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文檔簡(jiǎn)介

1、2021年有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板八篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇1一、個(gè)人興趣愛好業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、 長跑;喜歡的文學(xué)作品:紅樓夢(mèng)、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 ;喜歡的歌 曲:愛拼才會(huì)贏、義勇軍進(jìn)行曲;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任 心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很 好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這 也是致命的一點(diǎn)。2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。

2、內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一 分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一 分沉默、怯場(chǎng)。三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的, 對(duì)英語教育專業(yè)的前景是非 ??春玫?,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,職業(yè)環(huán)境分析根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路, 什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、 怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書, 評(píng)估環(huán)境因 素的評(píng)估也是必不可少的, 畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響, 下面 就來分析下我周圍的環(huán)境因素。1、家庭環(huán)境本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般, 并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也 是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好

3、能支撐得起, 生活 過得一般,2、學(xué)校環(huán)境本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好, 學(xué)習(xí)的氛 圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說, 上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影, 教學(xué)師資力量還 算強(qiáng)。3、社會(huì)環(huán)境現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了, 因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境 中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。4、職業(yè)環(huán)境對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講, 形式雖然還是可觀的,但是挑 戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求 已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高

4、, 所以我們這個(gè)行業(yè) 的前景的十分可觀了 ;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨 大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年 等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英 語知識(shí),這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。結(jié)論:1、目標(biāo)估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng) 項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。2、路徑自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí), 充分利用校園環(huán)境及 條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全 面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇2、八前言職業(yè)生涯是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ), 是人生中最重要的歷程,

5、同時(shí)又是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段,對(duì)人生價(jià)值起著決定性作花開花落,春去春回。不知不覺中,我已走到21歲的年輪界。面對(duì)這科技高速發(fā)展的信息世界,不禁感嘆,在這人才競(jìng)爭(zhēng) 日益激烈,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的社會(huì)里, 作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的當(dāng) 代大學(xué)生,自己的未來又在哪里?在這個(gè)社會(huì)里, 我扮演著什么 樣的角色?優(yōu)良的開端是成功的一半。 有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。對(duì)于即將 踏進(jìn)社會(huì)的我們來說,把握好剩余的大學(xué)生活時(shí)間, 捉緊時(shí)間多 學(xué)習(xí)一些知識(shí)和技巧為將來打下基礎(chǔ)。經(jīng)過深思熟慮,我決定規(guī) 劃一下未來,好好的刻畫自己人生的宏偉藍(lán)圖。(一)自我剖析優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、有耐心、肯吃苦耐勞。為 人和藹、友善、安分

6、、忠實(shí)可靠、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的 ' 行為,但我需要基本的信任和理解??偸?避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。只要可能,就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,不太善于表達(dá)自己,語言表達(dá)還很 欠缺。交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,主動(dòng)主動(dòng)性不夠。 有時(shí)偷懶,知識(shí)面不廣,經(jīng)驗(yàn)不足。但缺乏毅力、恒心,有時(shí)多 愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。興趣愛好:1繪畫。這是我的一個(gè)興趣,也是我選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè) 原因。2、看書。正所謂“滿腹詩書氣自華”,讀書不僅能增長知 識(shí),而且能提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。3、聽音樂。我喜歡聽音樂,沒有固定的歌曲、旋律,只要 適

7、合此時(shí)此刻的心情,就會(huì)很認(rèn)真的聽,哪怕聽上好多遍,也不 厭煩。平時(shí)的空余時(shí)間,我會(huì)上瀏覽頁,看看新聞。作為一名藝術(shù) 設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,所以我對(duì)設(shè)計(jì)類工作這方面的問題比較關(guān) 注,特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)這方面,平時(shí)就喜歡看中央臺(tái)的 【互換空間】 欄目,所以我就對(duì)于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。(二)環(huán)境分析國家環(huán)境:隨著我國人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、人們?cè)絹碓街匾暺渥陨憝h(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度,以及環(huán)境的美化、 科學(xué)化、合理化和完善化的程度,生活的品質(zhì)在逐漸的提高,國 家必須有一群室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才來作為補(bǔ)充。社會(huì)環(huán)境:近年來,買房、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、 焦點(diǎn)問題。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快

