小學(xué)夏令營(yíng)的活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
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小學(xué)夏令營(yíng)的活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
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小學(xué)夏令營(yíng)的活動(dòng)總結(jié)_第5頁(yè)
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1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-657編號(hào):_小學(xué)夏令營(yíng)的活動(dòng)總結(jié)編輯:_日期:_單位:_小學(xué)夏令營(yíng)的活動(dòng)總結(jié)用戶指南:該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益作用??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)一20xx年暑假期間為XX公益微愛(ài)助學(xué)部幫扶的孩子們,舉辦一期夏令營(yíng),主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承中華美德。7月19日,鄧XX陪同薛XX,連同房村鎮(zhèn)XX小學(xué)周校長(zhǎng)、XXX兒園馮園長(zhǎng)共同到法XX寺商討夏令營(yíng)的籌

2、備,得到了主持釋XX法師的大力支持,同意讓孩子們住宿吃飯上課都在法XX寺,同時(shí)得到了新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士的全力支持,初步擬定夏令營(yíng)的時(shí)間為7月24日?qǐng)?bào)道,教學(xué)內(nèi)容以講解并互動(dòng)表演弟子規(guī)為主,每天穿插武術(shù)、音樂(lè)繪畫(huà)等提高學(xué)生興趣的課程,義教人員教學(xué)設(shè)備及統(tǒng)一的營(yíng)服旗幟標(biāo)語(yǔ)由薛居士負(fù)責(zé)聯(lián)系制作,廚房義工由楊居士從新泰帶來(lái),XX公益負(fù)責(zé)聯(lián)系已經(jīng)幫扶的孩子20人左右參加學(xué)習(xí),并為孩子們購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。7月20日,鄧XX、薛XX陪同義教崔XX女士來(lái)到法XX寺與云照法師及楊居士,探討弟子規(guī)教學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容;期間任廣文先生主動(dòng)報(bào)名承擔(dān)繪畫(huà)義教,周XX女士捐款一千元用于夏令營(yíng)期間的伙食費(fèi),一直討論到晚十點(diǎn);又將云照

3、法師簽名并蓋章的安全協(xié)議,送到XX小學(xué)周校長(zhǎng)家,要求21日把參加夏令營(yíng)學(xué)生的名單確定下來(lái),以便給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)。當(dāng)日,XX公益志愿者張興冉不僅報(bào)名參加全程陪同學(xué)生,而且向夏令營(yíng)捐款300元,于XX捐款500元。XX公益志愿者本次向夏令營(yíng)捐款和支出共計(jì)1212元。7月22日,XX公益志愿者燕美、鞠玉清、薛XX、張兆運(yùn)、鄧XX,首先來(lái)到五馬市場(chǎng),購(gòu)買(mǎi)學(xué)生用餐盤(pán)紙巾廚房用佐料等物品;并冒著37度酷暑,對(duì)寺內(nèi)需要居住學(xué)生及義工的房間,逐一進(jìn)行打掃擦拭,對(duì)被褥床單枕頭進(jìn)行晾曬。期間云照法師又購(gòu)買(mǎi)了多個(gè)電風(fēng)扇及生活日用品共計(jì)20xx余元。在對(duì)房間逐一整理過(guò)程中,使用了法院禪寺的很多物品不再一一贅

4、述。7月23日,為參加夏令營(yíng)學(xué)習(xí)的21名學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn);當(dāng)日,新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士帶領(lǐng)高玉芝、高慎菊、徐偉偉、曹淑英、許西文、胡法征七名全職義工住進(jìn)法XX寺,當(dāng)?shù)鼐用癯逃袂垡布尤肓藦N房義工,開(kāi)始對(duì)廚房食物采購(gòu)制作,維護(hù)電路,一車(chē)七人全程陪同在夏令營(yíng),為學(xué)生及義教服務(wù),并在夏令營(yíng)結(jié)束后繼續(xù)堅(jiān)持清理法XX寺。在整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)中,廚房消費(fèi)4000元左右,均有佛家居士捐獻(xiàn)。7月24日,合仁堂醫(yī)院韓XX、薛XX朋友及鄧XX分別出車(chē),在泰城將義教崔明燕崔明玲姐妹倆李XX,義工張XX,及分布在XX鎮(zhèn)XX鎮(zhèn)XX鎮(zhèn)的學(xué)生接到法XX寺。當(dāng)晚崔老師姐妹倆就進(jìn)入了教學(xué)狀態(tài),學(xué)生們了解至圣先師孔老夫子并鞠躬致敬,觀看愛(ài)

