大學(xué)生就業(yè)思維與面試技巧七-

1、大學(xué)生就業(yè)面試技巧在大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)時(shí),面試是一個(gè)非常重要的過程,有些大學(xué)生在這個(gè)過程中感到不知所措,或者做得不好,使自己在求職中因小失大,達(dá)不到成功。應(yīng)該在求職過程中注意了以下基本禮儀和技巧,才能達(dá)到事半功倍,增強(qiáng)面試的有效性。1、面試中的基本禮儀(1一旦和用人單位約好面試時(shí)間后,一定要提前5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),以表示求職者的誠意,給對方以信任感,同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài),作一些簡單的儀表準(zhǔn)備,以免倉促上陣,手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn),一定要牢記面試的時(shí)間地點(diǎn),有條件的同學(xué)最好能提前去一趟,以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了,肯定會給招聘者留下不好的印象,甚至?xí)适嬖嚨臋C(jī)會。(

2、2 進(jìn)入面試場合時(shí)不要緊張。如門關(guān)著,應(yīng)先敲門,得到允許后再進(jìn)去。開關(guān)門動作要輕,以從容、自然為好。見面時(shí)要向招聘者主動打招呼問好致意,稱呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒有請你坐下時(shí),切勿急于落座。用人單位請你坐下時(shí),應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài),切忌大大咧咧,左顧右盼,滿不在乎,以免引起反感。離去時(shí)應(yīng)詢問“還有什么要問的嗎”,得到允許后應(yīng)微笑起立,道謝并說“再見”。(3 對用人單位的問題要逐一回答。對方給你介紹情況時(shí),要認(rèn)真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣,可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)頭或適當(dāng)提問、答話?；卮鹬髟囌叩膯栴},口齒要清晰,聲音要適度,答話要簡練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問話或搶問搶答

3、,否則會給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢,聽不懂時(shí)可要求重復(fù)。當(dāng)不能回答某一問題時(shí),應(yīng)如實(shí)告訴用人單位,含糊其辭和胡吹亂侃會導(dǎo)致面試失敗。對重復(fù)的問題也要有耐心,不要表現(xiàn)出不耐煩。(4 在整個(gè)面試過程中,在保持舉止文雅大方,談吐謙虛謹(jǐn)慎,態(tài)度積極熱情。如果用人單位有兩位以上主試人時(shí),回答誰的問題,你的目光就應(yīng)注視誰,并應(yīng)適時(shí)地環(huán)顧其他主試人以表示你對他們的尊重。談話時(shí),眼睛要適時(shí)地注意對方,不要東張西望,顯得漫不經(jīng)心,也不要眼皮低望,顯得缺乏自信,激動地與用人單位爭辯某個(gè)問題也是不明智的舉動,冷靜地保持不卑不亢的風(fēng)度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的反應(yīng),如果處理不好,容

4、易亂了分寸,面試的效果顯然不會理想。2、應(yīng)試者語言運(yùn)用的技巧面試場上你的語言表達(dá)藝術(shù)標(biāo)志著你的成熟程度和綜合素養(yǎng)。對求職應(yīng)試者來說,掌握語言表達(dá)的技巧無疑是重要的。那么,面試中怎樣恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用談話的技巧呢?(1 口齒清晰,語言流利,文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰。還要注意控制說話的速度,以免磕磕絆絆,影響語言的流暢。為了增添語言的魅力,應(yīng)注意修辭美妙,忌用口頭禪,更不能有不文明的語言。(2 語氣平和,語調(diào)恰當(dāng),音量適中。面試時(shí)要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用上語調(diào),加重語氣并帶拖音,以引起對方的注意。自我介紹時(shí),最好多用平緩的陳述語氣,不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令

5、人厭煩,聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時(shí)聲音不宜過大,群體面試而且場地開闊時(shí)聲音不宜過小,以每個(gè)用人單位都能聽清你的講話為原則。(3 語言要含蓄、機(jī)智、幽默。說話時(shí)除了表達(dá)清晰以外,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語言,使談話增加輕松愉快的氣氛,也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問題時(shí),機(jī)智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧,有助于化險(xiǎn)為夷,并給人以良好的印象。(4 注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講,而是更接近于一般的交談。交談中,應(yīng)隨時(shí)注意聽者的反應(yīng)。比如,聽者心不在焉,可能表示他對自己這段話沒有興趣,你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽,可能說明

