小學語文《寫字姿勢和基本筆畫橫的教學》教學設(shè)計

1、寫字姿勢和基本筆畫橫的教學教學內(nèi)容：寫字姿勢和基本筆畫橫的教學。 教學目標：1、訓練學生正確的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的寫字習慣。           2、 在老師的講解引導下，了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)。          3、 在觀察比較臨摹的基礎(chǔ)上學會寫橫。           4、 培養(yǎng)學生認真、細致地觀察能力和審美能力。 重點

2、：掌握正確的寫字姿勢和橫的基本寫法。 課時：一課時。 教學過程： 1、 談話導入師：小朋友們，你們覺得今天的課堂與以前有什么不同？（來了許多老師） 師：真好！在我們學習的時候，觀察很重要，它會給我?guī)砗艽蟮氖斋@。 師：同學們都很喜歡做游戲，現(xiàn)在請同學們把手伸出來，老師說手指的名字，你們伸出相應手指。 （做游戲） 師：大拇指有什么用？（夸獎別人）   靈活的手指可以做什么？（干家務、打球、寫字.）   今天我們就用靈活的手指來寫一寫字。 要想寫好字，首先就要做好，擺好正確的寫字姿勢。 師：（出示一幅寫字姿勢圖）讓小朋友觀察，說說圖上小朋友都在做什么？他們寫字的姿勢是什么樣的？

3、二、講解正確的寫字姿勢要點（學生跟做）1、 寫字時坐姿要端正，兩臂平放在桌上，眼睛與練習本距離一尺遠。 2、 胸部與桌子的距離一拳遠。 3、 寫字時要把練習本放在胸部正前方，左手按住練習本一側(cè)，右手握筆。4、 握筆時，拇指食指壓住筆，中指從下邊托起最后兩指墊在下，筆靠虎口齊用力。    請一位小朋友到前面做示范，做相應指導。全班同學一起做好正確姿勢，老師巡視檢查，給與相應評價。 師：小朋友們真聰明！都擺好了正確的寫字姿勢。現(xiàn)在，我們就要運用這種姿勢來學習新的內(nèi)容了。（板書：橫的寫法）學生齊讀課題 三、學寫“橫”師：同學們，你們會寫橫嗎？（會）（請一位小朋友到黑板上寫一個“橫

4、”，同學們評價） 師在黑板的田字格里示范橫的寫法，請同學們觀察。     1、 筆順是從左到右。     2、 有的地方頓了一下筆。     3、 橫寫得有點歪。 師：你們真是善于觀察的好孩子。其實無論哪種筆畫，書寫時都要有起筆、行筆和收筆，不能平拖或平劃，要有輕重變化。 師：觀察橫的寫法，講解起筆、行筆、收筆。   板書：橫的書寫要領(lǐng)時起筆重-行筆重-收筆重 師：邊示范寫橫，邊講解書寫要領(lǐng)。起筆要重，行筆向右要輕，收筆略向右下按一下，整個筆畫呈左低右高。 師：生練習寫橫，師手把手輔導。展示學生寫得好的橫給予評價。 2、 學習帶“橫”的字（出示“二、王”的范字：二、王）1、 學生觀察橫的變化。 “二”是上橫短，在田字格的上半格，下橫長，在田字格的下半格?！巴酢笔巧蟽蓹M長短一樣，第三橫長，豎寫在豎中線上。   2、 師示范：二的寫法，生練習；師示范：王的寫法；生練習。3、 展示學生的作業(yè)、給予評價。 3、 總結(jié)：小朋友，時間過得真快，馬上就要下課了，如果放