第十章數(shù)據(jù)的收集與整理期末復(fù)習(xí)卷_第1頁(yè)
第十章數(shù)據(jù)的收集與整理期末復(fù)習(xí)卷_第2頁(yè)
第十章數(shù)據(jù)的收集與整理期末復(fù)習(xí)卷_第3頁(yè)
第十章數(shù)據(jù)的收集與整理期末復(fù)習(xí)卷_第4頁(yè)
第十章數(shù)據(jù)的收集與整理期末復(fù)習(xí)卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.第十章 數(shù)據(jù)的搜集、整理與描繪班級(jí) 姓名 座號(hào) 成績(jī) 一、選擇題每題5分,共30分1.以下調(diào)查最合適于抽樣調(diào)查的是 A.老師要知道班長(zhǎng)在班級(jí)中的支持人數(shù)狀況 B.某單位要對(duì)食堂工人進(jìn)展體格檢查C.語(yǔ)文老師檢查某學(xué)生作文中的錯(cuò)別字 D.烙餅師傅要知道正在烤的餅熟了沒(méi)有2.檢測(cè)全校1200名學(xué)生的視力情況,從中抽出60名學(xué)生進(jìn)展測(cè)量,在這個(gè)問(wèn)題中,60名學(xué)生的視力情況是 A.個(gè)體 B.總體 C.個(gè)體 D.樣本3.某中學(xué)七年級(jí)進(jìn)展了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),參加考試人數(shù)共480人,為理解這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī),以下所抽取的樣本中較為合理的是 A.抽取各班學(xué)號(hào)為3號(hào)的倍數(shù)的同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī) B.抽取后100名同學(xué)的數(shù)學(xué)

2、成績(jī)C.抽取前100名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī) D.抽取1、2兩班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī) 4.數(shù)據(jù)35, 31, 33, 35, 37, 39, 35, 38, 40, 39, 36, 34, 35, 37, 36, 32, 34, 35, 36, 34,在列頻數(shù)分布表時(shí),假如取組距為2,那么應(yīng)分成組數(shù)為 A.4 B.5 C.6 D.75.表示某品牌奶粉中蛋白質(zhì)、鈣、維生素、糖、其它物質(zhì)的含量的百分比,應(yīng)該利用 A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都可以6.某班環(huán)保小組的六名同學(xué)記錄了自己家中一周內(nèi)丟棄的塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下單位:個(gè):33、25、28、26、25、31.假如該班有45名學(xué)生

3、,那么根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估計(jì)本周全班同學(xué)各家共丟棄塑料袋的數(shù)量約為 A.900個(gè) B.1 080個(gè) C.1 260個(gè) D.1 800個(gè)二、填空題每空5分,共30分7.假設(shè)調(diào)查全班同學(xué)的體重,你將采用的調(diào)查方式是 .8.如下圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形B占總體的 %.9.某縣一天的氣溫變化情況,宜用 統(tǒng)計(jì)圖表示.10.如圖是某晚報(bào)社“百姓熱線一周內(nèi)接到的熱線 的統(tǒng)計(jì)圖,其中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題有60個(gè) ,請(qǐng)觀察統(tǒng)計(jì)圖,答復(fù)以下問(wèn)題:1本周“百姓熱線共接到熱5%15%15%10%20%35%萬(wàn)聞?shì)W事其他投訴道路交通環(huán)境保護(hù)房產(chǎn)建筑表?yè)P(yáng)建議線 個(gè),2有關(guān)道路交通電話有 個(gè). 11.在繪制頻數(shù)分布直方圖中,某個(gè)小

4、組的一個(gè)端點(diǎn)是70,組距是4,那么另一個(gè)端點(diǎn)是 .三、解答題共40分12.10分如圖,該折線圖是反映小明家在某一周內(nèi)每天的購(gòu)菜所需費(fèi)用情況.問(wèn):1在星期 購(gòu)菜金額最?。?小明家在這一個(gè)星期中平均每天購(gòu)菜多少元?準(zhǔn)確到1元 13.15分某班同學(xué)進(jìn)展數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),將所得成績(jī)得分取整數(shù)進(jìn)展整理分成五組,并繪制成頻數(shù)分布直方圖如圖,請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,答復(fù)以下問(wèn)題:1該班共有多少名學(xué)生參加這次測(cè)驗(yàn)?2求60.570.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)是多少?3假設(shè)80分以上為優(yōu)秀,那么該班的優(yōu)秀率是多少?14.15分育才中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2 870人,學(xué)校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,擬調(diào)整興趣活動(dòng)小組,為此進(jìn)展一次抽樣調(diào)查

