《認(rèn)識小數(shù)》評課稿

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載認(rèn)識小數(shù)評課稿五指山市毛道中心學(xué)校王素珍今天聽了符老師執(zhí)教認(rèn)識小數(shù)一課，讓我感想頗多，這節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)和初步認(rèn)識了分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，它是學(xué)習(xí)小數(shù)的起始階段，是對數(shù)的認(rèn)識的再一次拓展。本節(jié)課我認(rèn)為符老師主要有以下優(yōu)點(diǎn)：一、選取的素材貼近生活并富有科學(xué)性本節(jié)課為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從新課引入到新課的展開，再到練習(xí)鞏固，無不結(jié)合生活實(shí)際，從自己“看到過” 、“用到過”、“聽到過”的經(jīng)歷中，喚發(fā)學(xué)生對生活經(jīng)驗(yàn)的回憶，比如：逛百家匯超市商品的價(jià)格等等，使學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)來源于生活，并服務(wù)于生活，初步感悟小數(shù)與生活的密切聯(lián)系。二、層次清楚，重難點(diǎn)突出符老師先讓學(xué)生讀小

2、數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生在讀小數(shù)的過程中自己總結(jié)小數(shù)的讀法：先讀整數(shù)部分，再讀小數(shù)部分，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀，小數(shù)部分的讀法是一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地讀。接著教學(xué)小數(shù)意義，一環(huán)扣一環(huán)，清楚明了，重難點(diǎn)突出，使學(xué)生在充分感知的基礎(chǔ)上，初步理解小數(shù)的意義，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達(dá)能力。三、根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律組織教學(xué)活動，實(shí)踐知識的意義構(gòu)建 。小數(shù)是十進(jìn)分?jǐn)?shù)的另一種形式，十分之幾用一位小數(shù)點(diǎn)表示，百分之幾用兩位小數(shù)來表示，盡管這是一種規(guī)定，但是教學(xué)時(shí)并不能把這一結(jié)論直接呈現(xiàn)給學(xué)生，而是通過舉例的方式，讓學(xué)生觀察、說理、比較中漸漸學(xué)習(xí)好資料歡迎下載發(fā)現(xiàn)規(guī)律，而后用自己發(fā)新的規(guī)律來解決問題并作出相應(yīng)的解釋。學(xué)生在這樣的

3、過程中學(xué)到的不僅僅是知識，還有遷移，合理推理和邏輯思維能力。如：在教學(xué)中，符老師先告知學(xué)生把1 元平均分成了10 角，要取其中的一份用整數(shù)表示 （1角），用分?jǐn)?shù)表示1/10 元，這里把重點(diǎn)放在了1/10 的意義上，讓學(xué)生復(fù)習(xí)了分?jǐn)?shù)的含義，再直接告訴1/10元可以用小數(shù)0.1 元來表示，得出1 角=1/10元=0.1 元。同理可得出： 1元2 角中的2 角=2/10 元=0.2,即 1 元 2 角=1.2 元， 1 米=10 分米、 1 分米 =1/10 米=0.1 米、 5 分米 =5/10 米=0.5 米等等這一過程引導(dǎo)學(xué)生一步一步地去理解小數(shù)，符合了學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論。符老師在教學(xué)中注重關(guān)注后進(jìn)生。如：老師安排學(xué)生完成“想想做做”第 2 題時(shí)，很多同學(xué)都說已經(jīng)做完了，但老師在巡視過程中還發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)還沒有做完，并說“先等一等” 。這一過程充分體現(xiàn)了新課改理念：人人都能學(xué)到數(shù)學(xué)，讓不同的學(xué)生在不同的層次中得到發(fā)展?；谖覍π抡n改的理解，下面是一點(diǎn)小建議：在教學(xué)中符老師沒有把握好課堂生成，如：老師讓學(xué)生看屏幕中計(jì)算器的價(jià)格是多少元？學(xué)生回答出兩種不同的答案：25 塊 6 元、 25.6 元。這一生成，老師應(yīng)讓學(xué)生比較兩種說法，并適時(shí)加以引導(dǎo)。寫小數(shù)點(diǎn)這一重點(diǎn)沒有強(qiáng)調(diào)，讀與寫是相互聯(lián)系，相互促進(jìn)的，符老師疏忽了這一環(huán)節(jié)。在分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)