金鄉(xiāng)學區(qū)九年級科學競賽試卷

1、學校_ 班級_ 姓名_裝訂vv線金鄉(xiāng)學區(qū)九年級科學競賽試題卷考生須知：1本卷共4大題，32小題，考試時間120分鐘，滿分1 50分。2試卷分為試題卷和答題卷。請在答題卷上寫上考生學校、姓名、準考證號。所有答案寫在答題卷上，寫在試題卷上無效。3可能用到的相對原子質(zhì)量：H1 C12 O16 Fe56 Cl355 Ag108 Na23N14 Zn65 S32 一、選擇題（本大題有16題，每題3分，共48分，每題只有1個選項正確，多選、錯選、 不選均得零分。將選出的答案選項字母填在答題卷的相應空格內(nèi)）1、 有以下四種構(gòu)造： 表皮， 細胞核， 肌肉細胞， 眼球。將它們按由簡單到復雜的層次關(guān)系排列，正確的

2、順序是( ) A ； B C D2、一艘輪船于2006年12月31日12點從西十二區(qū)進入東十二區(qū)后約是（）A、2006年12月31日12點 B、2006年12月31日13點C、2007年1月1日12點 D、2007年1月1日13點3“天狗食月”（月食）現(xiàn)象可能發(fā)生在我國下列哪個傳統(tǒng)節(jié)日？（ ）A春節(jié) B端午節(jié) C重陽節(jié) D中秋節(jié)4貝殼的主要成分是碳酸鈣，小強設(shè)計了如右下圖的實驗進行探究，以下關(guān)于此實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是-（ ）A有氣泡產(chǎn)生 B表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)C貝殼逐漸溶解 D燒杯中溶液的質(zhì)量不變5過氧化氫（H2O2）是一種無色粘稠液體，易分解為水和氧氣，常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑，為

3、了貯存、運輸、使用的方便，工業(yè)上將過氧化氫轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3H2O2)，該晶體具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì)。接觸下列物質(zhì)不會使過碳酸鈉失效的是-( )A氯化鈉 B硫酸銅 C鹽酸 D二氧化錳高溫6.“綠色化學”是將反應物全部轉(zhuǎn)化為期望的產(chǎn)物，使原子的利用率達到100%，以盡量減少有害物質(zhì)生成的化學工藝理念。下列符合“綠色化學”要求的是 ( )A. 煅燒硫鐵礦：4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2B. 濕法煉銅：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu催化劑C. 制氧氣：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2環(huán)氧乙烷乙烯D. 制環(huán)氧乙烷(化工產(chǎn)品)：2C2

4、H4+O22C2H4O7. 超導材料為具有零電阻及反磁性的物質(zhì),以 Y203等化合物為原料經(jīng)研磨、燒結(jié)可合成一高溫超導物質(zhì) YBa2Cu307,其中Cu的化合價為 ( ) .338“神舟六號”載人飛船的成功發(fā)射與回收，表明我國的載人航天技術(shù)已經(jīng)達到了國際領(lǐng)先水平。在飛船的火箭推進器中常裝有液態(tài)肼(用A表示)和過氧化氫(H2O2)，它們混合時的反應方程式為： 2H2O2+A=N2+4H2O則肼(A)的化學式為( )2H22H422H4O29物質(zhì)A里只有1 X 1022個分子，在這些分子里共含有2X 1022個原子，那么A物質(zhì)一定是( ) A單質(zhì) B純凈物 C混合物 D不能斷定10燒杯中盛有x溶液

5、，逐滴加入（或通入）y物質(zhì)，燒杯內(nèi)液體的pH變化如圖所示。則符合該變化的一組物質(zhì)是（ ）xyANaOH溶液稀HCl（過量）B稀H2SO4BaCl2溶液（少量）CCa(OH)2CO2（適量）D稀H2SO4H2O11.人的體溫是由“下丘腦”中特殊神經(jīng)細胞控制的，它對人體體溫的變化很敏感。腦溫度高于37時，人體散熱機制(如血管舒張，出汗等)就會活躍起來。已知37時蒸發(fā)18g汗水所需要的能量為 4300J。某同學步行時，每秒鐘體內(nèi)產(chǎn)生的熱量為35J，而此時該同學通過對流、輻射等方式(不包括出汗)產(chǎn)生的散熱功率只有33W。因此還要通過出汗的方式才能保持37的體溫不變。那么該同學步行1h 出汗約( )A.