6、由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當(dāng)之處。根據(jù)對方的這些反應(yīng),就要適時(shí)地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭,包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。3、應(yīng)試者手勢運(yùn)用的技巧其實(shí),在日常生活交際中,人們都在自覺不自覺地運(yùn)用手勢幫助自己表達(dá)意愿。那么,在面試中怎樣正確地運(yùn)用手勢呢?(1 表示關(guān)注的手勢。在與他人交談中,一定要對對方的談話表示關(guān)注,要表示出你在聚精會神地聽。對方在感到自己的談話被人關(guān)注和理解后,才能愉快專心地聽取你的談話,并對你產(chǎn)生好感。面試時(shí)尤其如此。一般表示關(guān)注的手勢是:雙手交合放在嘴前,或把手指擱在耳下;或把雙手交叉,身體前傾。(2 表示開放的

7、手勢。這種手勢表示你愿意與聽者接近并建立聯(lián)系。它使人感到你的熱情與自信,并讓人覺得你對所談問題已是胸有成竹。這種手勢的做法是手心向上,兩手向前伸出,手要與腹部等高。(3 表示有把握的手勢。如果你想表現(xiàn)出對所述主題的把握,可先將一只手伸向前,掌心向下,然后從左向右做一個(gè)大的環(huán)繞動作,就好像用手“覆蓋”著所要表達(dá)的主題。(4 表示強(qiáng)調(diào)的手勢。如果想吸引聽者的注意力或強(qiáng)調(diào)很重要的一點(diǎn),可把食指和大拇指捏在一起,以示強(qiáng)調(diào)。以上介紹的是面試中常見的手勢,但要達(dá)到預(yù)期的目的,還應(yīng)注意因時(shí)、因地、因人靈活運(yùn)用。4、應(yīng)試者回答問題的技巧(1 把握重點(diǎn),簡捷明了,條理清楚,有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結(jié)論在先

8、,議論在后,先將自己的中心意思表達(dá)清晰,然后再做敘述和論證。否則,長篇大論,會讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限,神經(jīng)有些緊張,多余的話太多,容易走題,反倒會將主題沖淡或漏掉。(2 講清原委,避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對所提問題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說明程度。不講原委,過于抽象的回答,往往不會給主試者留下具體的印象。(3 確認(rèn)提問內(nèi)容,切忌答非所問。面試中,如果對用人單位提出的問題,一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時(shí),可將問題復(fù)述一遍,并先談自己對這一問題的理解,請教對方以確認(rèn)內(nèi)容。對不太明確的問題

9、,一定要搞清楚,這樣才會有的放矢,不致答非所問。(4 有個(gè)人見解,有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名,相同的問題問若干遍,類似的回答也要聽若干遍。因此,用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見解和個(gè)人特色的回答,才會引起對方的興趣和注意。(5 知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時(shí),回避閃爍,默不作聲,牽強(qiáng)附會,不懂裝懂的做法均不足取,誠懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會贏得主試者的信任和好感。5、應(yīng)試者消除緊張的技巧由于面試成功與否關(guān)系到求職者的前途,所以大學(xué)生面試時(shí)往往容易產(chǎn)生緊張情緒。有些大學(xué)生可能由于過度緊張而導(dǎo)致面試失敗。因此必須設(shè)法消除過度的緊張

10、情緒。這里介紹幾種消除過度緊張的技巧,供同學(xué)們參考。(1 面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書籍。這時(shí)閱讀書刊可以轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整情緒,克服面試時(shí)的怯場心理。避免等待時(shí)緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。(2 面試過程中注意控制談話節(jié)奏。進(jìn)入試場致禮落座后,若感到緊張先不要急于講話,而應(yīng)集中精力聽完提問,再從容應(yīng)答。一般來說人們精神緊張的時(shí)候講話速度會不自覺地加快,講話速度過快,既不利于對方聽清講話內(nèi)容,又會給人一種慌張的感覺。講話速度過快,還往往容易出錯(cuò),甚至張口結(jié)舌,進(jìn)而強(qiáng)化自己的緊張情緒,導(dǎo)致思維混亂。當(dāng)然,講話速度過慢,缺乏激情,氣氛沉悶,也會使人生厭。為了避免這一點(diǎn),一般開始談話時(shí)可以有意識地放

11、慢講話速度,等自己進(jìn)入狀態(tài)后再適當(dāng)增加語氣和語速。這樣,既可以穩(wěn)定自己的緊張情緒,又可以扭轉(zhuǎn)面試的沉悶氣氛。(3 回答問題時(shí),目光可以對準(zhǔn)提問者的額頭。有的人在回答問題時(shí)眼睛不知道往哪兒看。經(jīng)驗(yàn)證明,魂不守舍,目光不定的人,使人感到不誠實(shí);眼睛下垂的人,給人一種缺乏自信的印象;兩眼直盯著提問者,會被誤解為向他挑戰(zhàn),給人以桀驁不馴的感覺。如果面試時(shí)把目光集中在對方的額頭上,既可以給對方以誠懇、自信的印象,也可以鼓起自己的勇氣,消除自己的緊張情緒。最后,還應(yīng)正確對待面試中的失誤和失敗。面試交談中難免因緊張而出現(xiàn)失誤,也不可能面試一次就一定成功。此時(shí),切不可因此而灰心喪氣。要記住,一時(shí)失誤不等于面試