8、速發(fā)展, 這大大刺激了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才需求看 長,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)繁榮,人才需求自然旺 盛。職業(yè)環(huán)境:近年來,室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速,室內(nèi)設(shè)計(jì)師已 經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng) 起步較晚,面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè),人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口,因此 就業(yè)前景非常客觀,但長江前浪推后浪,競(jìng)爭(zhēng)激烈,也不容樂觀。分析小結(jié):前景是樂觀的,但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化的到來 必將導(dǎo)致人才精英化,這就需要我更加努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的拓 展知識(shí),完善自己,讓自己更容易融入社會(huì),融入工作。(三)未來人生職業(yè)規(guī)劃熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,在不斷地摸索中前進(jìn), 適時(shí)地

9、調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán) 境、崗位。也許初期的工作狀況與預(yù)期規(guī)劃的之間會(huì)有一定的差距,但我會(huì)竭盡全力來彌補(bǔ)這些差距以進(jìn)一步適應(yīng)職場(chǎng)。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。這 個(gè)階段也可以說是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過程, 很多課本上理論性的東西 與實(shí)際是不相符的,因此,我要學(xué)會(huì)變通。通過這些調(diào)整適應(yīng), 最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風(fēng)格。穩(wěn)定發(fā)展期:五年內(nèi)希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空 間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗(yàn),見習(xí)于社會(huì),并且好好利用 這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階。接下來,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,同時(shí),也不斷地為自己充電

10、, 學(xué)習(xí)更多的東西;同時(shí),在事業(yè)有成的情況下,感情方面也有所 收獲,擁有一個(gè)感情的歸屬。職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師總結(jié)通過規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和 職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計(jì)劃雖好,最重要的 還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計(jì)劃隨時(shí) 都會(huì)遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦, 客觀的分析和全面 的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念,必須堅(jiān)持不懈,必須 腳踏實(shí)地!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇

11、3當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識(shí)不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序, 缺乏進(jìn)行 規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對(duì), 或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨 自己的興致來"規(guī)劃",這都會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能 充分發(fā)揮。首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義, 職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我 們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職

12、 業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。第一,職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì):(1) 引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu) 勢(shì),幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;(2) 引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;(3) 使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;(4) 引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;(5) 引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的 或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);(6) 使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施, 不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升

13、成功的機(jī)會(huì)。生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地 "撞大運(yùn)",很多時(shí) 候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。 好的計(jì)劃是 成功的開始,古語講,凡事”預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。第三,職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。 物競(jìng)天 擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國加入wto后。要在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。 這樣才能做到心中有數(shù), 不打無準(zhǔn) 備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè) 生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到

14、好工作。結(jié)果是浪費(fèi)自己大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來 感嘆招聘單位是有眼無珠, 他們不能"慧眼識(shí)英雄",嘆息自己英 雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生都沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī) 劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想工作需要的是學(xué)識(shí)、業(yè)績、耐 心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬是紙上談兵,簡(jiǎn) 直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。 這是一種錯(cuò) 誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂磨刀不 誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸 實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。自我分析:有的書上說舞蹈時(shí)最早出現(xiàn)的一門藝術(shù),我不敢確定。所以只能憑感

15、覺分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑, 不過時(shí) 表達(dá)情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下 而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道, 想以一種欣賞地興味再 看看,那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成 了表演藝術(shù)??墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L久不了的, 因此 需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn), 完美一點(diǎn),這肯定也是藝術(shù)追求美感 的一種原因。我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上,從中覽 世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特 專長的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅 口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍, 不主動(dòng)參加積

16、極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己, 哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以 及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。 懂得開導(dǎo)自己,并以己 推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇4我的大學(xué),我做主。同樣的大學(xué)卻演繹出不同的人生,這必 然有原因。俗話說:良好的開端是成功的一半。沒錯(cuò),大學(xué)學(xué)業(yè) 規(guī)劃就是最好的開端,讓我們帶著自己的理想前進(jìn),為之奮斗, 不再迷茫。一、認(rèn)識(shí)自我光陰似箭,日月如梭。時(shí)間真的過得好快,回顧已經(jīng)過去的大學(xué)時(shí)光,對(duì)我們重新認(rèn)識(shí)自己很有幫助。對(duì)于我自己,已經(jīng)20歲了,也就意味著活了 20年了,過去 已過去,需要做的是腳踏實(shí)地,展望未來,為家爭(zhēng)口氣,為國家

