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文檔簡介

1、215年長春市中考物理試題第I部分 選擇題一、單項選擇題(每小題分,共0分) 1、下列固體中屬于晶體的是 ( )A、瀝青 B、冰 、松香 D、石蠟 2、以下家用電器中利用電流熱效應(yīng)工作的是 ( )A、電飯鍋 B、洗衣機 C、電冰箱 D、電風(fēng)扇 3、一瓶冰凍的礦泉水置于常溫下,表面會變濕,這屬于物態(tài)變化中的 ( )A、熔化 B、汽化 、凝華 D、液化 4、下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是 ( ) A、水中倒影 B、海市蜃樓 C、小孔成像 D、坐井觀天 5、下列實例中,能增大摩擦的是 ( ) A、行李箱下安裝輪子 B、自行車的車軸處加潤滑油 C、輪胎表面凹凸不平的花紋 、氣墊船行駛時船體與水面脫離

2、 6、如圖所示,電路中、b是電表,閉合開關(guān)要使兩燈發(fā)光,則 ( ) A、a是電壓表,b是電流表 、a、b都是電壓表 C、a是電流表,b是電壓表 D、a、b都是電流表第6題圖 7、在每年一度的長春瓦薩國際冰雪節(jié)上,凈月潭滑雪場都會舉辦滑雪運動。在滑雪運動中涉及的現(xiàn)象和對應(yīng)的表述錯誤的是( ) 、滑雪板做的寬大減小壓強 B、人從山頂滑下重力對人做功 C、人到達山腳不能馬上停下來受到慣性作用 D、利用滑雪杖撐地前進物體間力的作用是相互的 8、下列事例中利用大氣壓強的是 ( ) A、護士給病人注射肌肉針 B、用吸管喝飲料 、飛機的機翼設(shè)計成流線型 D、用壓力鍋做飯9、工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升

3、重物,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是 ( )第7題圖 A、增大提升重物的速度,可以增大有用功 B、減小定滑輪的重力,可以減小額外功 C、增大提升重物的高度,可以提高機械效率 D、減小動滑輪的重力,可以提機械效率10、如圖所示的電路,電源電壓恒為.,電流表量程為0.A,電壓表量程為03,定值電阻阻值為,滑動變阻器最大阻值為20.閉合開關(guān),移動滑片的過程中,下列說法正確的是( ) A、若滑片向右移動,電流表示數(shù)變大 、滑動變阻器的阻值變化范圍為.520 C、定值電阻的功率變化范圍為0.4W.W第10題圖 D、電壓表與電流表的示數(shù)比值不變第I部分非選擇題二、填空題(每空1分,共1分)11、家庭電路

4、中,插座與電燈之間是 聯(lián),控制電燈的開關(guān)應(yīng)接在 線與燈泡之間。2、如圖所示,長春一汽生產(chǎn)的轎車勻速行駛在筆直的水平公路上,轎車受到牽引力的大小 它受到阻力的大小。該車以00km/的速度行駛時,經(jīng)過05h行駛 km。第16題圖第14題圖第12題圖3、小紅正對著平面鏡,當(dāng)平面鏡平行于小紅左右移動時,以小紅為參照物,像是 (選填“運動”或“靜止”)的,此過程中像的大小 。14、如圖所示,小安從滑梯頂端由靜止滑下, 能轉(zhuǎn)化為動能。同時小安的臀部感覺熱,這是通過 方式改變他的內(nèi)能。15、小磁針靜止時總是指南北,是因為地球周圍存在著 ,對小磁針有 的作用。6、如圖所示,一冰塊放入燒杯中,對杯底的壓強為P1

5、;當(dāng)一部分冰熔化成水時,冰塊對杯底仍有壓力,此時水對杯底的壓強為P;冰塊繼續(xù)熔化,當(dāng)冰塊漂浮在水面上時,水對杯底的壓強為P3。則1 ,P2 P3。三、計算題(每小題5分,共10分)17、水平桌面上放一本書,書的質(zhì)量為025g,與桌面的接觸面積為.05m。(取10N/g)求: (1)書受到的重力。 (2)書對桌面的壓強。8、一只電熱水壺銘牌上標(biāo)有“220V 100W”的字樣,在額定電壓下工作。求: ()正常工作時的電流和電阻。 ()通電5n產(chǎn)生的熱量。四、綜合題(第21、23、2、25題各3分,第19、20、2、6題各4分,共8分)1、按要求作圖: (1)一束光沿AO方向從空氣斜射入水中,在圖甲