12、失敗,重要的是要戰(zhàn)勝自己,不要輕易地放棄機(jī)會。即使一次面試沒有成功,也要分析具體原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。篇三:第七講大學(xué)生求職面試的方法與技巧第七章大學(xué)生求職面試的方法與技巧英國哲學(xué)家羅素說過:選擇職業(yè)就是選擇將來的你自己。從某種意義上說,如果找到理想的職業(yè),就等于推開了成功的大門。正因?yàn)榍舐氈匾?所以求職從來就不是一件容易的事情,特別是找到一個(gè)理想的工作更是不易。在我們身邊,時(shí)?？梢钥吹綏l件相當(dāng)?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生,在求職中得到截然不同的結(jié)果。有的人能夠在“雙向選擇”中找到理想的工作,甚至于當(dāng)他們失去一個(gè)工作后,很快又能找到新的適合自己的工作;而有的人卻在“雙向選擇”中四處碰

13、壁,或即使找到工作,也與理想中的相差甚遠(yuǎn),于是感嘆“求職難”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,我們認(rèn)為:在求職中除具備良好的專業(yè)知識、扎實(shí)的技能、優(yōu)秀的道德素質(zhì)、穩(wěn)定的心理等優(yōu)勢外,還必須了解或掌握一些有效的求職方法和技巧。求職是一門藝術(shù)。本章將著重就求職渠道、求職材料、面試、不同單位的求職方法等問題進(jìn)行系統(tǒng)的介紹,以幫助大學(xué)畢業(yè)生掌握必要的求職方法和技巧,達(dá)到順利就業(yè)的目的。第一節(jié)大學(xué)生求職渠道與書面材料的準(zhǔn)備一、常見求職渠道及特征在“供需見面、雙向選擇”的就業(yè)制度普遍確立,就業(yè)觀念不斷更新的新形勢下,畢業(yè)生擇業(yè)的渠道也出現(xiàn)了多元化的趨勢。在求職就業(yè)的大市場中,如何通過多種渠道,找到一份稱心如意的工作,是每個(gè)

14、畢業(yè)生的夢想?？茖W(xué)地利用這些就業(yè)資源,將會為你在求職之路上提供便利。(一學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)專門負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作,為畢業(yè)生提供專門的就業(yè)咨詢、專業(yè)的未來趨勢分析及用人單位的信息等等。他們同上級主管部門和有關(guān)用人單位保持著廣泛而密切的聯(lián)系,并且已經(jīng)形成了穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系。用人單位通常也會直接把各種需求信息給學(xué)校,要求學(xué)校推薦人才。每年11月份至次年的3月份,這些機(jī)構(gòu)都會專門組織各種形式的畢業(yè)生就業(yè)“雙選”會、洽談會等,在畢業(yè)生和用人單位之間架起了溝通橋梁,是畢業(yè)生求職首選的渠道。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢在于無可比擬的橋梁和紐帶作用,通過“走出去,請進(jìn)來”等方式,不間

15、斷地組織畢業(yè)生與用人單位的供需見面、雙向選擇洽談工作。同時(shí)學(xué)校推薦的用人單位可信度較高。(二人才招聘會人才招聘會是用人單位與求職者直接見面、互相選擇的招聘方式,它具有招聘單位多、專業(yè)面廣、相對集中的特點(diǎn),為畢業(yè)生成功擇業(yè)提供了難得的機(jī)會。其時(shí)間上多數(shù)安排在元旦之前或春節(jié)之后,由各地勞動人事部門組織,畢業(yè)生在參加此類招聘會時(shí)應(yīng)充分準(zhǔn)備好有關(guān)應(yīng)聘材料。在人才招聘會上,你不僅可以了解到各類不同的單位和職位,而且還為你提供了一次極好的鍛煉面試技能和增加面試中自信心的機(jī)會。你可以首先與你最感興趣的單位進(jìn)行交流,然后盡可能多地與其他單位交流一下,這樣也許會發(fā)現(xiàn)許多意想不到的機(jī)會。畢業(yè)生在參加人才招聘會求職

