初中物理人教版本八年級(jí)上學(xué)期第四章《光現(xiàn)象》測試卷

1、第四章光現(xiàn)象測試卷一、單選題(共15小題) 1.如下圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形，下列說法正確的是（ ）A 入射角等于30B 折射角等于50C NN是界面D MM的右邊是玻璃2.一條光線射到平面鏡上，如果入射光的方向保持不變，轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡的鏡面，使入射角增大10，則反射光線跟入射光線恰成直角，鏡面轉(zhuǎn)動(dòng)前的入射角是（ ）A 10B 35C 45D 553.王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動(dòng)門，當(dāng)有人靠近時(shí)，門會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉王勇同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他很想知道自動(dòng)門是如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的為此他反復(fù)做了幾次試驗(yàn)：當(dāng)他輕輕地靠近自動(dòng)門時(shí)，門自動(dòng)打開；當(dāng)把一個(gè)足球滾向自動(dòng)門時(shí)，門自動(dòng)打開；當(dāng)

2、把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板，直立著滑向自動(dòng)門時(shí)，門不打開王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗(yàn)的結(jié)果，對(duì)自動(dòng)門的自控原理提出了以下幾種猜想，你認(rèn)為其中最合理的猜想是（ ）A 自動(dòng)門“聽”到來者的聲音時(shí)，通過聲控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉B 自動(dòng)門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線，通過光控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉C 自動(dòng)門本身能發(fā)射出一種紅外線信號(hào)，當(dāng)此種信號(hào)被靠近的物體反射時(shí)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉D 靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動(dòng)門，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉4.下列事例中，能看到物體實(shí)像的是（ ）A 在岸邊看到水中游動(dòng)的魚B 在電影院看到銀幕上的畫面C 通過放大鏡看報(bào)紙上的字D 在水中通過潛望鏡看到水面上的景物5.圖所示的四

3、種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）ABCD6.光污染已成為21世紀(jì)最受人們關(guān)注的問題之一現(xiàn)在很多人在粉刷墻壁時(shí)選擇了一種環(huán)保墻漆，這種墻漆會(huì)使墻表面出現(xiàn)很多小的凹凸不平，達(dá)到保護(hù)視力的目的，這主要是利用了光的（ ）A 漫反射B 鏡面反射C 折射D 直線傳播7.物理學(xué)中用“光線”來描述光的傳播路徑，關(guān)于“光線”以下說法不正確的是（ ）A 光線是實(shí)實(shí)在在存在的B 光線是利用“物理模型”法建立的C “光線”的建立過程是一個(gè)抽象的過程D 光線重點(diǎn)反映了光波的直線性8.下列有關(guān)紅外線的說法中不正確的是（ ）A 用紅外線拍出的“熱譜圖”，有助于對(duì)疾病做出診斷B 在步槍的瞄準(zhǔn)器上安裝夜視儀，在夜間能捕捉到

4、敵人C 在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里，常可以看到用紅外燈來滅菌D 紅外線可以用來對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行遙控9.夜晚，下列物體中放出紅外線較多的是（ ）A 草木B 人C 巖石D 河水10.夏日下午，為了防止自行車被曝曬，學(xué)校的四層教學(xué)樓邊有如圖的四個(gè)露天停車區(qū)，你認(rèn)為停車的最佳位置是（ ）A 停車區(qū)B 停車區(qū)C 停車區(qū)D 停車區(qū)11.陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不到硬幣（如圖甲所示）.人位置不變,往茶杯中倒入一些水后,又能看到硬幣了（如圖乙所示）,這主要是由于（ ）A 光的直線傳播B 光的折射C 光的反射D 凸透鏡成像12.小新同學(xué)對(duì)著平面鏡檢查儀容，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)（ ）A 像變大，像到

5、鏡面的距離變小B 像變大，像到鏡面的距離變大C 像不變，像到鏡面的距離不變D 像不變，像到鏡面的距離變小13.人站在哈哈鏡前，會(huì)由于哈哈鏡的特殊形狀而使人體不同部位的像或被拉長或被壓短而變形，令人發(fā)笑現(xiàn)有一個(gè)由兩個(gè)水平方向的柱面鏡連接而成的哈哈鏡，豎直置于水平地面上當(dāng)一個(gè)與哈哈鏡等高的人站在其正前方，他看到的像的情況是（ ）A 上半身的像被拉長B 下半身的像被拉長C 全身的像都被拉長D 全身的像都被壓短14.如圖所示，一束光斜射到平面鏡上，其中反射角是（ ）A 1B 2C 3D 415.太陽的熱主要通過某種光傳播到地球上，這種光是（ ）A 白光B 紅光C 紅外線D 紫外線二、填空題(共3小題)

