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文檔簡介

1、班級時間年月日周次復習提問1.經(jīng)緯儀的安置方法?2.測回法測水平的方法及誤差要求?3.鋼尺測距的方法及誤差要求?學習情境學習情境二:測量儀器的綜合操作學習任務學習任務三:平面控制測量課時2學習目標1.通過閉合導線測量的實訓,掌握閉合導線的布設方法。2.掌握閉合導線的外業(yè)觀測、計算方法主要內(nèi)容(重點難點教學設計與組織【重點】1.測回法測導線轉(zhuǎn)折角2.往返鋼尺量距3.運用圖根導線的主要技術(shù)要求對數(shù)據(jù)進行檢核【難點】如何判斷數(shù)據(jù)的有效性教學設計】1.明確本節(jié)課的實訓任務2.布置任務,回顧本實訓任務用到的前述知識及相關儀器的操作,通過學生操作,教師改正,規(guī)范學生測量中存在的問題3.邊講邊做,講授學生新

2、的實訓內(nèi)容及方法4.學生實訓,教師進行巡視,給與學生針對性的指導,并進行考核。5.總結(jié)實訓成果,要求學生按要求進行內(nèi)業(yè)計算【教學組織】通過教、學、做、練一體的方法,讓學生操作,教師改正,教師演示,學生加強聯(lián)系。教學地點教學儀器設備測量實訓場電子經(jīng)緯儀、花桿、鋼尺教學參考資料練習與習題1.建筑工程測量張敬偉主編北京大學出版社2009年2.建筑工程測量李生平主編高等教育出版社2002年對測量數(shù)據(jù)進行內(nèi)業(yè)計算課后分析及小結(jié)教研室檢查主任簽名:學習任務三:平面控制測量實訓一、實訓目的1.掌握閉合導線的布設方法。2.掌握閉合導線的外業(yè)觀測、計算方法。二、實訓地點:工程測量實訓場三、實訓內(nèi)容:閉合導線測量

3、1.測量的技術(shù)要求(1選點與標定點位相鄰點之間,必須通視和便于量距。在點位上,視野應開闊,便于安置儀器。(據(jù)實際情況,導線點個數(shù)應布設成4個點的閉合導線,已知點點位混凝地路面上,用紅漆或粉筆畫出標志(盡可能靠路邊設置,不防礙車輛通行并寫上點號(如:8-A ,表示為第8組的A 點。(2用鋼尺往返測距,導線邊長相對精度不超過20001。(3采用測回法進行一個測回測量導線轉(zhuǎn)折角,若導線編號按順時針向編排,則右角為閉合導線的多邊形內(nèi)角。若編號按逆時針向,則左角為多邊形內(nèi)角。(4內(nèi)業(yè)計算角度閉合差(-=01802n f 內(nèi),應小于60n (n 為角個數(shù)坐標閉合差=x f x ,=y f y ,yx f

4、f f +=2全長相對閉合差(sf應小于20001。2.所需儀器和工具每組電子經(jīng)緯儀1臺(附腳架,鋼尺1把三、實訓步驟1.布設一個四邊形的閉合導線,要求四邊邊長大致相等,最長不得超過120米,最短不得短于60米。同時,標注各點編號,以便后續(xù)操作。2.在2點安置經(jīng)緯儀,采用水平角測回法的方法,觀測導線內(nèi)角一個測回,記數(shù)據(jù)于表一中,并計算角度閉合差,符合要求后,再算出2最終的測量值。3.采用鋼尺量距的方法,往返量取12、23邊的邊長,滿足精度要求的前提下,算出平均值,記數(shù)據(jù)于表一中。4.重復第二、三步,依次將經(jīng)緯儀安置在其他三點,測出3,4,1的角值和34、45邊的邊長。5.將表一中的數(shù)據(jù)匯總到表

5、三中,并進行誤差的計算,如誤差滿足要求,本實訓完成,如誤差過大,重新測量。四、注意事項1.組長要切實負責,合理安排,使每人都有練習的機會,不要單純追求進度;組員之間應團結(jié)協(xié)作,密切配合,以確保綜合實訓任務順利完成。2.綜合實訓過程中,應嚴格遵守測量實訓須知中的有關規(guī)定。3.綜合實訓前要做好準備,隨著綜合實訓進度閱讀“綜合實訓指導”及教材的有關章節(jié)。4.每一項測量工作完成后,要及時計算、整理觀測成果。原始數(shù)據(jù)、資料、成果應妥善保存,不得丟失。五、實訓成果要求每組進行單獨測量,上交原始數(shù)據(jù)一份,個人上交內(nèi)業(yè)計算書及實訓報告一份。實驗三:道路工程施工放樣1、收集資料,計算測設數(shù)據(jù)已知設計要素,交點坐