6、中畫出折射光線的大致方向。 (2)畫出圖乙中墻受到手指的壓力F的示意圖。第20題圖第19題圖20、如圖所示,在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中: (1)為了能夠完成實驗,在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將實驗電路連接完整。 (2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于圖中 (選填“A”或“B”)端。 (3)閉合開關(guān),移動滑片,記錄電流表和電壓表示數(shù),進行多次實驗,繪制出IU圖像,如圖乙中a所示。根據(jù)圖象得出結(jié)論:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 。(4)實驗完成后,將電阻換成小燈泡,重復(fù)上述實驗過程,繪制出IU圖象,如圖乙中b所示。試分析圖象中A、B、三點電阻A、R、R大小關(guān)系為 。1、在探

7、究物體動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,利用如圖所示的裝置,讓不同質(zhì)量的鋼球,從同一斜面同一高度由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的木塊。 (1)實驗中,通過觀察 比較小球動能的大小。 (2)通過觀察甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:在 相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大。 (3)交通規(guī)則中“禁止超載”就是通過限制車輛裝貨物的質(zhì)量,減小車輛的慣性和 ,防止造成重大傷害。2、在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示。加熱時間/min01234甲的溫度3348446乙的溫度/10826342甲乙(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時,

8、通過比較 來判斷吸熱能力的強弱。(2)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到2,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙。()分析實驗數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強。23、視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛,觀察遠(yuǎn)處的房至,眼前“模糊”,此時來自遠(yuǎn)處房至的光會聚在視網(wǎng)膜的 (選填“前”或“后”)方。如圖所示,他又伸直手臂通過凸透鏡觀察到房屋清晰的 (選填“實”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的 (選填“左”或“右”)側(cè)。第24題圖第23題圖第25題圖24、在“探究杠桿的平衡條件”實驗中: (1)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)向 端調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。 ()如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A

9、點,為使OB成為力臂,應(yīng)在B點沿著 的方向拉動彈簧測力計,使杠桿在水平位置平衡。 (3)若每個鉤碼重為0.5,將A點的鉤碼全部移到點,彈簧測力計作用在C點,為使杠桿在水平位置平衡,所加最小力為 N。、科技小組舉辦了以“土豆”為主題的實踐創(chuàng)新活動,活動內(nèi)容是測量土豆的密度。在測量土豆密度時,由于沒有天平,只有量筒,且整個土豆無法放入量筒中,小明用如下方法,測出土豆的密度。(1)在燒杯中裝入適量的水,讓輕質(zhì)小盤漂浮在水面上。()如圖甲所示,將土豆切下一塊,放入盤中使其漂浮,在燒杯液面處記下標(biāo)記。(3)將盤中的土豆取出后,用盛有50m水的量筒向燒杯中加水至標(biāo)記處,量筒中剩余水的體積2ml.(4)將取

10、出的土豆放入量筒中,如圖乙所示,土豆的體積為 cm3,土豆的密度為 g/cm(5)實驗完成后,小明發(fā)現(xiàn)在向燒杯中加水的過程中,不小心將一部分水,倒入小盤中,則他測出的土豆密度與土豆真實密度相比 (填“偏大”或“偏小”)。26、要測量標(biāo)有“.5V”字樣的小燈泡的額定功率,現(xiàn)有器材:電壓恒為6V的電源,一個電壓表,標(biāo)有“ A”的滑動變阻器A和標(biāo)有“ 1A”的滑動變阻器B(阻值不變),實驗過程如下:(1)選用滑動變阻器A,設(shè)計電路如圖甲所示,正確連接電路,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為.5時,小燈泡正常發(fā)光。(2)斷開開關(guān),保持滑動變阻器A的滑片位置不變,用滑動變阻器B替換小燈泡,試觸后電壓表的

11、示數(shù)未超過3V,再閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器 ,使電壓表示數(shù)為.5V(3)保持滑動變阻器 的滑片位置不變,把另一只滑動變阻器的滑片移到阻值最大端,此時電壓表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為 。(4)在(2)(3)兩次實驗中,電路的總功率之比為 。答案僅供參考一、1、B;2、A;3、D;4、A;5、;6、A;、C;8、B;、D;10、C;二、1、并,火;1、等于,50;3、靜止,不變;4、重力勢,做功;15、磁場,(磁)力;、大于,小于;三、1、(1)G=mg=025g1N/k=2.5,()p=S2.N/0.05m2=50a;1、(1)IU=10W/2V=5A,=/I=22V/5A4,(2)W

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