5、國(guó)視頻后,每名學(xué)生每晚都將書(shū)寫(xiě)日記,來(lái)記錄所學(xué)或所感。晚間,楊居士崔老師鄧XX共同商討義工看護(hù)學(xué)生的房間分配,并起草安全值班制度及每天值班人員,以確保學(xué)生安全。7月25日,入住夏令營(yíng)后的第一天,義工們5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,學(xué)生們5:30也全部起床,早6時(shí)在崔老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們一招一式的練起了武術(shù),那朝氣蓬勃的面孔和颯爽英姿的身材著實(shí)讓人由衷高興。XX公益志愿者邱金菊駕駛車(chē)輛,與劉勇、鞠玉清共同參加開(kāi)營(yíng)儀式。法XX寺愛(ài)心夏令營(yíng)的旗幟迎風(fēng)招展,全部義教義工及學(xué)生,在崔老師的帶領(lǐng)下演唱并表演感恩一切,多么美的歌詞!善良的心!堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)!催人淚下讓人感動(dòng)!崔明燕老師及其妹妹崔明玲,每天上午及下午第一節(jié)課給

6、學(xué)生們講授弟子規(guī),第二節(jié)課為學(xué)生們互動(dòng)并表演弟子規(guī)的內(nèi)容,通過(guò)自己設(shè)計(jì)方案,自己表演,并相互點(diǎn)評(píng),把學(xué)到的傳統(tǒng)文化知識(shí),融會(huì)貫通到生活中去,把知識(shí)帶回家,成為生活的習(xí)慣!這就是本次夏令營(yíng)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的目的所在。每天上午第三第四節(jié)課和下午第三節(jié)課,都會(huì)有崔老師給大家上武術(shù)課或音樂(lè)課,或者是李俊成老師的快板課,或者是任廣文先生的繪畫(huà)課,總之,學(xué)生們每天都有興趣課。每天晚上觀看優(yōu)秀視頻,每名學(xué)生每晚都要書(shū)寫(xiě)日記,記錄收獲或感想。每個(gè)人的內(nèi)心都充滿的感恩!感恩有緣參加本次夏令營(yíng)的孩子們!愿你們自信自立自強(qiáng)!你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!感恩法XX寺主辦這次夏令營(yíng)!感恩全部的義教義工!感恩默默奉獻(xiàn)的所有人!小學(xué)

7、夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)二為豐富學(xué)生的暑期生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)??萍继厣逃?,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期,學(xué)校按照市統(tǒng)一部署,組織開(kāi)展了20xx年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。在今年的中,學(xué)校把暑期的科技夏令營(yíng)作為學(xué)校第七屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,暑假前又召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的會(huì)議,對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排,要求各夏令營(yíng)團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動(dòng),學(xué)校對(duì)計(jì)劃進(jìn)行論證、通過(guò),對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)器材、參加活動(dòng)人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。今年夏令營(yíng)活動(dòng)的主題是:快樂(lè)、體驗(yàn)、高效、和諧。夏令營(yíng)團(tuán)有:航空模型、車(chē)輛模型、航海模型、無(wú)線電測(cè)向、電子百拼、信息技術(shù)六個(gè)營(yíng)團(tuán),參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生有

8、110人,參加輔導(dǎo)的教師有10人。活動(dòng)時(shí)間是每天上午7點(diǎn)至9.30進(jìn)行?;顒?dòng)內(nèi)容以模型活動(dòng)為主,活動(dòng)以少年科學(xué)院研究所為組織單位。訓(xùn)練結(jié)束后,電子百拼項(xiàng)目參加了全國(guó)在合肥舉行的比賽,車(chē)輛模型、無(wú)線電測(cè)向?qū)⒓恿耸〖?jí)比賽,信息技術(shù)參加了市級(jí)比賽,航空型模將在9月份參加省級(jí)比賽。夏令營(yíng)活動(dòng)堅(jiān)持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo),夏令營(yíng)活動(dòng)取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。車(chē)輛模型運(yùn)動(dòng)是集知識(shí)、技能、競(jìng)賽、娛樂(lè)、休閑為一體的活動(dòng),是適合青少年特點(diǎn)的一項(xiàng)科技與競(jìng)技相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,車(chē)模比賽對(duì)于中小學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力,這項(xiàng)活動(dòng)旨在豐富中小學(xué)生的課外活動(dòng),努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新