6、 16.2015年3月19日上午，山東省青島西海岸新區(qū)靈山灣海域出現(xiàn)罕見的“海市蜃樓”（如圖），其原因是光發(fā)生了 _ 17.某人身高1.7m，為了測試路燈的高度，他從路燈正下方沿平直公路以1m/s的速度勻速走開某時(shí)刻他的影子長為1.3m，再經(jīng)過2s，他的影子長為1.8m，路燈距地面的高度是 _ m18.汽車的觀后鏡實(shí)際上是一種 _ 鏡在某次準(zhǔn)備駕車外出前，坐在駕駛員位置的王師傅發(fā)現(xiàn)，從左側(cè)觀后鏡中看到的是如圖所示的情景為確保行駛安全，左側(cè)觀后鏡的鏡面應(yīng)適當(dāng)向 _ 旋（填“上”，“下”，“里”，“外”）三、實(shí)驗(yàn)題(共3小題) 19.在探究光斑的形狀與孔的大小關(guān)系時(shí)，小華在地面上鋪一張白紙，將刻有

7、邊長為3cm等邊三角形的紙板正對(duì)著太陽，保持紙板與地面距離為1m不變，用另一張卡片覆蓋在三角形孔上，遮住孔的一部分，如圖所示讓太陽光透過小孔，移動(dòng)覆蓋的卡片，改變通光孔的大小剛開始時(shí)，白紙上光斑大小將 _ （“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度 _ （“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）；當(dāng)小孔足夠小時(shí)，此時(shí)光斑形狀是 _ 形，繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將 _ （“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度 _ （“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）20.在研究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，將一塊半透明的玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A和B，放置在光具座上，如圖點(diǎn)燃蠟燭A進(jìn)行觀察，在此

8、實(shí)驗(yàn)中：（1）將點(diǎn)燃的蠟燭A和玻璃板置于如圖所示位置，再把未點(diǎn)燃的蠟燭B置于玻璃板的右側(cè)光具座上移動(dòng)至80cm處時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與A的像重合，由此現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 _ 、 _ （2）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏，則光屏上 _ （填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的像是 _ （填“實(shí)像”或“虛像”）（3）將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像 _ （填“變大”、“變小”或“不變”）（4）實(shí)驗(yàn)過程中看到蠟燭A的像不清晰，將蠟燭B也點(diǎn)燃，用來增加像的亮度，這樣做 _ （填“能”或“不能”）使看到的像更清晰21.如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明

9、的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于 _ （2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合由此可以得出的結(jié)論是 _ （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在 _ （填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是 _ （5）若實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將玻璃向N方向傾斜，則出現(xiàn)的問題是： _（6）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A、B、C與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：

10、 _ ； _ 四、計(jì)算題(共3小題) 22.激光是測量距離最精確的“尺子”，它的射程非常遠(yuǎn)，利用它可以從地球射向月球，再從月球反射回地球從發(fā)射激光到接收到它返回的信號(hào)，共用時(shí)2s，已知光速為3108m/s，求地球到月球的距離是多少?23.在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑項(xiàng)目中，小明和小江分別根據(jù)發(fā)令槍冒煙和聽到槍聲開始記時(shí)，同一運(yùn)動(dòng)員的跑步成績（ ）A. 小明比小江多了0.294秒B. 小江比小明多了0.294秒C. 小明和小江的記錄結(jié)果一樣D. 小江記錄的結(jié)果更準(zhǔn)確24.一光源發(fā)出的一束光從地面上豎直向上投射到和它垂直的平面鏡上，平面鏡與地面距離為3米，如果把平面鏡繞水平軸轉(zhuǎn)過30角，則地面上所成光點(diǎn)