17、效勞?,F(xiàn)在學(xué)的是環(huán)境工程專業(yè)(當(dāng)時(shí)報(bào)考時(shí)完全沒有想到自己將 會(huì)學(xué)這個(gè)專業(yè)),但我覺得還要對(duì)經(jīng)濟(jì)管理、法學(xué)等專業(yè)知識(shí)進(jìn) 行了解,同時(shí)了解國家的時(shí)事與政策,還有當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)。就我個(gè)人而言,愛好有:在運(yùn)動(dòng)方面,愛打羽毛球、打乒乓 球,有時(shí)也喜歡踢足球、跑步,鍛煉時(shí)間依心情和天氣而定;在 學(xué)習(xí)方面,喜歡看報(bào)紙雜志,對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,化學(xué)稍低些,而且曾有這樣的想法,以后從事科研工作,不管我能不能走上這條 路,但我都會(huì)竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它;課余時(shí)間喜歡在寢室上,了解 一些時(shí)事,但對(duì)絡(luò)游戲沒興趣。我的性格:以前脾氣比較暴躁,很沖動(dòng),幼稚,但經(jīng)過歲月 的洗滌,多了一份耐心、冷靜、樂觀,做事前會(huì)多一份思考,而 且我當(dāng)

18、班干部工作認(rèn)真,管理比較嚴(yán),因?yàn)槲乙恢庇羞@樣的原則, 要做就做好,做不好干脆不做,但現(xiàn)在沒擔(dān)任班干部。雄心壯志 依存,卻不能很好的堅(jiān)持,堅(jiān)持中總會(huì)有小小的停頓,比較容易 受外界打擾,而且有些內(nèi)向,溝通能力欠佳,特別是和異性溝通 時(shí)。我的座右銘是:奮進(jìn)是最好的防守!二、學(xué)習(xí)具體規(guī)劃在接下來的大學(xué)時(shí)間里,重點(diǎn)是:第一學(xué)習(xí),不掛科,學(xué)好 專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí);第二身體,運(yùn)動(dòng)是生命之本,大學(xué)四年 一定要多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);第三是實(shí)踐,多參加學(xué)?;?qū)W院組織 的有益活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),多結(jié)交錚友,擴(kuò)大自己的交際圈,決不 能被酒肉和女人毀了,同時(shí)多與家人和老師交流, 聽取他們的建 見。適當(dāng)聽一些講座,完善自己的思

19、想。大一接下來的時(shí)間繼續(xù)努力學(xué)習(xí), 保持不掛科,與同學(xué)和睦 相處,盡自己的能力幫助需要幫助的同學(xué);積極準(zhǔn)備競(jìng)賽,爭(zhēng)取在各項(xiàng)競(jìng)賽中突破,如果進(jìn)入了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的復(fù)賽, 繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書;高數(shù)期中考試即將來臨,做好考前復(fù)習(xí), 爭(zhēng)取拿高分;認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè),重抓基礎(chǔ),做好由基礎(chǔ)課 向?qū)I(yè)課轉(zhuǎn)化的準(zhǔn)備,針對(duì)下半年的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和英語四級(jí) 考試,積極備考,做些歷年的試題。暑假期間,找一份暑假工,鍛煉自己,同時(shí)賺點(diǎn)生活費(fèi)。對(duì) 學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固。大二學(xué)年針對(duì)大一的得與失進(jìn)行總結(jié)反思,不斷完善自己,力爭(zhēng)拿到獎(jiǎng)學(xué)金,為家里減輕負(fù)擔(dān)。隨著專業(yè)課的開始,學(xué)好專 業(yè)知識(shí),英語四級(jí)考試一定要過,同