6、 20gB. 30gC.40gD. 50g12如圖所示，是通過白熾燈L1（規(guī)格為“220伏 100瓦）、L2（規(guī)格為“220伏 60瓦）的電流隨兩端所加電壓的變化的曲線，根據(jù)該曲線可確定將L1、L2兩燈串聯(lián)接在220伏電源上時，兩燈的實際功率之比大約為( )A12 B35 C53 D13 13用右圖所示的杠桿提升重物，設(shè)作用在A端的力F始終豎直向下，在將重物慢慢提升到一定高度的過程中，F(xiàn)的大小將-（ ）A保持不變 B逐漸變小C逐漸變大 D先變大，后變小14如圖所示為乒乓球在水平地面上彈跳時產(chǎn)生的軌跡的一部分，該圖表明-( )A在圖中乒乓球的彈跳方向為自右向左 B乒乓球彈跳時機械能守恒C乒乓球某

7、次彈起過程中，彈起瞬間的動能大于此過程最高點時的重力勢能D乒乓球運動過程中重力勢能一直減小 15如圖所示，斜面AB長，BC高，放在光滑的水平面上，斜面有一個滑輪，通過連桿和重物M相連，共重1000N,在斜面BC邊加一水平推力F，使斜面向左運動，使滑輪從A端運動到B端，不計摩擦力，F(xiàn)所做的功是（ ）A、200JB、500JC、400JD、1000J16科學考察隊員在北極考察時，為了探究冰層下海水的成份，他們在厚薄均勻的冰層上鉆一個深達250m×103kg/m3×103kg/m3) （ ）(A) 10m(B)32m(C)218m(D)250m二、簡答題(本大題共7題，16個空格

8、，每空2分，共32分)17. 氯化鉀、硫酸鉀、氫氧化鉀的混合溶液中加入無色溶液A，產(chǎn)生沉淀且溶液變?yōu)橹行?；再依次加入無色溶液B、C，將另外兩種酸根離子分別轉(zhuǎn)化為沉淀（A、B、C均含同種陰離子）。最后過濾將濾液蒸干后得到某純凈物。則所加入試劑（寫名稱或化學式）的順序依次是。18.水中有機物CnHaOb在好氧微生物作用下和O2反應生成C02和H20,化學方程式為 :_.Buswell 和 Muller提出在厭氧微生物作用下,有機物轉(zhuǎn)化為C02和CH4的化學方程式請寫出乙醇(C2H50H)厭氧過程的化學方程式:_.19如右圖所示，有一根彈簧測力計，由于某種原因，它表面的刻度值沒有了，但彈簧測力計的其

9、他部件都完好。為了利用這把彈簧測力計，現(xiàn)把一小段長度均勻分割的刻度線粘貼到彈簧測力計上。當用1牛的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時，彈簧秤的指針剛好指在刻度線5下面的第三條黑線位置；當用2牛的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時，彈簧測力計的指針剛好指在刻度線7的位置。由此可知，利用圖中的刻度線，此彈簧測力計能夠測量的范圍是_。如果將刻度線的粘貼位置向掛鉤方向移動一小段，則此時彈簧測力計能夠測得的最大值與最小值之差將_(選填：“變大”或“不變”或“變小”)。圖4 圖520. 去年暑假小明參加學校的生存夏令營，學到了野外生存的很多知識和技能。其中：（1）獲取飲用水。如圖4，用大塑料袋套在樹葉濃密的嫩枝上，扎緊袋口。

10、隨著植物中水的不斷和，經(jīng)過一段時間，塑料袋的內(nèi)表面上就會出現(xiàn)一層水珠。（2）用影子辨別方向。如圖5所示，將一根直桿豎直插在水平地面上的O點。中午前后，用描點的方法在地面上畫出桿的陰影頂端的運行軌跡，在軌跡上找出其中距O點最近的點A，則OA所指示的方向就是（選填“東”“西”“南”“北”）方向，這一判斷應用的光學知識是。211821年德國物理學家塞貝克發(fā)現(xiàn)了種奇怪的現(xiàn)象：把兩根桐絲和一根鐵絲與靈敏電流計串聯(lián)成閉合電路，然后把銅鐵絲的一個聯(lián)接點放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫，另一個聯(lián)接點放在火焰上加熱，升到很高的溫度時，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，表明閉合電路中產(chǎn)生了電流塞貝克把這種電流叫做