11、離光源多遠(yuǎn)？答案解析1.【答案】D【解析】根據(jù)光的反射定律，入射光線與法線的夾角為入射角，反射光線與法線的夾角為反射角，并且反射角等于入射角；如圖所示：由BOM=30，可知，BON=90-30=60，而圖中已知AON=60所以NN為法線，則MM為界面因?yàn)槭枪庠诳諝夂筒Ａ煞N介質(zhì)中傳播的情形，當(dāng)光線是從空氣斜射入玻璃中的時(shí)候，折射角小于入射角，則CON=90-50=40所以由圖可知，AO是入射光線，BO是反射光線，OC為折射光線，AON為入射角，等于60CON為折射角則MM的右邊是玻璃綜上分析，只有選項(xiàng)D正確2.【答案】B【解析】由于反射角等于入射角，當(dāng)反射光線跟入射光線恰成直角時(shí)，入射角和反射

12、角都是45，現(xiàn)在的入射角比原來的大了10，故原來的入射角是353.【答案】C【解析】A、玻璃板滑向門時(shí)，也會(huì)有聲音的發(fā)生，但門并沒有打開說明不是利用聲控裝置B、玻璃板也會(huì)輻射出紅外線，但門沒有打開說明不是探測物體發(fā)射出的紅外線，來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉的C、若是自動(dòng)門發(fā)射紅外線，紅外線經(jīng)過玻璃會(huì)穿透過去，反射回來的是非常少的，但足球和人反射回來的紅外線是比較多的，因?yàn)榧t外線是不能穿透足球和人自動(dòng)門就可以探測反射回來的紅外線來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉D、玻璃板也可以通過空氣給自動(dòng)門一個(gè)壓力，但玻璃板滑向自動(dòng)門時(shí)，自動(dòng)門并沒有打開說明不是利用空氣壓力來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉的4.【答案】B【解析】A、魚反射的光線從水中斜射入空氣

13、中發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線方向，岸邊的人逆著折射光線看到變高的魚的虛像B、銀幕上的畫面，是實(shí)際光線會(huì)聚成的，屏幕可以接收到就是實(shí)像C、放大鏡成正立放大虛像D、潛望鏡里是相互平行的兩個(gè)平面鏡，平面鏡所成的像是虛像5.【答案】B【解析】沙灘上鴿子的影子是光的直線傳播現(xiàn)象；“后視鏡”中的景物是面鏡成像；樹在水中的倒影是平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象；水面上“折斷”的筷子是光的折射形成的，屬于光的折射現(xiàn)象6.【答案】A【解析】粉刷墻壁時(shí)選擇了環(huán)保墻漆，這樣表面將會(huì)出現(xiàn)很多小的凹凸不平，當(dāng)光照在墻上時(shí)，在凹凸不平的地方發(fā)生漫反射，光向四處傳播開來，減弱了光的強(qiáng)度，對(duì)人們的眼睛能夠起到保護(hù)作用7.【答案】A【

14、解析】A、光線是不存在的，故A錯(cuò)誤，符合題意；B、光線是利用“物理模型”法建立的，故B正確，不符合題意；C、“光線”的建立過程是一個(gè)抽象的過程，故C正確，不符合題意；D、光線重點(diǎn)反映了光波的直線性，故D正確，不符合題意8.【答案】C【解析】紫外線可以殺死微生物，所以醫(yī)院用紫外線來殺菌C選項(xiàng)錯(cuò)誤9.【答案】B【解析】夜晚，在草木、人、巖石、河水中，人的溫度最高，所以人放出紅外線較多10.【答案】D【解析】夏日的下午，由于太陽在教學(xué)樓的西方（西北方或西南方均可，據(jù)緯度不同而不同），當(dāng)太陽光沿直線傳播時(shí)，被教學(xué)樓擋住，在它的偏東面形成了教學(xué)樓的影子；只有把自行車放在沒有被太陽照到的影子區(qū)域，才能有效

15、的防止曝曬，由此分析應(yīng)當(dāng)在教學(xué)樓的東北側(cè)的區(qū)才是最佳位置.11.【答案】B【解析】硬幣反射出的光線被陶瓷茶杯側(cè)壁擋住，人看不見硬幣了，這是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的緣故；倒入一些水后，硬幣反射的光線從水中斜射入空氣中時(shí)，在水面處發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線方向，人眼逆著折射光線看去，看到的是變高的硬幣的像所以看不見是光的直線傳播，又看見了是光的折射12.【答案】D【解析】平面鏡鏡成像時(shí)，像與物是等大的，物距與像距相等當(dāng)小新同學(xué)向平面鏡走近時(shí)，小新同學(xué)與平面鏡之間的距離變小，像到鏡面的距離必然隨之變小13.【答案】B【解析】哈哈鏡中凸起的部分就相當(dāng)于一個(gè)凸面鏡，成縮小的像，所以人像變短；凹下去

