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文檔簡介

1、一、填空題。（共23分）1、在下面的圖形中，按分數涂上顏色。2、用分數表示下面每個圖里的涂色部分。3、把這塊月餅平均分成四塊，每塊是它的（ ）分之一，寫作（ ）。4、一塊菜地的種了白菜，其余的種蘿卜，蘿卜占這塊地的。5、一張正方形的紙對折一次，每份是這紙的，對折3次每份是這張紙的。6、“一箱蘋果吃去了”，這是把一箱蘋果平均分成了（ ）份，吃去的蘋果有這樣的（ ）份，由此可以推出剩下這箱蘋果的。二、判斷題。（對的在括號打“”，錯的打“×”。）（共4分）1、用一張正方形紙折出，只有一種折法。 （ ）（ ）（ ）2、6枝鉛筆的和4枝鉛筆的相等。 3、一張紙對折的次數越多，一份就越小。 （

2、）4、分母相同表示平均分的份數相同。 三、看圖列算式。（共8分）四、比一比。（在里填上“”“”或“=”。）（共9分） 1 五、計算下列各題。（共8分） = = = = = = 1 = = 六、脫式計算。（共8分）36×30129 7814×686412×24 540÷9÷6七、填上合適的單位名稱。（共10分）1、數學課本的封面的面積約6。2、教室地面的面積約60。3、火柴盒的上面面積約18。4、一塊農田約2。八、解決問題。（共30分）1、一塊巧克力，小東吃了，小紅吃了，一共吃了幾分之幾？還剩幾分之幾？2、一片果園中，蘋果樹占，桃樹占，其余的是山

3、楂樹，山楂樹占幾分之幾？3、你知道小強的爸爸、媽媽的體重各是多少千克嗎？4、 一枝鉛筆多少元？5、三（1）班50名同學去公園劃船，小船每條15元，限坐5人，大船每條30元，限坐12人。 （1）你能設計出幾種方案？ （2）哪種方案最合理？為什么？第五單元綜合提優(yōu)訓練的部分答案：一、2、3、四 4、5、6、4 3 二、1、× 提示 用一張正方形的紙折出，有無數種折法，只要折它的折痕通過中心即可。2、× 提示 6枝鉛筆的是3枝，4枝鉛筆的是2枝，可以6枝鉛筆的與4枝鉛筆的不相等。3、 4、三、 = = = 1 = 四、， =， = 五、六、1209 162 576 10七、1、平方分米2、平方米3、平方厘米4、公頃八、1、 = 1 = 2、1 =

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