5、.根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖不完好如下: 人數(shù)(人)電腦 體育 音樂(lè) 書(shū)畫(huà) 興趣小組282420161284書(shū)畫(huà)電腦35%音樂(lè)體育圖1圖2請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,完成以下問(wèn)題:1圖1中,“電腦部分所對(duì)應(yīng)的圓心角為 度;2共抽查了 名同學(xué);3在圖2中,將“體育部分的圖形補(bǔ)充完好;4愛(ài)好“書(shū)畫(huà)的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分?jǐn)?shù)是 ;5估計(jì)育才中學(xué)現(xiàn)有的學(xué)生中,有 人愛(ài)好“書(shū)畫(huà).參考答案一、選擇題每題5分,共30分1.以下調(diào)查最合適于抽樣調(diào)查的是 D A.老師要知道班長(zhǎng)在班級(jí)中的支持人數(shù)狀況 B.某單位要對(duì)食堂工人進(jìn)展體格檢查C.語(yǔ)文老師檢查某學(xué)生作文中的錯(cuò)別字 D.烙餅師傅要知道正在烤的餅熟了沒(méi)有2.檢

6、測(cè)全校1200名學(xué)生的視力情況,從中抽出60名學(xué)生進(jìn)展測(cè)量,在這個(gè)問(wèn)題中,60名學(xué)生的視力情況是 D A.個(gè)體 B.總體 C.個(gè)體 D.樣本3.某中學(xué)七年級(jí)進(jìn)展了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),參加考試人數(shù)共480人,為理解這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī),以下所抽取的樣本中較為合理的是 A A.抽取各班學(xué)號(hào)為3號(hào)的倍數(shù)的同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī) B.抽取后100名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)C.抽取前100名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī) D.抽取1、2兩班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī) 4.數(shù)據(jù)35, 31, 33, 35, 37, 39, 35, 38, 40, 39, 36, 34, 35, 37, 36, 32, 34, 35, 36, 34,在列頻數(shù)分布表時(shí),假如取組距

7、為2,那么應(yīng)分成組數(shù)為 B A.4 B.5 C.6 D.75.表示某品牌奶粉中蛋白質(zhì)、鈣、維生素、糖、其它物質(zhì)的含量的百分比,應(yīng)該利用 B A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都可以6.某班環(huán)保小組的六名同學(xué)記錄了自己家中一周內(nèi)丟棄的塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下單位:個(gè):33、25、28、26、25、31.假如該班有45名學(xué)生,那么根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估計(jì)本周全班同學(xué)各家共丟棄塑料袋的數(shù)量約為 C A.900個(gè) B.1 080個(gè) C.1 260個(gè) D.1 800個(gè)二、填空題每空5分,共30分7.假設(shè)調(diào)查全班同學(xué)的體重,你將采用的調(diào)查方式是 全面調(diào)查 .8.如下圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形B占

8、總體的 25 %.9.某縣一天的氣溫變化情況,宜用 折線 統(tǒng)計(jì)圖表示.5%15%15%10%20%35%萬(wàn)聞?shì)W事其他投訴道路交通環(huán)境保護(hù)房產(chǎn)建筑表?yè)P(yáng)建議10.如圖是某晚報(bào)社“百姓熱線一周內(nèi)接到的熱線 的統(tǒng)計(jì)圖,其中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題有60個(gè) ,請(qǐng)觀察統(tǒng)計(jì)圖,答復(fù)以下問(wèn)題:1本周“百姓熱線共接到熱線 300 個(gè),2有關(guān)道路交通 有 105 個(gè). 11.在繪制頻數(shù)分布直方圖中,某個(gè)小組的一個(gè)端點(diǎn)是70,組距是4,那么另一個(gè)端點(diǎn)是 74或66 .三、解答題共40分12.10分如圖,該折線圖是反映小明家在某一周內(nèi)每天的購(gòu)菜所需費(fèi)用情況.問(wèn):1在星期 一 購(gòu)菜金額最??;2小明家在這一個(gè)星期中平均每天購(gòu)菜

9、多少元?準(zhǔn)確到1元解:2小明家在這一個(gè)星期中平均每天購(gòu)菜 13.15分某班同學(xué)進(jìn)展數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),將所得成績(jī)得分取整數(shù)進(jìn)展整理分成五組,并繪制成頻數(shù)分布直方圖如圖,請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,答復(fù)以下問(wèn)題:1該班共有多少名學(xué)生參加這次測(cè)驗(yàn)?2求60.570.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)是多少?3假設(shè)80分以上為優(yōu)秀,那么該班的優(yōu)秀率是多少?解:1該班參加測(cè)驗(yàn)的學(xué)生人數(shù)為:3+6+9+12+18=48人260.570.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)為123該班的優(yōu)秀率為:9+6÷48×100%=31.25% 14.15分育才中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2 870人,學(xué)校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,擬調(diào)整興趣活動(dòng)小組,為此進(jìn)展一次抽樣調(diào)查.根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖不完好如下:人數(shù)(人)電腦 體育 音樂(lè) 書(shū)畫(huà) 興趣小組282420161284書(shū)畫(huà)電腦35

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論