20、時(shí)突擊英語六級(jí)。對(duì)自己要有信心,充分分配好課余時(shí)間,圖書館是一個(gè)學(xué)習(xí) 的好地方,通過圖書館的專業(yè)書達(dá)到對(duì)其他專業(yè)知識(shí)的了解,擴(kuò)展自己的閱讀量,可以是名著、藝術(shù)、自然、哲學(xué)等等自己感興 趣的書籍,發(fā)展自己的特長,為將來自己的科研工作鋪路。競(jìng)賽是一個(gè)超越自己,提升自己的機(jī)遇,只要自己盡力了, 就不要有怨言,別因?yàn)楦?jìng)賽而把專業(yè)落下。大三學(xué)年在實(shí)踐中創(chuàng)新,針對(duì)大一大二的進(jìn)展,繼續(xù)自己的 步伐,有必要可以適當(dāng)加快自己的步伐,抓緊時(shí)間,主動(dòng)加深專 業(yè)課的學(xué)習(xí),讓大四有更多時(shí)間準(zhǔn)備考研,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),為就業(yè)做準(zhǔn)備;多于社會(huì)接觸,早一點(diǎn)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,并結(jié)合自 己的專業(yè)知識(shí),確立大學(xué)畢業(yè)后的去向,準(zhǔn)備考研。

21、大四學(xué)年不管考研對(duì)自己的就業(yè)有沒有用,但考研是增強(qiáng)自己競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼,所以大四主要任務(wù)是考研, 然后是寫好畢業(yè)論 文,進(jìn)行全面總結(jié)階段,常與社會(huì)打交道,因?yàn)樽罱K還是要走向 社會(huì),去實(shí)踐。最后,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自 己的瀟灑。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇5一系列數(shù)據(jù)表明,在面對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)如果不能明確自己 的目標(biāo)和方向,甚至連自己的基本性格特長都不能了解,職業(yè)選擇將非常盲目,甚至?xí)绊懙酱髮W(xué)生的成功就業(yè)以及就業(yè)后的工 作效果。中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)師周春燕認(rèn)為,這 是因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識(shí)。因此她建議:面向大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育應(yīng)該貫穿大學(xué)4年。當(dāng)然,對(duì)于部

22、分大學(xué)生來說,正是得益于他們?cè)诘湍昙?jí)的時(shí) 候就開始有意無意地對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,以致在波濤洶涌的求職洪流中,他們理所當(dāng)然地成為大潮中“弄潮兒”。在這里,筆 者遴選了 3名大學(xué)生在校期間的成長故事。職業(yè)道路早規(guī)劃目標(biāo)堅(jiān)定不放棄聶敏是華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)系大三的學(xué)生。 她就要到全球著 名的日化企業(yè) 寶潔公司去實(shí)習(xí)了。 在今年寒假寶潔公司在 武漢地區(qū)選拔實(shí)習(xí)生的活動(dòng)中,她一路過關(guān)斬將,成為在 3000 人中勝出的6個(gè)“幸運(yùn)兒”之一。與許多人剛進(jìn)大學(xué)時(shí)感到迷茫不同,聶敏在大一的時(shí)候就決定不讀研究生,她的目標(biāo)很明確:“我就是要在畢業(yè)時(shí)進(jìn)入外企工作?!彼f她的英語基礎(chǔ)比較好。因此,她的大學(xué)生活忙碌而 充實(shí)。

23、大一時(shí),聶敏加入了校廣播臺(tái)英語組。在那里,她不僅使自 己的英語水平得到很大的提升,還認(rèn)識(shí)了很多朋友。這一年,她 以優(yōu)秀的成績通過了大學(xué)英語四、 六級(jí)考試;口語考試還拿了一 個(gè)a等。這年寒假,雀巢公司到學(xué)校招實(shí)習(xí)生,她去應(yīng)聘了;而 且大年初一、初二、初三都是在超市度過的?;叵肫鹉嵌螌?shí)習(xí)經(jīng) 歷,雖然很辛苦,但是聶敏覺得,“不僅鍛煉了自己的膽識(shí),還學(xué)會(huì)了很多社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)?!贝蠖臅r(shí)候她參加了學(xué)校“ 21世紀(jì)聯(lián)想杯”英語演講比賽, 憑借扎實(shí)的功底最終獲得了第一名。聶敏一直對(duì)這次演講比賽記憶深刻,她說:“這次演講比賽是我大學(xué)生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它 改變了我的很多想法,一個(gè)人的生活當(dāng)中真的有很多機(jī)會(huì),關(guān)鍵