11、“熱電流”，把這一電路叫做“熱電偶電路”后來科學家們又進一步研究了決定熱電流大小的因素下表是通過實驗測得的某鉑銠合金熱電流大小與溫差關(guān)系的一組數(shù)據(jù)：兩接點間的溫差（） 011002003005008001000015000電路中的電流（101A）（1）產(chǎn)生熱電流的條件是_。（2）從表中的實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：_ _。（3）猜想并寫出熱電偶電路的一種應用_ _。22、某反恐小組的拆彈專家下在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機上的定時爆炸裝置。如圖所示，為使爆炸裝置停止工作，應剪斷線 。（填“a”或“b”）23. 1932年，美國化學大師Linus Pauling提出電負性(用希臘字母x表示)的概念，用

12、來確定化合物中原子某種能力的相對大小。Linus Pauling假定F的電負性為4，并通過熱化學方法建立了其它元素的電負性。LhlusPauhg建立的有關(guān)元素的電負性如下：H：Li：Be：B：C：N：O：F：Na：Mg：A1：Si：P：S：Cl：K：Ca：1. 0Ga：Ge：As：Se：Br：Rb：Sr：In：Sn：Sb：TeI：xCs：Ba：Tl：Pb：Bi：Po：At：Fr：Ra：回答下列問題：(1)預測I元素x的取值范圍(2)觀察上表可得出如下結(jié)論：一般情況下，金屬元素的電負性越小，它的金屬活動性就越(選填“強”或“弱”)，金屬元素鈦和鎳的電負性分別為1.6和1.8，

13、由此請你預測鈦、鎳和鋁的金屬活動性由強到弱的順序為 。(3) 大量事實表明，當兩種元素的x值相差大于或等于時，形成的化合物一般是離子化合物。根據(jù)此經(jīng)驗規(guī)律，AlCl3物質(zhì)（選填“是”或“不是”）離子化合物。三、實驗與探究題（本大題共4題，每空2分共30分）24為合理利用電能，目前許多城市在推廣使用“分時電能表”（電子式多費率電能表），進行分時段計費。張敏同學家的“分時電能表”規(guī)格為“220V，10A”。 （1）張敏家同時接入電路的用電器總功率不得超過_W； （2）張敏同學統(tǒng)計她家所有的用電器的額定功率如下表：電器名稱電飯鍋洗衣機電視機照明電燈電扇額定功率(W)750150702525

14、4040 當這些用電器正常工作時，通過電能表的實際電流是_A。高峰時段(07:0021:00)低谷時段(21:0007:00) （3）分時段計費標準如右表。若使用“分時電能表”前（電價是0.52元/度），張敏家所有用電器每天平均正常工作2h；使用后，兩個時段各正常工作1h。則張敏家一天可節(jié)省電費_元。 （4）綜合上述問題和背景材料，談?wù)劙惭b分時電能表、實行分時計價后，除了部分居民可以節(jié)省一些電費外，還有哪些好處（只需寫出一點即可）。25、初春的早晨，曉麗去農(nóng)貿(mào)市場買蜂蜜，售貨員將蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒。曉麗發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動得比較緩慢?！斑?！淌得這么慢！”售貨員笑著說：“我的蜂蜜質(zhì)量好，太粘

15、了！”曉麗心想：“對了，蜂蜜比水的粘性大?？磥恚煌囊后w粘性的大小不同。可是為什么在家里倒蜂蜜時好像不是這么粘呢？難道真是如同售貨員所說的質(zhì)量好嗎？曉麗帶著疑惑，走在回家的路上，她想到一個問題：有什么因素使蜂蜜的粘性有時大有時小呢？物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢？曉麗百思不得其解，她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似。而在做火燒磁鐵的實驗時發(fā)現(xiàn)溫度越高，磁性越弱。那么，液體的粘性又會怎樣呢？會不會也有相似的關(guān)系呢？曉麗根據(jù)磁性與溫度的關(guān)系，大膽地提出了自己的假說：物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān)，溫度越高，粘性越小。想到自己的假說，曉麗興奮起來，趕回家，設(shè)計了如下

16、的實驗方案：將蜂蜜分別裝入三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐中加熱一會兒。然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，同時、分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較。在爸爸媽媽的幫助下，曉麗順利完成了實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)如下：蜂蜜在冰箱中在室內(nèi)經(jīng)微波爐加熱溫度較低一般較高流淌時間較長一般較短曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實驗，并對這些實驗現(xiàn)象進行了分析。請你回答：（1）曉麗得出的結(jié)論是：有些物質(zhì)，隨著溫度的升高，它的粘性。（2）這一結(jié)論可以用下列的圖象來表示。（3）在上述探究過程中，曉麗運用