16、過程中,需要注意如下幾個(gè)問題。(1進(jìn)人人才市場,一定不能輕言放棄。會場上“設(shè)攤”的用人單位有的是求賢若渴,對每位來訪者均熱情接待。這些單位招收的人才人數(shù)往往較多,范圍較廣;有的單位是以擴(kuò)大影響,提高企業(yè)知名度為主要目的,雖然也招人,但人數(shù)有限,條件較嚴(yán)。(2在人才市場上大多數(shù)用人單位只是先收集材料,實(shí)質(zhì)性的會見要在以后發(fā)生。因此你沒有被當(dāng)場錄用是很正常的。(3要走訪每一個(gè)與你所學(xué)專業(yè)有關(guān)的用人單位攤位,不應(yīng)僅僅走訪有名的大單位。因?yàn)樾挝坏膩碓L者少,可使你有機(jī)會面談。而對應(yīng)聘者眾多的大公司最好要等喧鬧稍稍平靜下來之后,再尋找機(jī)會與之接洽,進(jìn)行深人交談。(4要注意收集公司的宣傳小冊子和說明材料,

17、并同其他求職者交換一下看法。(5如果與單位的招聘代表談得比較投機(jī),應(yīng)盡量約定下次見面時(shí)間?？梢赃@樣說:“張先生,我知道今天您非常忙,我還想繼續(xù)與您談?wù)?。您看我們是否能再安排一個(gè)時(shí)間見面?”(6離開人才招聘會后要及時(shí)整理搜集來的信息,并將其中重要的加以標(biāo)記和摘錄。對約定的會見要準(zhǔn)時(shí)赴約,對未約定單位要記住寫封信或打一個(gè)電話進(jìn)行跟蹤。值得注意的是人才招聘會一般都有針對性,有些是針對有社會經(jīng)驗(yàn)的,有些是以招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生為主的,畢業(yè)生趕赴人才市場前一定要做一些了解,不可盲目趕場。(三各種新聞傳播媒體傳播媒體的信息傳播迅速,而且涉及面廣。許多用人單位通過新聞媒介,如網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、報(bào)紙、雜志等介紹

18、企業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展前景及人才需求情況。各地的“人才市場報(bào)”、“晚報(bào)”等也都開辟了人才需求及招聘專欄。只要經(jīng)常閱讀,必會從中得到有用的信息。尤其是求職者所申請行業(yè)或公司所在地區(qū)內(nèi)的報(bào)刊雜志,從這些報(bào)刊雜志上,求職者可以初步了解用人單位的有關(guān)情況,如員工人數(shù)、代表產(chǎn)品、未來發(fā)展方向等。而那些全國性的大報(bào)和專業(yè)報(bào)刊則可以讓求職者了解把握行業(yè)狀況、市場趨勢。除專門的廣告以外,商業(yè)新聞部分中,也常隱藏許多資訊。例如某公司拿到了新的工程或項(xiàng)目,某公司正在擴(kuò)展,甚至一些公司內(nèi)部的人事升遷與調(diào)動等,這些消息都透露了公司可能雇用新人的蛛絲馬跡。(四互聯(lián)網(wǎng)利用互聯(lián)網(wǎng)求職時(shí)應(yīng)注意以下問題。(1網(wǎng)上求職時(shí),要盡量選擇大型

19、的專業(yè)人才網(wǎng)站投遞簡歷,以保證簡歷投遞的效果及安全。因?yàn)橛械男【W(wǎng)站為了增加自己的瀏覽量,登載某些大公司的招聘廣告達(dá)數(shù)月甚至一年之久,這種過期的信息對求職者而言無疑是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。(2求職者可以在有效時(shí)間內(nèi)給多個(gè)不同單位發(fā)e-mail,每封求職信應(yīng)針對不同的用人單位精心設(shè)計(jì),可以在求職信中簡短評價(jià)公司及其客戶的狀況,讓對方覺得你對該公司很重視,是經(jīng)過了用心的了解和分析,而不是僅僅從招聘廣告上知道該公司的名字。贏得單位的好感,才能從眾多的求職信中脫穎而出,為你提供求職機(jī)會。(3可以將你的簡歷放到各個(gè)人才網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫里,供用人單位瀏覽,增加就業(yè)機(jī)會。(4為了讓用人單位很容易注意到你并且全面了解你

