《23難忘的一課》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、 23*難忘的一課導(dǎo)學(xué)案授課時間 ：2014 年月日學(xué)期總第課時課題23*難忘的一課課型講讀主備教師黃運(yùn)炳審核人課時本課第1課時（共 1課時）有無課件有教學(xué)目標(biāo)1、我能認(rèn)識本課的生字新詞。2、我能自己有感情的朗讀這篇課文。3、我能從這篇課文中感受到作者的愛國情。教學(xué)重難點(diǎn)從文中出現(xiàn)的三次“我是中國人，我愛中國” ，感受作者對祖國的愛。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)導(dǎo) 案學(xué)案、1、我會用心地把課文讀課文 2 遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把課文讀流利。2、我要把課文中的生字詞圈出來，多讀幾遍，讀準(zhǔn)字音，記住字形，我還想把這些好詞摘抄下學(xué)生自由根來。一、自主學(xué)習(xí)據(jù)自己的預(yù)習(xí)回3、我還會給下列生字注上拼音。閩諸答4、通過預(yù)習(xí)，

2、我知道課文是按照（）的順序來寫的。我還知道課文講了一件什么事。1、想想課文主要講了一件什么事？二、合作探究討論匯報(bào)2、找出文中出現(xiàn)的三次“我是中國人，我愛中國”，談?wù)勛约簭闹畜w會到了什么？3、再次朗讀課文，說說自己的感受。三、展示交流四、達(dá)標(biāo)檢測五、盤點(diǎn)收獲六、布置作業(yè)七、板書設(shè)計(jì)1、我在閱讀的基礎(chǔ)上，知道了“我是中國人，我愛中國！”這句話在課文中出現(xiàn)了幾次，分別是在什么情況下出現(xiàn)的，表達(dá)了什么情感，我想與大家交流一下。希望大家聽后給予評價或補(bǔ)充。合作討論并匯報(bào)2、禮堂兩面墻上新畫了孔子、諸葛亮、鄭成功，還有孫中山的畫像，如果再畫幾幅中國歷代偉人像，我還會想到其他名人，我想與大家交流一下。A、用心讀一讀下邊的句子， 注意選出加點(diǎn)字的正確讀音， 用“”表示出來。臺灣“光復(fù)”不久，不少教師也是重（chóngzhòng）新學(xué)習(xí)祖國的文字。接著，他先用閩（ mngmn）南語，然后又用還不大熟悉的國語，一遍一遍地讀。我看到上面有孔子，有諸（zhz）葛（ gég）亮，有鄭成功，還有孫中山。B、課文字里行間飽含著濃濃的“情”，有些短語一定給你留下了深刻的印象，請補(bǔ)充完整：（）地握手（）的敬意（）地朗讀（）的情景（）的民族精

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