24、 是我們自己要打開思路?!贝蠖聦W(xué)期的時(shí)候,同學(xué)中間有很多人報(bào)“七校聯(lián)合”的雙 學(xué)位班,聶敏沒有盲從。她結(jié)合自身的實(shí)際情況,報(bào)一個(gè)英語口 譯班。在她看來,考個(gè)口譯證的效果和拿一個(gè)雙學(xué)位證的效果是 差不多的,也正好借這個(gè)機(jī)會(huì)把自己的英語水平再上一個(gè)臺(tái)階。 今年3月,她已經(jīng)拿到了教育部的英語口譯證。聶敏坦言:“今天回過頭來看,這些都是我計(jì)劃之中的事情。 當(dāng)然也有很多計(jì)劃之外的事情,如年寒假我去印度參加海外實(shí) 習(xí)。那個(gè)時(shí)候我特別忙,一邊要準(zhǔn)備期末考試和英語口譯考試, 一邊要忙著辦理簽證,但我最終還是堅(jiān)持下來了。 今天這些計(jì)劃 能全部實(shí)現(xiàn),我感到很幸運(yùn)!所以我覺得每個(gè)人應(yīng)該看清楚 自己的位置,找到適合

25、自己的東西?!秉c(diǎn)評(píng):“迷?!笔悄壳按髮W(xué)生中使用最為頻繁的詞語之一, 之所以迷茫是因?yàn)榭床磺逦磥?,看不清未來就?huì)把握不住現(xiàn)在, 把握不住現(xiàn)在也就更加看不清未來, 許多同學(xué)就這樣墮入了一個(gè) 惡性循環(huán)。實(shí)際上大學(xué)生看不清未來的根本原因并不一定是因?yàn)?沒有目標(biāo)、沒有規(guī)劃,也可能是由于目標(biāo)過多以致無所適從,規(guī) 劃太多而無法實(shí)現(xiàn),因此也就更容易放棄目標(biāo),追熱門、隨大流。 對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持和對(duì)規(guī)劃的實(shí)施是聶敏成功地敲開寶潔實(shí)習(xí)大門 的關(guān)鍵,實(shí)施的過程是職業(yè)規(guī)劃的落腳點(diǎn), 在這個(gè)過程中既要靈 活調(diào)整、把握機(jī)遇,也要堅(jiān)持目標(biāo)、不輕信盲從,堅(jiān)信無論是職 業(yè)規(guī)劃還是求職擇業(yè),“適合自己的就是最好的”點(diǎn)評(píng):對(duì)于來說,找工

26、作最大的瓶頸在于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏, 如何鍛煉自我、獲取經(jīng)驗(yàn)是很多同學(xué)面臨的難題。目前,在校生 要獲得企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)并不容易,從楊蕾的經(jīng)歷來看,至少有兩方面的資源是大部分同學(xué)可以利用的:一是可以通過有針對(duì)性地參加社團(tuán)活動(dòng)來鍛煉自己溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作等能力,從這個(gè)意義上來講,社團(tuán)活動(dòng)可以說是對(duì)真實(shí)工作場(chǎng)景的一種模擬,大學(xué)就是社會(huì)的一個(gè)縮影;二是通過爭(zhēng)取各種校內(nèi)服務(wù)的機(jī)會(huì)及校外 的實(shí)習(xí)、兼職機(jī)會(huì),哪怕是寫通知、貼海報(bào)這類最簡(jiǎn)單的工作, 也可以幫助我們培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、 吃苦耐勞的職業(yè)精神,了解盡職、 責(zé)任等職場(chǎng)的基本準(zhǔn)則。新聞鏈接“很多大學(xué)生到了快畢業(yè)時(shí),才開始想到找老師商量就業(yè)大事。如果從大一時(shí)就定下未

27、來目標(biāo),提前做一些職業(yè)規(guī)劃,就不 至于到大四時(shí)如此茫然了。 ”高校就業(yè)中心的老師經(jīng)常發(fā)出上述 感嘆。復(fù)旦大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心日前在復(fù)旦、上海交大、同濟(jì)大學(xué)等7所大學(xué)發(fā)放了調(diào)查問卷,在被訪的 2321位大學(xué)生中,對(duì) 自己的興趣、性格和特長都非常了解的占總數(shù)的35%對(duì)自己最不喜歡和最喜歡的職業(yè)都非常了解的占總數(shù)的20.4%,對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展面臨的優(yōu)勢(shì)都非常了解的占16.3%,十分了解自己將來從事的具體工作內(nèi)容的占總數(shù)的11.7%,十分清楚自己未來3到5年的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的占總數(shù)的 10.3%。專家指出,造成這樣的局面,是因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī) 劃的自主意識(shí),沒有考慮自己適合從事什么工作,于是畢業(yè)