20、,可以考慮制作一個(gè)個(gè)人主頁,這將會有更好的效果。(5求職者利用e-mail向用人單位發(fā)送簡歷或求職信時(shí),要注意不要使用粘貼附件的方式,因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上計(jì)算機(jī)病毒的肆虐,用人單位對于陌生地址的郵件一般不愿意打開附件以免感染病毒。(6對于網(wǎng)上的招聘信息和招聘單位,求職者要有一定的鑒別力和洞察力,以免上當(dāng)受騙。一些單位或個(gè)人純粹是為了騙取“擔(dān)保費(fèi)”、“培訓(xùn)費(fèi)”等等,求職者應(yīng)提高警惕。(五社會關(guān)系個(gè)人的接觸面總是有限的,拓寬社交范圍會得到許多有價(jià)值的信息。委托可以信賴的朋友、知己或親戚,代為留意、引見適合的工作,確實(shí)有事半功倍之效,而且成功率也很高。從表面上看,利用人際關(guān)系似乎不太光彩,其實(shí),只要用人單

21、位格守“唯才錄用”的原則:畢業(yè)生憑實(shí)力而不是憑請客送禮,通過社會關(guān)系求職未必不是一種好渠道。利用社會關(guān)系渠道就業(yè)要注意以下幾點(diǎn)。(1要讓對方知道你正在找工作并告訴他們你打算做什么。可以給他們一份你的個(gè)人簡歷,使對方覺得這是一件認(rèn)真的事,應(yīng)盡力協(xié)助你。(2因?yàn)槭怯H友介紹,反而不易推辭拒絕,所以在委托的同時(shí),務(wù)必事先說明所希望的工作種類、待遇條件,以免雙方在原則上不一致,否則被引見之后,一旦出現(xiàn)自己并不中意該單位的情況,將使自己陷于被動的窘境。(3要重視對方給你提供的信息。如果對方帶著信息找你,你應(yīng)該說:“太好了,真是難得的機(jī)會!”即使你已經(jīng)知道這個(gè)信息,也要這么說。因?yàn)樗麕淼男畔⒈赜心承┬迈r內(nèi)

22、容。人們看到自己的意見受到重視和贊賞,就會有更大的積極性。(4如果你確實(shí)得到幫助,就應(yīng)該道謝。并且不管你聯(lián)系的人是否幫助過你,你得到工作以后一定要讓他們知道,這是最起碼的禮貌,也可以體現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。(六實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生步人工作崗位前的重要階段,是學(xué)生和用人單位相互了解的過程,也是畢業(yè)生求職的有效渠道之一?，F(xiàn)在大部分的畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn),很容易成為用人單位的拒絕理由。而大學(xué)生實(shí)習(xí)單位等一般都是專業(yè)對口單位,通過實(shí)習(xí)階段的工作,不但可將所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,加深自己的知識與技能,更可建立你的專業(yè)人際關(guān)系。同時(shí),在安排實(shí)習(xí)的過程中,也間接地學(xué)習(xí)了求職就業(yè)的技巧。事實(shí)上,許多同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,就以

23、其優(yōu)異的表現(xiàn)及勤奮的工作態(tài)度,給單位留下深刻良好的印象,因而被單位主動要求畢業(yè)后繼續(xù)為其服務(wù),類似的例子屢見不鮮。即使實(shí)習(xí)后不能被錄用,如果自己簡歷上添上了實(shí)習(xí)這段經(jīng)歷,將來在求職的競爭中也增加了砝碼。(七社會人才中介和職業(yè)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)社會人才中介和職業(yè)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)是經(jīng)當(dāng)?shù)貏趧尤耸鹿芾聿块T批準(zhǔn)并頒發(fā)職業(yè)介紹經(jīng)營許可證,依法從事人才推薦、職業(yè)介紹的經(jīng)營單位。這些服務(wù)機(jī)構(gòu)是勞動力市場的重要載體,它們擁有大量職業(yè)需求信息,一般用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播、手冊等形式,向求職者和用人單位提供用人和求職信息及其他勞動力市場信息。但由于我國目前勞動力市場還不規(guī)范,一些人受利益驅(qū)動搞一些虛假信息,違法經(jīng)營,蒙騙

24、求職者,畢業(yè)生一定要具備識別真?zhèn)蔚哪芰?以免上當(dāng)受騙。(八參加招聘錄用考試考試是一種較“公平”的機(jī)會,參加各種招聘錄用考試是一種很有效的求職渠道,而且經(jīng)由考試獲得的工作機(jī)會也通常比較有保障。目前許多國家公務(wù)員崗位都通過考試進(jìn)行公開招聘,如黨中央有關(guān)單位,國務(wù)院有關(guān)部委以及公檢法、海關(guān)、邊防等。同時(shí)有越來越多的民營企業(yè)也逐漸利用公開招考的方式來招募人才,求職者可以多多留心注意。(九自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)制度是由國家宏觀調(diào)控與個(gè)人選擇相結(jié)合的制度。國家通過控制學(xué)校的專業(yè)設(shè)臵、培養(yǎng)目標(biāo)及各類畢業(yè)生的比例,從宏觀上調(diào)控畢業(yè)生的就業(yè),而畢業(yè)生則可以在就業(yè)政策允許的范圍內(nèi),具體選擇自己的職業(yè)。在國家宏觀

