 4 5 3 6 2 7 1 9 9 9 9 9 9 9 9 1 8 2 7 3 6 4 5 5 4 6 3 7 2 8 110 10 10 10 10 10 10 10 10 1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 6 4 7

4、 3 8 2 9 1一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（五）班級 姓名 學(xué)號 成績1、 知識園 1.填一填。1072145 2. 把上、下的點子數(shù)能合成10的連一連。二、練功房1.填一填。8239485641322.根據(jù)規(guī)律填一填。（1） 9 8 （2） 4 7 10 10三、聰明屋1.在方框里填上合適的數(shù)。 有（ ）個 有（ ）個 有（ ）個2.把能拼成 的連起來。3. 在里填上合適的數(shù)，使每條線上3個數(shù)合起來是10。一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（六）班級 姓名 學(xué)號 成績 4 + 5 =8 - 4 =3 + 4 =7 + 2 =4 + 5 =10 - 3 =9 - 2 =2 + 8 =8 - 6 =9 - 5

5、=4 - 2 =10 - 7 =3 + 4 =4 + 6 =2 + 4 =7 - 4 =10 - 5 =5 - 3 =5 + 2 =2 + 6 =9 - 3 =6 + 4 =8 - 5 =5 + 4 =7 - 3 =2 + 7 =5 + 4 =10 - 3 =3 + 7 =6 - 3 =7 - 5 =8 - 3 =10 - 8 =8 + 2 =10 - 4 =6 + 2 =2 + 6 =4 + 6 =5 - 2 =9 - 5 =5 - 3 =8 - 2 =3 + 3 =6 - 2 =4 + 2 =10 - 8 =7 - 5 =8 - 2 =5 + 5 =7 + 3 =6 - 2 =6 + 3

6、=3 + 6 =8 - 3 =8 + 2 =7 - 3 =5 - 2 =2 + 7 =10 - 4 =2 + 5 =6 + 2 =7 - 2 =9 - 7 =8 - 4 =4 + 4 =10 - 2 =4 + 3 =6 - 3 =10 - 6 =5 + 3 =9 - 4 =7 + 2 =3 + 7 =9 - 6 =3 + 5 =6 - 4 =10 - 2 =7 - 5 =9 - 5 =2 + 7 =2 + 2 =3 + 6 =4 + 4 =6 - 3 =4 + 3 =8 - 4 =5 + 5 =9 - 6 =9 - 4 =6 + 4 =7 - 3 =10 - 4 =5 + 2 =5 - 2 =

7、2 + 6 =5 + 4 =6 - 4 =10 - 7 =9 - 2 =2 + 4 =計時： 一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（七）班級 姓名 學(xué)號 成績 1. 2. 3. 4. 4. 用3、5、8寫出兩個加法算式和兩個減法算式。5. 在2、4、6、8中選出3個數(shù)，寫出兩個加法算式和兩個減法算式。6. 7. ？只8. 9. 原來有（ ）個，小猴拿走了（ ）個，還剩下 個。10. 11.原來有（ ）只，又飛來了（ ）只，一共有 只。 一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（八）班級 姓名 學(xué)號 成績 一、算一算。3 + 7= 102= 63= 52= 63=1 + 5= 34= 46= 95= 24=1010= 21= 83

8、= 40= 107=91= 07= 26= 11= 53=二、在里填數(shù)。31745287637254124393三、看圖寫算式：1、 2、 9只= =3、 原來有（ ）把，被小兔子拿走了（ ）把，還剩下多少把？ =原來樹上有（ ）只小鳥，又飛來了7只，現(xiàn)在一共有多少只小鳥？4、=5、6、先把9個分成兩堆，再寫出4道算式 = = = =一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（九）班級 姓名 學(xué)號 成績 一、看誰算得又對又快 27 73 54 87686 44 85 60402 90 106107387 34 93 104553 55 80 352二、看誰填的最細心！1、在里填“”、“”或“=”。 35910-36

9、7-37-23+610-3457 536 6+44+67-2252、不計算，得數(shù)小的算式后面里畫“。10-2 6+2 4+5 3+4 10-0 6+4 5+3 4+8 3、（ ）里應(yīng)填幾？（ ）19 （ ）310 5（ ）> 9 3（ ）5+3 6（ ）5+（ ）4、用2、4、6、10中的三個數(shù)寫出四道算式。+= = += =三看圖寫算式。 1、 2、 = =3、 4、 8個= =5、 6、 ？個 6個 =7、 =一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（十）班級 姓名 學(xué)號 成績 一、想一想，算一算。131736252870105 83369194498 102749673244 99 46 100 55

10、32（）394（）10（）（）8（）487（）8 （）（）410（）2（ ）37 （）（）103（）（）92（）（）3二、想一想，比一比。在里填上、或。1317 5+39 728 6+25+3512 10-56 836 8-28-4三、想一想，做一做。接著畫，每次少（ ）個。 2.第二行畫，比多個。 3.14和12中間的數(shù)是（ ）；比19小，比16大的數(shù)是（ ）和（ ）。4.13和18兩個數(shù)，（ ）接近10，（ ）接近20。5. 用2、4、5、6、9中的三個數(shù)寫出四道算式。 四、想一想，填一填。？只110個?個7只 = =一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（十一）班級 姓名 學(xué)號 成績 一、看誰算得又對又快

