小班上學(xué)期健康教育計(jì)劃-小班健康教學(xué)計(jì)劃表.doc

1、小班上學(xué)期安康教育方案:小班安康教學(xué)方案表小班上學(xué)期安康教育方案篇一幼兒期是培養(yǎng)人的全面開展的身體素質(zhì)和安康行為方式的關(guān)鍵時(shí)期。通過幼兒保健教育，幫助幼兒進(jìn)步對(duì)安康的認(rèn)識(shí)程度，改善幼兒對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的態(tài)度，使幼兒形成自己也有責(zé)任保持安康的初步意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。幼兒知識(shí)經(jīng)歷匱乏，對(duì)自己的身體缺乏認(rèn)識(shí)，獨(dú)立生活才能、自我保護(hù)才能都比擬差，假設(shè)我們可以為幼兒提供良好的保育和教育，那么有利于他們形成有益于終身的安康行為形式。一、小班幼兒安康目的1.愿意上幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人。2.能跟隨老師參加集體活動(dòng)，樂意和同伴一起游戲，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具，體驗(yàn)其中的快樂。3.能

2、覺察自己和別人明顯的情緒表現(xiàn)，在成人的提醒下樂意招呼別人，并能使用日常禮貌用語，能進(jìn)展簡(jiǎn)單的應(yīng)答。4.知道自己的姓名、年齡、性別、班級(jí)名稱。5.有一定生活自理才能，樂于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事。如：擺碗筷，摘菜、擺椅子等。6.學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)那么。7.愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。8.培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記，樂在成人幫助下清潔自己身體，會(huì)洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。9.會(huì)用勺吃飯、喝湯，用杯喝水，樂于承受各種食物。10.幫助幼兒建立獨(dú)立入廁，定時(shí)睡眠的習(xí)慣。11.鼓勵(lì)幼兒多與別人溝通，逐漸適應(yīng)集體生活。12.引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意平安，有初步的自我保護(hù)意識(shí)，能聽從

3、成人有關(guān)的平安提示，知道不單獨(dú)到在人關(guān)注不到的地方玩，不摸危險(xiǎn)物品，不將異物放入口、耳里。二、小班幼兒安康教育的指導(dǎo)思想(一)正確認(rèn)識(shí)安康教育是施行幼兒安康教育的必要前提。安康是身體、心理、和社會(huì)適應(yīng)的健全狀態(tài)。安康教育是以安康為目的，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是對(duì)幼兒進(jìn)展保護(hù)身體和促進(jìn)心理安康的教育。(二)掌握幼兒安康教育的規(guī)律是獲得預(yù)期效果的重要保證。小班上學(xué)期安康教育方案篇二小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，各個(gè)組織都柔嫩，其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時(shí)，他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育非常迅速的時(shí)期，這有利于幼兒培養(yǎng)開展良好的身體素質(zhì)。老師為他們提供良好的保育和教育那么有利于幼兒形成

4、有益終身的安康行為方式。首先：在幼兒安康教育的過程中，必須豐富幼兒的安康知識(shí)，教給幼兒促進(jìn)和保持安康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)展。其次：在幼兒安康教育的過程中，要發(fā)揮安康教育的各種功能。1、結(jié)合日常生活進(jìn)展日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來對(duì)幼兒進(jìn)展安康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)展;又例如：自我保護(hù)意識(shí)和方法可通過戶外游戲時(shí)進(jìn)展浸透。體格鍛煉通過早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)展。2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)展使其變得生動(dòng)活潑，符合幼兒心理特點(diǎn)。例如：將安康知識(shí)用兒歌形式傳授。最后：在培養(yǎng)幼兒安康行為過程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)展教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個(gè)體行