25、調(diào)控和畢業(yè)生自愿選擇的條件下，市場調(diào)節(jié)起著關(guān)鍵性的作用，隨著改革的深人，市場機(jī)制的不斷完善，自主創(chuàng)業(yè)將會成 為一種趨勢。創(chuàng)業(yè)是主動的，有風(fēng)險(xiǎn)的，但也是最能體現(xiàn)自我價(jià)值的?，F(xiàn)在政府對于畢業(yè)生 自主創(chuàng)業(yè)給予了熱情鼓勵(lì)和積極支持，為畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了更為有利的條件。 需要指出的是：就業(yè)渠道是多樣的，畢業(yè)生在求職過程中應(yīng)活學(xué)活用，有選擇、有針對 性地采取適用自身的渠道和方式。在現(xiàn)實(shí)的求職活動中對多種就業(yè)渠道往往要綜合應(yīng)用，盲 目撒網(wǎng)只能是浪費(fèi)精力和財(cái)力。 二、求職擇業(yè)書面材料準(zhǔn)備的方法與技巧 即將面臨就業(yè)，對每個(gè)畢業(yè)生而言，最當(dāng)務(wù)之急的事情恐怕就是準(zhǔn)備一份個(gè)人求職書面 材料了。個(gè)人求職材料是畢業(yè)生就

26、業(yè)的“敲門磚” ，推薦、面試、錄用都離不開它，其好壞直 接影響著就業(yè)。記住：任何一個(gè)好單位，他們收到的求職材料都會堆積如山，沒有哪個(gè)人事 主管會逐一仔細(xì)閱讀材料，通常是用以一種瀏覽的方式匆匆而過，每一份材料所花費(fèi)的時(shí)間 一般都不超過 2 分鐘。 無法吸引他們注意的材料很可能被忽略， 永久地沉睡在紙堆里。 因此， 能否在眾多的求職材料中引起別人的注意，使用人單位對你的知識結(jié)構(gòu)、能力、性格特征、 業(yè)余愛好等有一個(gè)較為客觀的了解；能否給用人單位留下良好的第一印象，從而獲得面試機(jī) 會，其中一個(gè)十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是準(zhǔn)備一份完美的個(gè)人求職材料。 （一）編寫求職材料的原則 求職材料在就業(yè)過程中起著 “先聲奪人

27、” 的作用， 我們在編寫時(shí)應(yīng)該注意遵循以下原則。 1、目標(biāo)明確 組織和編寫求職材料的目標(biāo)和方向要非常清楚，其根本目的無外乎就是為了解決就業(yè)問 題，為了突出這個(gè)觀念，在搜集、整理和具體編寫求職材料的過程中，凡是有利于就業(yè)的各 種材料、各種組織編寫方法都可以適當(dāng)?shù)募右岳谩?2、針對性強(qiáng) 由于不同的用人單位對求職者的要求不盡相同，求職材料的準(zhǔn)備也應(yīng)根據(jù)不同的單位有 所差異。若求職者在編寫求職材料之前已經(jīng)確立了大致的就業(yè)意向，預(yù)先假定了選擇的行業(yè) 和職位，那么就要針對該行業(yè)和職位所需能力進(jìn)行材料的組織、構(gòu)造和撰寫，要做到取舍得 當(dāng)、突出重點(diǎn)、結(jié)構(gòu)合理、條理清晰，讓用人單位能夠一目了然、印象深刻。切忌

28、面面俱到， 反而顯得啰哩啰嗦。要體現(xiàn)靈活性和針對性，就必須做到知已知彼，根據(jù)不同情況寫出最適 宜的求職材料。 3、客觀實(shí)用 求職材料是對個(gè)人大學(xué)生活的總結(jié)，既要客觀反映自身的基本情況，又要反映自己的特 長、愛好；要突出自己的優(yōu)點(diǎn)、成績，也沒有必要刻意隱瞞自己的問題甚至缺點(diǎn)。在編寫求 職材料的過程中要本著客觀真實(shí)的態(tài)度，有的高校畢業(yè)生為了謀求好的單位，在求職材料中 過分自夸，其結(jié)果往往使求職材料的真實(shí)性遭到質(zhì)疑。另外，求職材料要求反映求職者的基 本情況、知識能力、特長愛好、性格氣質(zhì)等綜合情況，用優(yōu)美得體的言辭可以從一個(gè)側(cè)面反 映自身的素養(yǎng)，也是在向用人單位展示自己的特長，可能會對你的就業(yè)有所幫助