17、了轉(zhuǎn)換法，通過這種科學方法，曉麗將不能直接測量的粘性大小轉(zhuǎn)換成可以測量的。（4）請你解釋粘滯計的工作原理：將被測液體注入后，釋放砝碼。在重力的作用下砝碼向下運動，通過滑輪和繩子對圓柱體施加一個力，使圓柱體轉(zhuǎn)動。注入不同的液體，圓柱體轉(zhuǎn)動的速度不同，根據(jù)速度的不同就可以比較出液體粘性的大小。當將同一種液體加熱后注入，會發(fā)現(xiàn)圓柱體轉(zhuǎn)動的速度將變。26草酸的化學式為H2C2O4，甲乙兩同學對草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗做了探究：（1）猜想與假設(shè)：第一種：草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2；第二種：草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O；第三種：草酸分解產(chǎn)物是 CO2和H2O。（2）實驗裝置的設(shè)計（圖中鐵架臺略去）

18、甲同學設(shè)計了如甲圖所示的裝置。乙同學設(shè)計了如乙圖所示的裝置。（3）實驗：甲同學按甲圖裝置實驗，觀察到澄清石灰水變渾濁乙同學按乙圖裝置實 驗，觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過堿石灰后，在尖嘴處點燃后能燃燒，在火焰上方罩一個內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯，澄清的石灰水變渾濁。證明產(chǎn)物中有_。（4）結(jié)論：請寫出草酸受熱分解的化學反應方程式_（5）反思與評價：乙同學認為甲同學設(shè)計的實驗裝置有缺陷。由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔 點較低，加熱到182便開始熔化，因此實驗中常會出現(xiàn)熔融的草酸流進導管而影響后續(xù)實驗。甲同學認為乙同學的設(shè)計是科學合理的。以下是乙圖裝置優(yōu)于甲圖

19、裝置之處：第一點：底部彎曲的試管避免了熔化的草酸晶體流進導管第二點：乙同學設(shè)計的裝置可同時證明 CO2、CO、H2O的存在或：第三點：乙同學的設(shè)計在驗證了CO存在的同時又解決了CO的污染問題乙同學設(shè)計的乙圖裝置也能證明產(chǎn)物中無H2，證明方法是_。27已知木炭粉和Fe2O3 反應的化學方程式為：2Fe2O3 + 3C 高溫 4Fe+3CO2。某同學設(shè)計一個實驗，證明氧化鐵中含有氧元素，并測定氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分數(shù)，實驗裝置如右圖。 (1)實驗中，盛放澄清石灰水的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是。 (2）實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2，寫出不用空氣的主要理由，實驗也不能用潮濕的氮氣，原因是。 （3）如用氧化

20、鐵與木炭粉的混合物反應，測的澄清石灰水增重，則氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為。四、分析計算題（本大題共5題共40分）28(6分)有一種由氯化鈉和硝酸鈉組成的固體混合物1235g，加入27g水使其完全溶解，滴入硝酸銀溶液75g，恰好完全反應，生成氯化銀沉淀1435g。計算：(1)混合物中，氯化鈉的質(zhì)量。(2)反應后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)29、(10分)用鋅片與稀H2SO4（密度為1.1 g/cm-3）反應，五次實驗結(jié)果記錄如下：（計算最終結(jié)果保留小數(shù)點后一位，計算過程略）次數(shù)一二三四五加入Zn的質(zhì)量/g稀H2SO4的質(zhì)量/g生成ZnSO4的質(zhì)量/g (1)第二、四兩次產(chǎn)生ZnSO4的質(zhì)量是_、_。(2

21、)畫出ZnSO4與Zn的質(zhì)量函數(shù)關(guān)系圖。(3)若使（10+m）g的鋅與50.0 g該稀H2SO4充分反應，剩余固體的質(zhì)量為? 該稀H2SO4溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為?(以上通過計算得出)30.(8分)太陽能是21世紀重點發(fā)展的能源之一。太陽能汽車是利用太陽能電池將接收到的太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再利用電動機來驅(qū)動汽車的一種新型汽車。一輛太陽能實驗車，車上太陽能電池接受太陽能的面板的有效面積為S=8 m2，太陽光照射到電池板每1m2面積上輻射功率為P0=1KW，在晴朗的天氣，電池對著太陽時產(chǎn)生的電壓為U=120V，并對車上的電動機提供I=10A的電流，試問：（1） 太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少？（

