混合運(yùn)算同級運(yùn)算_第1頁
混合運(yùn)算同級運(yùn)算_第2頁
混合運(yùn)算同級運(yùn)算_第3頁
混合運(yùn)算同級運(yùn)算_第4頁
混合運(yùn)算同級運(yùn)算_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一課時(shí):同級運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:掌握兩級混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能夠進(jìn)行正確運(yùn)算。2.過程與方法:通過情境理解乘加的運(yùn)算順序,通過知識遷移應(yīng)用到除加或除減混合運(yùn)算,學(xué)會解答兩級兩部混合運(yùn)算。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點(diǎn):掌握含有兩級的兩步計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):知道混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知:說出各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。 16983210625201048817二、探究新知(一)仔細(xì)觀察,收集信息,解決問題圖書閱覽室里上午有53人,中午走了24人,下午又來了38人,閱覽室里下午有多少人?問題:1. 同學(xué)們做什么呢?2. 從圖

2、中你獲得了哪些和讀書有關(guān)的信息??? 3. 要求“閱覽室里下午有多少人”該怎樣列算式?(二)反饋交流,總結(jié)加減運(yùn)算的順序分步算式 綜合算式532429 53243867293867問題:像532438這樣的算式是綜合算式,能說說你是按怎樣的 運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算的嗎?小結(jié):在沒有括號的算式里,只有加法、減法運(yùn)算時(shí),要按從左往 右的順序計(jì)算。(三)學(xué)習(xí)脫式計(jì)算格式532438 =2938 =67問題:1. 這道題先算什么?再算什么?說明:(在“5324”的下面畫上橫線)為了清楚地看出運(yùn)算的順序,可以脫式進(jìn)行計(jì)算,呈現(xiàn)出運(yùn)算的順序和每次計(jì)算的結(jié)果。在算式的下面寫出第一步計(jì)算的結(jié)果(29),還沒有參加計(jì)算

3、的數(shù)照抄下來(38),在算式的下面再寫出第二步計(jì)算的結(jié)果(67)。注意:把等號上下對齊。問題:2. 在書寫時(shí),我們應(yīng)該注意什么?3. 誰能完整地說說這道題我們是怎么算的啊?(四)鞏固脫式計(jì)算格式,體會同級運(yùn)算的順序48817 15÷3×5問題:1. 你能把這兩道題寫成脫式計(jì)算的格式嗎? 2. 這個(gè)算式(15÷3×5)先算什么?再算什么?3. 這樣的題我們是按什么順序計(jì)算的?三、鞏固練習(xí)(一)計(jì)算問題:想一想,說一說,先算什么?再算什么?小結(jié):在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序計(jì)算。(二)下面的計(jì)算對嗎?如果不對,把它改正過來問題:1. 誰讀懂題目的意思了? 2. 第2題哪錯(cuò)了? 3. 第3題哪錯(cuò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論