29、，但不可喧 賓奪主，過分追求文筆超脫，言辭華麗，而舍本逐末。 4、現(xiàn)實(shí)可行 擇業(yè)者應(yīng)對自我有清醒認(rèn)識，對社會現(xiàn)實(shí)、就業(yè)狀況及自身能力素質(zhì)的綜合情況進(jìn) 行科學(xué)、實(shí)事求是的客觀評價(jià)，制定的就業(yè)目標(biāo)應(yīng)該切合實(shí)際，不可以好高鶩遠(yuǎn)，不著 邊際。 5、正確美觀 準(zhǔn)備求職材料的目的之一就是要吸引用人單位，引起對方的興趣，因此，整份材料的設(shè) 計(jì)必須整潔、清晰、美觀，讓人看上去感覺比較舒服。最重要的一點(diǎn)是要杜絕錯(cuò)誤，語法、 錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號的錯(cuò)誤，都應(yīng)該避免。 6、突出個(gè)性 求職者推銷自己與推銷商品一樣，在求職材料中，就是要從“名” “優(yōu)” “特”上做文章， 塑造自己的形象。求職材料個(gè)性化的特征表現(xiàn)在：人無我有

30、、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特。 “人無我 有”就是要強(qiáng)調(diào)自己的與眾不同之處； “人有我優(yōu)”就是要突出重點(diǎn)，記住“質(zhì)重于量”的原 則； “人優(yōu)我特”就是要體現(xiàn)自己良好的個(gè)性。 （二）求職材料的制作方法及技巧 一般來說，個(gè)人求職材料由求職信、個(gè)人簡歷、學(xué)校推薦表、附件（各類證書復(fù)印件） 等幾個(gè)部分組成。但好的求職材料的制作，不是幾部分內(nèi)容的簡單疊加，而是一份吸引用人 單位、展示自己才能的精美手冊。同一的內(nèi)容不同表現(xiàn)方法，可能導(dǎo)致不同的結(jié)果。因此， 在制作的過程中，要掌握一定的技巧。 1.封面設(shè)計(jì) 封面是求職材料的“臉” ，封面設(shè)計(jì)既要美觀、有個(gè)性，又要突出主要內(nèi)容，不可過于花 哨，成功的設(shè)計(jì)會給用人單位留

31、下一個(gè)良好的第一印象。 封面應(yīng)該包括以下內(nèi)容： “求職材料”字樣 學(xué)校名稱（可附上學(xué)校的標(biāo)志性圖案及校徽 專業(yè)名稱 個(gè)人姓名 聯(lián)系地址（附上郵編 聯(lián)系電話（附上區(qū)域號碼） e-mail 地址 為了不顯得單調(diào)，可以在封面的右下角設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的圖案。但切不可把圖案當(dāng)成封面 的主體，否則的話，就會喧賓奪主。 2.求職信 求職信也稱自薦信， 它是求職者以書信的方式自我舉薦、 表達(dá)求職愿望、 陳述求職理由、 提出求職要求的一種信函文本。一般來說，打開個(gè)人求職材料，首先看到的便是求職信。通 過它，求職者向用人單位展示自己適合于工作崗位的知識水平、工作能力、人格魅力，使得 用人單位對你刮目相看，才會進(jìn)一步對

32、你簡歷所寫的經(jīng)歷與業(yè)績感興趣，從而為擇業(yè)的成功 打下良好的基礎(chǔ)。一封高水平的求職信，會使你順利闖過求職的第一關(guān)。所以，求職信無論 在文體上還是內(nèi)容上都必須給用人單位留下好印象。 （1）求職信的內(nèi)容。 從內(nèi)容結(jié)構(gòu)上來講，求職信一般由三部分構(gòu)成，即開頭、主體和結(jié)尾。 開頭部分，包括稱呼和引言。稱呼要求嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，要有禮貌。既不能隨隨便便，又不能 過分親昵，以免給人以唐突之嫌。一般不直呼“某某同志” ，而是稱呼其職務(wù)、職稱或官銜。 如果對象身份不清，則可用“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)”一語代替。稱呼后的問候語一般應(yīng)為“您好”而 非“你好” ，更不能用“您們好” 。引言的作用有兩點(diǎn)：一是吸引用人單位看完材料，二是引 導(dǎo)