16、的部分相當(dāng)于一個(gè)凹面鏡，成放大的像，所以人像變長14.【答案】C【解析】反射角應(yīng)當(dāng)是反射光線與法線的夾角，所以C選項(xiàng)正確15.【答案】C【解析】紅外線是一種不可見光，其熱效應(yīng)很強(qiáng)，我們感受的太陽的熱主要是由于太陽光中的紅外線的作用造成的16.【答案】折射【解析】海面上的空氣不均勻，遠(yuǎn)處的景物發(fā)出的光線經(jīng)過不均勻的空氣時(shí)，發(fā)生了光的折射，形成了海市蜃樓17.【答案】8.5【解析】如圖所示，根據(jù)數(shù)學(xué)中相似三角形的相關(guān)知識(shí)，分別將兩次人的身高、路燈距地面的高度、影子長、影子末端距路燈正下方的距離列出比例式，組成方程即可解出路燈的高度如圖，人的身高CG=EH=1.7m，路燈高為AB，第一次影子長為CD

17、=1.3m，第二次影子長為EF=1.8m，2s內(nèi)人前進(jìn)的距離CE=1m/s2s=2m，根據(jù)題意得：（1）GCDABD，,代入數(shù)據(jù)得；（2）HEFABF，,代入數(shù)據(jù)得（1）（2）兩式聯(lián)立解得：BC=5.2m，AB=8.5m答：路燈距地面的高度是8.5m18.【答案】凸面；外【解析】汽車的觀后鏡實(shí)際上是一種凸面鏡，可起到擴(kuò)大視野的作用如圖，觀后鏡中觀察到的范圍小，且觀察的是自己的車身，根據(jù)光的反射規(guī)律，為確保行駛安全，左側(cè)觀后鏡的鏡面應(yīng)適當(dāng)向外旋，這樣可使外側(cè)更大范圍的光反射到人的眼睛里，以達(dá)到擴(kuò)大視野的作用19.【答案】變小；不變；圓；不變；減弱【解析】（1）因?yàn)樘柟馐瞧叫泄?，開始時(shí)孔較大，所

18、以形成的光斑面積和孔的面積大小相等，而且亮度與孔大小無關(guān)，即光斑亮度不變（2）當(dāng)小孔到地面的距離一定時(shí)，小孔越來越小，就會(huì)發(fā)生小孔成像，地面上就能夠得到太陽的像即光斑形狀是圓形；繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，因?yàn)樾】壮上駮r(shí)像的大小與光斑的大小無關(guān)，所以白紙上光斑大小不變，但由于透過的光減少，光斑亮度會(huì)減弱20.【答案】（1）物與像等大；物距等于像距（2）不能；虛；（3）不變；（4）不能【解析】（1）蠟燭B與A的像重合，由此現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：物與像等大、物距等于像距（2）平面鏡成虛像，所以移去后面的蠟燭B并在其所在位置上放上一光屏，則光屏上不能承接到燭焰的像（3）由平面鏡成像特點(diǎn)之一：

19、物像等大可知，小華將蠟燭不管是遠(yuǎn)離玻璃板還是靠近玻璃板時(shí)，蠟燭所成像的大小不變（4）若將另一側(cè)的蠟燭點(diǎn)燃，結(jié)果使得玻璃后面太亮，更不容易發(fā)生反射，所以像會(huì)更不清晰21.【答案】（1）確定像的位置；（2）像與物等大；（3）M；（4）玻璃太厚，玻璃板的兩個(gè)面都成了像；（5）無論怎么移動(dòng)蠟燭都不能與像重合；（6）連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直；測量各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到鏡面的距離是否相等【解析】（1）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)；便于觀察并確定像的位置（2）未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和它成的像大小相等（3）由于平面鏡成的是虛像，所以在尋找蠟燭M的像的位置時(shí)，人眼應(yīng)在蠟燭M這一側(cè)觀察使它與蠟燭M在玻璃板中所成的像完全重合；（4）由于像是由光的反射形成的，玻璃的兩面都能反射光，能成兩個(gè)像，所以出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃太厚，玻璃板的兩個(gè)面都成了像（5）平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像（6）本實(shí)驗(yàn)是探究驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn)，所成的像是虛像；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等他們下一步應(yīng)該連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直；通過歸納處理即可得出如下結(jié)論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和