22、2）如果這輛汽車的電動機將電能最終轉(zhuǎn)化為機械能的效率為75%，當汽車在水平路面上勻速行駛時，受到的牽引力為150N，則汽車的行駛速度是多大？31.(7分) 某同學利用如圖所示的裝置從2米深的水池池底打撈起塊實心的正方體大理 石，要把大理石從水中提起，該同學至少需要544牛的豎直向上的拉力F，則要把 大理石提離水面，計算該同學至少要做多少功?（已知大理石的密度為27×103 千克/米3，gl0牛千克，不計滑輪重和摩擦。）32、（9分）現(xiàn)在流行的無線市話俗稱“小靈通”，是一種新型的個人無線接收系統(tǒng)，具有語音清晰、發(fā)射功率低、待機時間長、功能多、價格合理等特點、它的使用使傳統(tǒng)意義上的固定電

23、話不再固定在某個位置，可在無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍內(nèi)自由移動使用，并可隨時隨地接聽、撥打本地和國內(nèi)、國際電話. 表1是某一型號小靈通的部分資料數(shù)據(jù). 若這種小靈通在正常使用情況下，充電一次可使用7d（7天），累計通話時間為1.2h，通話時耗電功率為平均發(fā)射功率的20倍. 則： (1) 這部小靈通正常通話時的工作電流大約多大? (2) 小靈通開機但不通話時的狀態(tài)稱為待機. 這部小靈通的待機電流大約多大?(3) 在沒有充電器的情況下，可用一個電壓略高于3.6V的直流電源為小靈通電池臨時應急充電. 請你設(shè)計一個方案，用圖14所示的直流電源給這部小靈通的電池充電，并畫出充電的電路圖.表1表1尺寸(長×

24、;高×寬)約45mm× 83 mm× 23.5mm質(zhì)量約85g發(fā)射功率約10mW(平均) 電池3.6V 580mA·h鋰電池充電器輸入：AC220V 50Hz輸出：DC5，2V 320mA充電器重約50g充電時間2.5h3.5h連續(xù)待機時間48h200h 參考答案及評分標準一、選擇題(本大題有16題，每題3分，共48分)15 A D D D A 610 D C B D C 1115 B D A C A 16 B二、簡答題(本大題共7題，16個空格，每空2分，共32分)17.硝酸鎂 硝酸鋇 硝酸銀 18. CnHaOb+(n+/4-b/2)02=nC02+

25、a/2H202C2H5OH=C02+3CH4194/719/7牛，不變 20。（蒸發(fā)或蒸騰 液化 北 光沿直線傳播）21(1)用不同金屑絲組成閉合回路，且兩聯(lián)接點有溫度差 (2)熱電流隨溫差的增大而增大 (3)制成溫度計 22.(a) 232.8 (2)強 鋁、鈦、鎳 (3)不是三、實驗與探究題（本大題共4題，每空2分共30分）24、（1）2200 （2）5 （3）0.209 （4）緩解用電高峰25、（1） 變小 （2） B （3）流淌時間 （4） 大（ 快 ） 26（3）CO2、CO、H2O。 （4）H2C2O4CO2COH2O （5）證明方法：在干燥管的尖嘴處點燃干燥后導出的氣體、并在火焰

26、上方罩一個冷而干 燥的小燒杯，燒杯內(nèi)壁無水霧。27.(1)澄清石灰水變渾濁 (2)空氣中含有O2，能與碳反應生成CO2 ，會影響實驗的準確性 潮濕的N2中有水蒸氣，影響實驗結(jié)果 (3) 30% 四、分析計算題（本大題共5題共40分）28、(6分)（1） -3分 （2）15%-3分29、(10分)(1) 10.0 g； 12.0 g -每空1分. MnO2 MnO2.(2) -2分 (3)（5.2+m）或（5.16+m） g-3分；1%-3分30(8分)（1）P太=P0S=1×103×8W=8000W （1分）P電=UI=120V×10A=1200W（1分）A=P電

27、/ P太×100%=1200W/8000W=15%（2分）（2） P機= P電2=1200W×75%=900W （2分）P機=W/t=Fs/t=Fv,故v= P機/F=900 /150=6m/s（2分）31、(7分)當大理石浸沒在水中時，有：2FF浮G2F水gV=石gV V=2F/(石 -水)g 代入數(shù)據(jù)得V×102米3正方體大理石的邊長為0.4米當把大理石勻速進出水面則做功最小。把大理石從水底提到上表面與水面時，所做的功為：W1F×2S1=544×2×(2-0.4)1740.8焦-3分大理石的上表面一離開水面時，浮力大小由水gV到0之間均勻變化，可以用力的平均值與物體在力的方向上通過的距離的乘積來計算變力的功。因此將物體從上表面與水面到下表面水面，拉力所做的