33、對方進(jìn)人你所設(shè)計(jì)的主題而不感到突然。所以，開頭雖然簡單，要寫好它卻不容易。一般 情況，引言表達(dá)應(yīng)力求簡潔，開宗明義，自報(bào)家門，直截了當(dāng)篇四：大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備及面試 技巧講座 大理大學(xué)農(nóng)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院 活動簡報(bào) 大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備及面試技巧講座 農(nóng)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院 主辦 2015 年 5 月 14 日 活動快報(bào) 大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備及面試技巧講座 農(nóng)生學(xué)院于 2015 年 5 月 14 日晚 19： 00 在三教 109 教室舉行題為 “大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備及面 試技巧”的專題講座。本次講座很榮幸的邀請到了我校杰出校友楊鳳麗老師，現(xiàn)在任職于大 理州下關(guān)一中初中部。她是一位資深的職場女士，在就業(yè)與面試的講座中給我

34、院的學(xué)子們帶 了前所未有的認(rèn)知。 講座由我院黨委書記蘇鴻雁進(jìn)行主持，簡短的介紹了楊鳳麗老 師之后，講座正式開始。楊鳳麗老師主要從兩個(gè)方面展開講解，一是大學(xué)生就業(yè)的心理 準(zhǔn)備及調(diào)試；二是大學(xué)生面試成功的技巧。楊老師指出：在就業(yè)的心理準(zhǔn)備中我們要做好競 爭的心理準(zhǔn)備、挫折的心理準(zhǔn)備、長遠(yuǎn)發(fā)展的準(zhǔn)備、主動捕捉機(jī)遇的準(zhǔn)備以及合作與寬容的 心理準(zhǔn)備。 要正視就業(yè)壓力， 遇到挫折需要合適的調(diào)試方法， 就業(yè)時(shí)最好選擇先就業(yè)后擇業(yè)， 以便積累經(jīng)驗(yàn)。接著介紹了第四屆云南青年創(chuàng)業(yè)省長獎(jiǎng)獲得者賀靖的創(chuàng)業(yè)故事，以此鼓 勵(lì)大家積極進(jìn)取。 另外， 講解中提到了面試應(yīng)需注意的問題， 憑借她豐富的面試考官的經(jīng)驗(yàn)， 向大家總結(jié)

35、了很多技巧、禁忌以及面試過程中的舉止神態(tài)等方面，例如：面試全程中要保持 微笑，聚精會神，回答問題前先思考幾秒鐘，怎樣巧妙的回答考官的陷阱問題等等。同學(xué)們 面對老師的講解十分專注，收獲頗豐。最后，楊老師向同學(xué)們分享了她的個(gè)人經(jīng)歷，擔(dān)任多 年教師的收獲，強(qiáng)調(diào)了快樂工作源于精神世界的自由，要有豐富多彩的業(yè)余生活，來提升自 己的精神層面。 此次講座，既讓我們有了未來就業(yè)的壓力，同時(shí)又幸運(yùn)的學(xué)到很多對以后處事非常實(shí)用 的技巧、方法。希望我們以后在未來的求職中多一份自信，少一份不安！ 篇五：hr 面試中的經(jīng)典 7 問和 11 個(gè)面試技巧 對于 hr 人員， 招聘所要注意的問題和原理性的知識， 人力資源教科

36、書上都有十分詳細(xì)的 描述， 一般來說很容易掌握。 最令 hr 經(jīng)理頭痛的問題是怎樣把這些招聘原理和原則運(yùn)用到具 體的招聘面試中，從而使招聘面試變得豐富多彩，而不是原理的機(jī)械套用。 一覽英才網(wǎng)旗下園林英才網(wǎng)總結(jié)道，招聘中的經(jīng)典七問： 1.以往工作中您的職責(zé)是什么?如果描述不清， 可見即使有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)， 其系統(tǒng)性全面 性也值得懷疑。 2.請講一下您以往的工作經(jīng)歷。 考察應(yīng)聘者的語言組織及表達(dá)能力， 以及描述的條理化。 3.您以往的工作經(jīng)歷中最得意最成功的一件事是什么?您的長處是什么?從應(yīng)聘者的回答 中，可了解他是注重個(gè)人成功還是注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。 4.您感覺還有哪方面的知識、技能或能力需要提升?“提升”一詞比較委婉，一方面考察 其態(tài)度是否坦誠，另一方面，也為日后的員工培訓(xùn)增強(qiáng)針對性。 5.對于新的工作崗位您有什么設(shè)想?如何開展工作?這涉及到員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，更有 關(guān)員工工作的穩(wěn)定性。 6.