9、精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,使中小學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn),對(duì)于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì),大力推進(jìn)素質(zhì)教育有著積極的作用。20xx年7月14至18日江蘇省青少年車(chē)輛模型競(jìng)賽在南京隆重舉行。競(jìng)賽有遙控、拼裝競(jìng)速、電腦模擬等項(xiàng)目。本屆競(jìng)賽我校派出了六名隊(duì)員,由楊榮基、葉道杏兩位老師擔(dān)任教練。在為期五天的競(jìng)賽中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏,取得了較為滿意的成績(jī),共獲得2個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng),4個(gè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,我校電子百拼研究所利用夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)提高活動(dòng),活動(dòng)共進(jìn)行了11天,輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的分類(lèi)訓(xùn)練。主要分

10、成看圖拼搭、電路創(chuàng)新、電路焊接三大塊。在訓(xùn)練過(guò)程中不但要求學(xué)生制作正確,更要求學(xué)生提高制作速度。充分利用每天的兩個(gè)半小時(shí)時(shí)間,讓學(xué)生確實(shí)學(xué)有所得。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中,每一個(gè)學(xué)生學(xué)得都很用心,電子制作水平得到了明顯的提高。并于7月26日參加了在合肥舉行的全國(guó)電子制作錦標(biāo)大賽,在高手如云的比賽現(xiàn)場(chǎng),我校取得了理想的成績(jī)。小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)三我校迎來(lái)第一屆“激活潛能,輕松學(xué)習(xí)”夏令營(yíng),第一次給外校的小至一年級(jí),大到初三的孩子們上經(jīng)典課,是個(gè)新的挑戰(zhàn),也是研究課程,提高課堂效率的試驗(yàn)田。大多孩子沒(méi)有接觸過(guò)經(jīng)典,未聽(tīng)說(shuō)過(guò)吟誦,鑒于實(shí)際情況,我用如下方式在7天時(shí)間內(nèi)基本按照原定計(jì)劃完成了教學(xué)任務(wù),總結(jié)了一些

11、經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了不足。一、調(diào)動(dòng)興趣興趣是的老師,第一節(jié)課,通過(guò)視頻和講解,讓孩子初步了解何為吟誦??赐暌曨l,又請(qǐng)一年一班的孩子展示吟誦和歌訣體,來(lái)自阿克蘇烏什縣庫(kù)爾班國(guó)語(yǔ)小學(xué)的10名孩子也展示了他們學(xué)的經(jīng)典,孩子們互相交流、切磋,對(duì)經(jīng)典和吟誦建立了感官認(rèn)識(shí),為后續(xù)學(xué)習(xí)吟誦打下了良好的基礎(chǔ)。二、以樂(lè)帶樂(lè)教學(xué)要以生為本,孩子最喜歡什么?當(dāng)然是玩,以玩為誘餌,每個(gè)內(nèi)容學(xué)完就,就獎(jiǎng)勵(lì)玩。孩子們切實(shí)體會(huì)到“專(zhuān)心地學(xué),痛快地玩”。從烏什縣的孩子們那里了解到,他們學(xué)習(xí)經(jīng)典的時(shí)間并不多,背誦量卻不小,用的就是這種方式。看來(lái)大道是相通的。三、分組競(jìng)爭(zhēng)我將26名孩子分成三個(gè)組,使用積分制,讓孩子們感受“好習(xí)慣,好機(jī)會(huì),好人生”,上課紀(jì)律,日常表現(xiàn)都納入分值,分?jǐn)?shù)高的組便有背誦篇目的優(yōu)先選擇權(quán)。選拔那些不在狀態(tài)的大孩子擔(dān)任組長(zhǎng),有了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,他們的學(xué)習(xí)勁頭也逐漸增強(qiáng)了。四、不足和反思雖然學(xué)完了計(jì)劃之列的歌詩(shī)詠鵝春曉七步詩(shī)花影,詩(shī)歌木瓜鹿鳴,古文禮運(yùn)大同篇,節(jié)目展示也取得了良好的效果,但還是存在著很多的遺憾和不足。1、第一節(jié)課觀看光碟部分,其中有很多重復(fù)的內(nèi)容,可以節(jié)選,騰出更多

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