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文檔簡介

1、小學二年級第一學期體育教學計劃 一、學生分析:    二年級的學生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍,個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。 二、教學目標及

2、重難點:(一)教學目標:1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。(二)教學重點:1、結(jié)合教學常規(guī),進行隊列隊形教學。2、二年級的體育教學重點側(cè)重于短跑、投擲、跳遠等項目,因此在教學中要有意識地進行這些方面的練習。(三)教學難點:二年級的學生理解老師要求相對較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性方面的練習時,學生可能不容易接受。 三、教材分析:二年級的體育教學

3、內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,

4、所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學。 四、課時安排:每周3課時,每期共60課時。 五、教學措施及注意事項:(一)教學措施:在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。(二)注意事項:1、學生年齡較小,在教學中應多采用游戲教學。2、學生年齡小,好勝心比較強,可以利用這個機會進行一些教學比賽,增強學生鍛煉的效果。3、因材施教,增強學生的自信心。 二年級體育教學進度表周次起止日期計劃進度 一 

5、;報名  二 9月7日9月13日1、引導課;        2、體育常識:做早操的好處1、隊列隊形;      2、游戲:快快集合1、復習隊列隊形;  2、復習廣播操:預備節(jié)第一節(jié) 三 9月14日9月20日1、基本體操;      2、隊列:排縱隊、橫隊機動:體育活動1、復習廣播操:預備節(jié)第一節(jié); 2、廣播操:第二節(jié) 

6、四 9月21日9月27日1、基本體操:各種壓腿、踢腿;  2、游戲:跳過跑繩1、復習廣播操:第二節(jié);  2、廣播操:第三節(jié)第四節(jié)1、隊列:原地轉(zhuǎn)法;      2、游戲:拍球比多 五 9月28日10月4日 “十.一”國慶 六 10月5日10月11日1、復習廣播操:第三四節(jié);2、廣播操:第五節(jié)隊列隊形考核1、跑:沿地面上直線自然跑、加速跑;2、游戲:釣魚 七 10月12日10月18日1、復習廣播操:第五節(jié); 

7、   2、廣播操:第六節(jié)機動:體育活動1、隊列:報數(shù);    2、復習各種姿勢的走和跑; 八 10月19日10月25日1、復習廣播操:第六節(jié);    2、廣播操:第七節(jié)1、用各種正確姿勢的走和跑;2、游戲:迎面接力;1、技巧:前滾翻;  2、游戲:換物接力; 九 10月26日11月1日1、復習廣播操:第七節(jié);  2、廣播操:第八節(jié)機動:體育活動1、隊列:齊步走-立定;   2、

8、跑:30米快速跑; 十 11月2日11月8日1、復習廣播操:第八節(jié);  2、游戲:你追我躲1、復習廣播操:預備節(jié)第四節(jié)  2、游戲:運球接力1、復習廣播操:第五節(jié)第八節(jié)  2、游戲:傳球比快 十一 11月9日11月15日 期中考試 十二 11月16日11月22日1、各種方式連續(xù)雙腳跳;  2、游戲:迎面接力;廣播操考試1、投擲:持輕物投準;    2、游戲:拍球比多 十三 11月23日1

9、1月29日1、各種方式跳短繩;      2、游戲:傳球比快機動:體育活動1、投擲:持輕物擲遠;    2、各種方式跳短繩; 十四 11月30日12月6日1、跑:400600米一般耐力跑;2、游戲:投球比準1、各種方式跳短繩;      2、游戲:老鷹捉小雞1、各種起動姿勢的自然跑;2、游戲:迎面接力 十五 12月7日12月13日1、各種方式連續(xù)雙腳跳;  2、游戲:你追我躲機

10、動:體育活動1、各種方式跳短繩;      2、游戲:短繩接力 十六 12月14日12月20日1、跑:400600米一般耐力跑;2、游戲:跳過跑繩1、各種形式踢毽子;      2、游戲:運球接力1、投擲:持輕物擲遠;    2、游戲:跳躍爭先 十七 12月21日12月27日1、各種方式跳短繩;      2、游戲:集體保齡球機動:體育活動1、各種方式連續(xù)雙腳跳;  2、游戲:迎面接力 十八 12月28日1月3日1、跑:400600米一般耐力跑;2、游戲:斗智斗勇1分鐘短繩考核1、各種形式踢毽子;      2、游戲:運球接力 

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