28、的時(shí)候就被動(dòng)地被推入就業(yè)大潮。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇6一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部 門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥 廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使 用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。 具體而言有醫(yī)院、科研院所、 藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:科研人員一一在研究所、 藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、

29、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員一一在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國內(nèi)外貿(mào)易公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向 和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬 水平。“目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校 結(jié)合市場(chǎng)需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng), 能結(jié)合自己的專長,選擇適合 的工作。目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為150020_元,本科生在30

30、00元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平, 但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差 別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)?沿海城市、省會(huì)城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題, 很難招到滿意的人才。三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析1.優(yōu)勢(shì)我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重 視和支持,并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好, 在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企 業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多, 這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。 現(xiàn)在 學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提咼 會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.

31、所以只要你的技術(shù)夠好, 前景很好!2.劣勢(shì)由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí),難以勝任臨床藥學(xué)工作, 這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大, 當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利 益,因此,難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué),故影響 了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的 進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些 有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者, 其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患

32、者改善生 命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù) 據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨 床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有 廣泛的知識(shí)能力,才能做好此項(xiàng)工作。3.機(jī)遇在全國就業(yè)形勢(shì)不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前 景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥 科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的 大戶,制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽 藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、 北

33、京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工 作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%總體供需比達(dá)到1 : 31 : 4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、 就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說, 該校的市場(chǎng)營銷本科畢業(yè)生的供需 比為1 : 7而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比 甚至達(dá)到1 : 10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì) 劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個(gè)機(jī)會(huì)。4.威脅醫(yī)藥市場(chǎng)沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。 現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì) 量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來 越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè), 導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。 一些 公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。四:

34、性格分析通過測(cè)試我發(fā)現(xiàn)自己屬于ISFJ的性格,大致上是個(gè)安靜內(nèi) 斂的人,對(duì)人態(tài)度友好,有較強(qiáng)的責(zé)任感和良知,堅(jiān)定地致力于 完成他們的義務(wù),忠誠體貼,留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié), 關(guān)心他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營造的溫馨而有序五、三年大學(xué)生活的規(guī)劃通過對(duì)自己性格和興趣愛好的評(píng)估,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),我大概確定了自己的職業(yè)走向。藥房、藥廠、醫(yī) 藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個(gè)目標(biāo),下面我將對(duì)自己這三年的大學(xué)生活做個(gè)大致的規(guī)劃。1. 在當(dāng)今大學(xué)生大多數(shù)都沉迷于絡(luò)、熱衷于時(shí)尚、并把談戀愛作為必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。大一大二:學(xué)好文化科知識(shí),爭(zhēng)取把英語CET-4,

35、CET-6 過了大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的 綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。大四:盡心完成自己的論文設(shè)計(jì), 多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己 喜歡公司的動(dòng)態(tài),最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公 司就業(yè)。2. 在努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)和技能之外,針對(duì)自己的性格弱點(diǎn)還要通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、大學(xué) 生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)等,并在大二的時(shí) 候做一些兼職工作,一方面可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一方面為 自己以后步出社會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)。 這樣才能在與日俱增的社會(huì)競(jìng) 爭(zhēng)中立于

36、不敗。3. 在中國當(dāng)前就業(yè)還特別嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)下, 一個(gè)本科生找 工作也不是特別容易,工資待遇也不會(huì)很高,所以我決定通過參 加自考來增加自己的文憑,為自己的就業(yè)再添加一個(gè)籌碼。六、我的未來職業(yè)規(guī)劃職業(yè)目標(biāo):職業(yè)藥師1.20_-20_ 年:成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論 職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。2.20_-20_ 年:學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的 能力3.20_年以后:擁有自己的藥店,用

37、自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造 福社會(huì)。成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí) 的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。七、本人對(duì)以上職業(yè)規(guī)劃的總結(jié):從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起, 我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù), 懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。 古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理 論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良 師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí),為日后從業(yè)打下了 扎實(shí)基礎(chǔ)。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 是不能學(xué)以致用的