6、標,計算各主點和整中樁號平面坐標。見附件文件。2、中線測量(1公路各交點(JD的測設:按導線點的已知坐標和交點的設計坐標,進行交點(JD的測設。(2里程樁的測設:設置里程樁的工作主要是定線、量距和打樁。里程樁包括整樁(本實訓中,以10m 為整樁號和加樁。(3圓曲線主點測設:曲線主點是起點(直圓點ZY、中點(曲中點QZ、終點(圓直點YZ。 LT J Sec R R Sec R E R L R T -=-=-=212(21802tan 切曲差外矢距曲線長切線長3、中線基中平測量在定好中樁的路線上基平測量,在路線的附近的水準點,按照附合水準路線的方式,準確測得各水準點高程。利用經(jīng)過校核的附合水準路線

7、上個水準點準確測得道路各中樁的高程。繪制路線縱斷面圖(縱向比例1:500,橫向比例1:50。4、橫斷面測量在已放樣出中線的道路上,利用花桿、皮尺等工具測量橫斷面,在曲線段需用全站儀準確確定橫斷面大致走向或者與道路中線的夾角,準確測其橫斷面,并繪制出橫斷面圖(道路寬度20m,橫向比例尺1:500,縱向比例尺1:50。四、實習時間安排與要求時間安排:實訓名稱教學內(nèi)容教學天數(shù)實訓準備實習動員大會、借領儀器0.5踏勘選點踏勘、選點、埋石、布設控制網(wǎng)。0.5項目一:建立測區(qū)控制網(wǎng)1.平面控制導線測量、內(nèi)業(yè)計算。32.高程控制四等水準觀測、內(nèi)業(yè)計算2項目二:道路施工放樣1.計算主點方位角和邊長12.中樁放

8、樣33.剖面圖的測繪3項目三:模擬考核 1.技能操作考核1合計14天要求:1.本次實訓采取分組制,每一實訓小組指定組長一人,負責該組的管理和協(xié)調(diào)工作2.每組同學應獨立完成測量實習報告書一份,不準抄襲,出現(xiàn)雷同判零分,重作。四、小組上交成果1、四等水準測量原始記錄。2、四等水準測量成果整理表格。3、水平角測量記錄表格。4、邊長記錄表格。5、導線計算成果表。6、控制網(wǎng)略圖。7、施工放樣測設數(shù)據(jù)原始計算。8、施工放樣測量記錄表五、個人實訓報告撰寫內(nèi)容參考(一實習的目的(二實習內(nèi)容(三實習的組織準備及儀器工具(四實習的技術(shù)要求(五實習的過程(六實習的數(shù)據(jù)處理(七實習的心得體會六、實習考核與平分1、出勤

9、率按時出工和收工,不得無故缺席,或遲到、早退。2、測量認真,能思考問題,主動肯干,不懶散。3、請假超過兩天者(包括事假病假實習無成績。4、評分依據(jù)實習成果的質(zhì)量(40%,實習考查成績(20%,實習期間的表現(xiàn)(20%和實習紀律(20%綜合評分。注意正確使用儀器,愛惜儀器!測站編號點號后視上絲前視上絲方向及尺號標尺讀數(shù)K+黑減紅/mm高差中數(shù)/m 下絲下絲后距前距黑面/m紅面/m視距差d累加差d后K1前K2后-前后K1前K2后-前后K1前K2后-前后K1前K2后-前后K1前K2后-前后K1前K2后-前后K1前K2后-前后K1前K2后-前三(四等水準測量觀測手簿測自至年月日時刻始時分末時分成像溫度云

10、量風向風速天氣土質(zhì)太陽方向水準測量成果整理表作業(yè)日期:觀象:天氣:開始時刻:測站:測略:儀器:結(jié)束時刻:方略:觀測者:測段編號測點視距/m實測高差/m改正數(shù)/mm改正后高差/m高程/m備注邊長觀測記錄表儀器:日期:天氣:觀測者:記簿者:測站點目標盤左距離盤右距離邊長長度 水平角測回法記錄表日期:_天氣:_儀器型號:_組號:_觀測者:_記錄者:_立測桿者:_ 導線點計算成果表 計算:復核:日期:13施工放樣測量記錄表樁號設計坐標(m距離(m方位角(°實測坐標(m距離(m方位角(°偏差(mm X Y H X Y H dH測站點:X=Y=H=示意圖:后視點:X=Y=H=方位角:距

11、離:14全站儀型號:附件:1、平面設計略圖152、平曲線要素表 16 2、起點、終點及交點坐標 17 表1 點名 X Y 里程樁號 368172.955 524675.360 K1+110 起點 JD1 368211.985 524677.834 K1+139.108 JD2 368209.116 524724.755 K1+173.308 JD3 368170.210 524783.538 K1+243.185 JD4 368205.978 524855.275 K1+314.743 終點 368200.565 524943.786 K1+412.190 表2 X Y 點名 里程樁號 起點 368164.287 524676.990 K1+110 JD1 368203.317 524679.464 K1+139.108 JD2 368200.448 524726.385 K1+173.308 JD3 368161.542 524785.168 K1+243.185 JD4 368197.310 524856.904 K1+314.743 368191.897 524945.416 K1+412.190 終點 注意:1、一班和三班學生用表一中的數(shù)據(jù),二班和四班學生用表二中的數(shù)據(jù)。 2、每個班中第 1 組起點樁號為 K1+110,第 2 組起點樁號為 K1

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