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1、第1頁小學(xué)四年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)易錯知識點很多人都認(rèn)為數(shù)學(xué)成績是用大量的題堆出來的,其實不 然,要想提高數(shù)學(xué)成績,我們還需要對所學(xué)的知識點進(jìn)行總 結(jié)。因此,小編精心準(zhǔn)備了這篇小學(xué)四年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)易 錯知識點,以供大家參考。1.四則混合運算。不打草稿,運算隨意性大,沒有注重檢驗 造成運算錯誤?!惧e例1】293328(32105-3328)【錯因分析】 多位數(shù)乘除 法不打草稿【錯例2】75+125254【錯因分析】 違反運算順序,亂用性 質(zhì)簡便。=201900=22、簡便運算,對算式?jīng)]有整體把握和辨析不夠,數(shù)感不強。對定律、性質(zhì)、技巧的辨析能力弱,造成錯誤。另外由于審 題錯誤,符號、數(shù)據(jù)抄錯現(xiàn)象時有
2、發(fā)生?!惧e例1】9636-32108【錯因分析】 數(shù)感不強,96可以用 乘法分=3456-3456拆成323,32為公因數(shù),=0再用乘法分配律簡便。【錯例2】4(12525)【錯因分析】應(yīng)該用乘法交換律和結(jié)合=4125425律簡便,辨析能力差,與乘法第2頁分配律混淆。錯例3】558-(34+8883)【錯因分析】 數(shù)據(jù)抄錯,計算習(xí)慣差。=588-(34+8883)【錯例4】185-75+25【錯因分析】應(yīng)該按運算順序做,亂用=185-100減法性質(zhì)簡便。=853、應(yīng)用題未認(rèn)真審題,正確理解題意,解題方法不得當(dāng)。【錯例1】爺爺今年65歲,比小麗的5倍還多5歲,小麗今 年幾歲?錯誤列式:655+5或655-5【錯因分析】沒有畫線段圖,應(yīng)該先從65中減去5,求出5倍數(shù),再求1倍數(shù)。正確列式:(65-5)5【錯例2】用一批紙裝訂同樣大小的練習(xí)本, 如果每本18頁,可以訂200本。如果每本16頁,可以多訂多少本?錯誤列式:1820196【錯因分析】 審題不清,問題求可以多訂多少本?而不是可 以訂多少本?正確方法1:現(xiàn)在訂的本數(shù)-原來訂的本數(shù)=多訂的本數(shù)1820196 - 200第3頁正確方法2:相差的總頁數(shù) 現(xiàn)在每本的頁數(shù)=多訂的本數(shù)(18-16)200
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