38、,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶 給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零 售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā) 藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí), 要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為人民 服務(wù)。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇7近年來隨著高校擴(kuò)招,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增加, 大學(xué)畢業(yè) 生難以找到適合自己的工作。目前我國社會(huì)人才有效需求不足、 人才供求嚴(yán)重失衡、高等院校人才培養(yǎng)模式不完善等,都是造 成我國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因。由鑒于此,幫助指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè),及 規(guī)劃自己

39、未來人生道路的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及 相關(guān)教育尤為重要。引言大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論始于 20世紀(jì)60年代的美國,并 于20世紀(jì)90年代傳入我國。雖然大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃在我國 剛剛 起步,但隨著日益增加的就業(yè)壓力、 社會(huì)對(duì) 高端人才的需 求、國家對(duì)教育的重視程度 逐步提高。教育的根本目的是培養(yǎng) 德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針。把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和 落腳點(diǎn)鑒于此,我國也逐漸重視大學(xué)生 職業(yè)生涯規(guī) 劃,并在高等院校相繼設(shè)立了職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)課程。筆者就大學(xué)生職業(yè) 生涯規(guī)劃談一下在現(xiàn)實(shí)中具有的意義。1充分認(rèn)知自我、了解自我在希臘的德爾菲神廟

40、前的石碑上刻著 這樣一句話:人,要 認(rèn)識(shí)你自己。處于新入學(xué)的后一代大學(xué)生是否真的了解自己?但亊實(shí)證明,許多當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己并 不十分了解。尤其是認(rèn)識(shí) 不到自身存在哪 些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),自己的興趣和愛好到底是什么。 因此在職業(yè)選擇的過程中具有盲目 性和不切實(shí)際性。通過有效的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使大學(xué) 生本身充分認(rèn)識(shí)自身 的特性、具有哪些潛在 的資源優(yōu)勢(shì)。并通過分析來對(duì)比自己的 優(yōu)勢(shì) 和劣勢(shì),結(jié)合自身的興趣、愛好、性格特征,全面了解自我、認(rèn)識(shí)自我。從而樹立正確的職業(yè)方向和適合自己的職業(yè)理想。通過職業(yè) 生涯規(guī)劃來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并為實(shí) 現(xiàn)將來的職業(yè)目標(biāo)去做各種準(zhǔn)備。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與理想之間存在著一定的距離,

41、所以大學(xué)生要運(yùn)用科學(xué)的方法和切實(shí)可行的措施來規(guī) 劃自己,不斷提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。最終幫助和完成職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。2、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀人活著必須有信念,沒有信念的人就 沒有靈魂,不但難有 作為,而且將成為社會(huì) 的負(fù)擔(dān),拖累社會(huì),愧對(duì)自己。正如著 名詩 人歌德所言,誰要是游戲人生,他就一事無 成;誰不主宰八 己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。通 過職業(yè)規(guī)劃可以更清晰地了解和判斷 自己未來工作的目標(biāo)和價(jià)值取向到底是什么。人生觀和價(jià)值觀決定了個(gè)人的行動(dòng)方 向、思維方式和處事態(tài)度,決定了個(gè)人的成 就與未來。最終把外在環(huán)境的挑戰(zhàn)迅速地內(nèi)化為自己的動(dòng)力。3、引導(dǎo)職業(yè)方向、明確職業(yè)目標(biāo)由午一直以來我國職業(yè)教育發(fā)展相

42、對(duì)落后,在校大學(xué)生對(duì)職業(yè)問題認(rèn)識(shí)普遍淡 薄,有一些大學(xué)生在進(jìn)人大學(xué)之后,不清 楚 自己該做些什么。未來的人豐理想、人生目標(biāo)、人生方向到底在哪。因此也失去了未來 的人生志向,從而失去了學(xué)習(xí)的動(dòng) 力,以至于當(dāng)代大學(xué)生整天無所事事,更有甚者沉溺于絡(luò)游戲 中不能自拔。職業(yè)規(guī)劃將給 大學(xué)生灌輸職業(yè)概念以及相關(guān)職業(yè) 的知 識(shí)、促使大學(xué)生考慮將來成為一名職業(yè)人所具有的能力和素質(zhì)。有目的地區(qū)吸取知 識(shí)、加大學(xué)習(xí)力度。m通過行之有效 的職業(yè) 目標(biāo)幫助大學(xué)生一步步走向成功,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。4、提高規(guī)劃意識(shí)、增加實(shí)踐能力在論語中曾說到,子曰吾十有五而 立于學(xué),三十而立,四 十不惑,五十而知天 命,六十而耳順,七十