11、。1+810+514-42+8-15+418-810+55+5+36+1010+69-98+7-100+712-210+79-2+612-1011-12+717-7-3十 個二、填空。126個一和1個十是（ ）；1個十和3個一是（ ）。319添上（ ）是20，是（ ）個十。417里面有（ ）個十和（ ）個一。5. 一個數(shù)個位上是1，十位上是5，這個數(shù)是（ ）。6. 10里面有（ ）個一；18和20中間的數(shù)是（ ）。7. 小紅有10枝鉛筆，小剛有4枝，小紅給小剛( )枝鉛筆，兩人同樣多。三、在里填上“ ” 、“ ”或“ ”。 12 20 9 9-3 10+48 3+715-10 10+6 16

12、131+9 0+717 16-616-10四、畫一畫。 1接著畫，和同樣多。 2畫和加起來一共12個。 3按規(guī)律接著畫。 4、 畫一畫 。 1 4 2 0 1 6五、解決問題。1.看圖列式。2. 學(xué)校圖書館里原有17本數(shù)學(xué)故事還剩多少本？借走了7本。一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（十二）班級 姓名 學(xué)號 成績 1、數(shù)一數(shù)，涂一涂。 （1）一共有（ ）只蘋果。從左起涂第3個，從右起涂3個。 （2）一共有（ ）個水果。從左起第（ ）、第（ ）、第（ ）、第（ ）是 。2、在 里填上合適的數(shù)。7 + 5 = 9 + 6= 8 + 7 = 10 10 103、想一想，算一算。83= 89= 74= 86=59=

13、 47= 92= 78=9+( )=13 ( )+8=15 7+( )=14 （ ）+（ ）=154、我會填。（1）15前面一個數(shù)是（ ），后面一個數(shù)是（ ）。（2）20里面有（ ）個十。17里面有（ ）個十和（ ）個一。（3）一個數(shù)十位上是1，個位上是2，這個數(shù)是（ ）。（4）把15、8、20、17、9這五個數(shù)按從小到大的順序排列： 其中，最大的數(shù)是（ ）， 最小的數(shù)是（ ），（ ）排在中間。5、先圈出10個，再算一算。 + = + = 6、在（ ）里填上合適的數(shù)。一班有9把8個7張二班有9把7個9張一共有（ ）把（ ）個（ ）張7、看圖列式。（1） （2） 7個 ？只 ？個 = =屋子里有

14、（ ）只鴨子，屋外有（ ）只，一共有多少只？（3）9只= 一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（十三）班級 姓名 學(xué)號 成績 一、想一想，算一算。2965 144 39 10356679 8847 571084 9959 49785166 94 56 69238二、想一想，填一填。1、在里填上、或。826 168+9 95985812 1467 2+106+72、 6（ ）14 3（ ）13 （ ）512（ ）+ 7 = 15 （ ）+ 4 =12 （ ）+ 7 =1749（ ）（ ）（ ）（ ）3、有8個，再畫（ ）個，一共是13個。 有7個，和同樣多，和一共有（ ）個。4、用6、16、10三個數(shù)，寫出兩道

15、加法算式和兩道減法算式。 三、想一想，選一選。1、與16最接近的數(shù)是幾， 2、在得數(shù)最大的算式下面畫“”。 請在下面畫“”18171314591778768四、想一想，做一做。1、2、 14人？人10人？只18只3、 4、 和一共有13只，它們可能各有多少只？只（）只（）只（）只（）只（）只（）只5、 6、做了10只5面原有16個8個又做了7只6面吃掉9個3個一共做( )只( )面還剩( )個( )個一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（十四）班級 姓名 學(xué)號 成績 1按規(guī)律填數(shù)。2 （ ） （ ） （ ）3.請你造房子。5 + + 416和18中間的數(shù)是（ ）；比20小，比17大的數(shù)是（ ）和（ ）。512

16、和17兩個數(shù)，（ ）接近10，（ ）接近20。6個位上數(shù)是2，十位上的數(shù)比它少1，這個兩位數(shù)是（ ）。與它相鄰的兩個數(shù)是（ ）和（ ）。717是由（ ）個一和（ ）個十合起來的。8一共有( )朵花，從左數(shù)涂色的是第( )朵，從右數(shù)涂色的是第( )朵；請把右邊4朵圈起來，把左邊第4朵涂黑。9. 在11、3、16、0、7、12、10、19中，一共有（ ）個數(shù)，其中最大的數(shù)是( )，最小的數(shù)是（ ），把這些數(shù)從小到大的順序排列。10、在( )里填上合適的數(shù)。6+( )10 10-( )9 ( )+2122+（ ）=12 10-（ ）=7 6+7=+（ ）11誰吃的蘋果多，畫“”，誰吃的 12最長的畫“”，最短畫的“”。蘋果少，畫“”。 13最重的畫“”，最輕的畫“”。14、上面的西瓜有兩堆是小猴的。小猴最多有（ ）個西瓜，最少有（ ）個西瓜。一年級數(shù)學(xué)上冊周作業(yè)（十五）班級 姓名 學(xué)號 成績 1. 有（ ）個， 有（ ）個， 有（ ）個， 有（ ）個， 比 少（ ）個， （ ）和（ ）同樣多。一共有（ ）個圖形。2 = = = 3、畫一畫。（1）接著畫，和同樣多。 （2）畫和加起來一共13個。 (3）按規(guī)律接著畫10個。 (4)照樣子接著畫5個圖形。 4、看誰算得又對又快。8+9= 7-7= 9+6= 10-5= 9-3+816-6=