43、從心所欲不逾矩?!?】所以說不同時(shí)期有著不同的任務(wù),要想使我們的人生沒有遺憾,過著充實(shí),有意義就 秉要一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃來指引前 進(jìn)的目 標(biāo)和方向。當(dāng)代大學(xué)生缺少的就是規(guī)劃意 識(shí),職業(yè)生涯 規(guī)劃可以充分激發(fā)學(xué)生的規(guī) 劃潛質(zhì)。不積跬步無以至千里,不積小流 無成江海,一個(gè)大的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要一 個(gè)個(gè)計(jì)劃和實(shí) 踐來實(shí)施。通過職業(yè)規(guī)劃指 引大學(xué)生在不同時(shí)期做不同的事情, 例如 校內(nèi)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),積極參加校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),從而提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐能 力。等到畢業(yè)時(shí)的談吐考核上.自然 會(huì)做到 應(yīng)付自如,能給應(yīng)試官一個(gè)良好的形象, 這 樣自然就會(huì) 縮短求職時(shí)間,提高求職的準(zhǔn) 確性和成功率。有了規(guī)劃意識(shí),

44、會(huì)有目的地 按照計(jì)劃去完成一件件早就規(guī)劃了得事情去做,人生也會(huì)越來越精彩,職業(yè)道路也會(huì) 越走越清晰。5、提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力環(huán)境是指人生活在其中,圍繞在人周圍并影響人的發(fā)展的一切外部世界,它是 人生存和發(fā)展的重要條件。 m當(dāng)今社會(huì)處 在 變革的大環(huán)境下,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。大學(xué)生知識(shí)教育固然 重要,但最重要的還應(yīng)該是能力的 培養(yǎng)。無 論你所學(xué)習(xí)的專業(yè)是什么, 無論你對(duì)大學(xué) 生活有著怎 樣的憧憬,最重要的是應(yīng)該提 升自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。職業(yè)生涯規(guī) 劃可以使大學(xué)生做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。等到畢業(yè)時(shí) 不用拿著簡(jiǎn)歷和求職書到處亂 跑,在求職方面浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi) 精力與物 力。通過職

45、業(yè)生涯規(guī)劃可以使目標(biāo)更清晰,之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果 要好得多,也提升了自己在求 職中的競(jìng)爭(zhēng)能力。大學(xué)生是一個(gè)較為特殊的群體,是國家的未來。經(jīng)過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活之 后,已經(jīng)掌握了一定的專業(yè)技能,身心得 到了迸一步的發(fā)展。但職業(yè)觀念、職業(yè)理想、人生觀、價(jià)值觀等方面還是不夠明晰。因此 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就有著非凡的 意義,可以幫助大學(xué)生未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。因此科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃不僅會(huì)使大學(xué)生 度過一個(gè)完美而充實(shí)的大學(xué)時(shí)代,更 指引著未來的職業(yè)方向。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇8職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)概念與名詞, 可它的實(shí)現(xiàn)卻是一個(gè)五年、 十 年或者更長久的階段性的部署。 我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃是對(duì)未來的一種 美好的設(shè)計(jì),這對(duì)于我們職院學(xué)生以及其它教育內(nèi)部學(xué)生,都具有重要的借鑒價(jià)值和指導(dǎo)意義。 為此,有必要對(duì)未來的職業(yè)設(shè)計(jì) 給予高度重視并作進(jìn)一步研究。一、大學(xué)生活的重新定位長期以來,鄙薄職院教育的觀念一直未得到根本性的改觀, 這固然與中國歷史發(fā)展中“重知輕技”的文化淵源有關(guān),但如今 隨著職院的全面發(fā)展,過硬的專業(yè)知識(shí)技能的改善, 都為重新認(rèn) 識(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的地位提供了可能。1認(rèn)清就業(yè)形式當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍空前擴(kuò)張, 其廣度、深度和激烈程度前

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