2020年人教版九年級(jí)化學(xué)第二單元《我們周圍的空氣》2.2氧氣同步練習(xí)

1、2.2氧氣同步練習(xí)一、選擇題：1、下列性質(zhì)中屬于氧氣物理性質(zhì)的是（）A氧氣能供給呼吸B氧氣支持燃燒C氧氣不易溶于水D氧氣使鐵生銹2、下列物質(zhì)燃燒需要在集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先加入少量的細(xì)砂或水的是（）A木炭B鐵絲C硫D紅磷3、如圖是木炭、鐵絲、紅磷、硫粉四種單質(zhì)在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)操作圖示，以下判斷錯(cuò)誤是（）A都有氣體生成B都能發(fā)光放熱C都是化合反應(yīng)D都是氧化反應(yīng)4、空氣中能供給呼吸的物質(zhì)是（）AN2BO2C稀有氣體DH2O5、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，有白色固體新物質(zhì)生成的是（）A白磷B石蠟C鐵絲D硫6、救治新冠肺炎重癥患者釆用呼吸機(jī)能幫助患者增加氧氣吸入量。下列關(guān)于氧氣的說法，正確的是（）A通過化合反應(yīng)也可以

2、制得氧氣B氧氣既可燃燒，又支持燃燒C氧氣與體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量D供人呼吸的氧氣，越濃越好7、有關(guān)下列各圖所示的化學(xué)反應(yīng)，敘述錯(cuò)誤的是（）A都能產(chǎn)生熱量B都是緩慢氧化反應(yīng)C都生成了氧化物D都利用了氧氣的氧化性8、下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（） 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A鐵絲在空氣中燃燒劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體B紅磷在空氣中燃燒劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成大量的白霧C硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體D碳在氧氣中充分燃燒劇烈燃燒、發(fā)出白光，放出大量的熱，有能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體生成AABBCCDD9、人類離不開空氣，下列有關(guān)

3、空氣及其成分的說法正確的是（）A潔凈的空氣是純凈物B空氣中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)由大到小依次是：O2、N2、CO2C氧氣能支持燃燒，可以作燃料D在氧氣里點(diǎn)燃細(xì)鐵絲可發(fā)生劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體10、小明用排水法收集了一瓶氧氣，并用該瓶氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因不可能是（）A排水法收集結(jié)束時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的水有殘留B導(dǎo)管口一有氣泡冒出時(shí)就開始收集氧氣C鐵絲的溫度過低未達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)D排水法收集前未將集氣瓶灌滿水11、如圖是氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，有關(guān)說法正確的是（）AS、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙BI、兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性

4、C任何物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)DFe在I、兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同12、如圖是硫和鐵在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。鐵絲在空氣中不能燃燒，但是納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。下列說法正確的是（）A實(shí)驗(yàn)甲中觀察到燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，實(shí)驗(yàn)乙中觀察到燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙中生成物相同，但是實(shí)驗(yàn)丙和實(shí)驗(yàn)丁的生成物不同C從四個(gè)實(shí)驗(yàn)中可以看出增大反應(yīng)物的濃度和反應(yīng)物接觸面積可以使反應(yīng)更充分更劇烈D四個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂二、填空題：13、現(xiàn)有 木炭  硫   紅磷   鐵絲 

5、0;蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號(hào)回答下列問題（1）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是 ；（2）產(chǎn)生大量白煙的是 ；（3）劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體的是 ；（4）不屬于化合反應(yīng)的是 。（5）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 ；（6）生成的氣體會(huì)污染空氣的是 ；（7）發(fā)生氧化反應(yīng)的是 。14、如圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作示意圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）取用木炭的儀器叫 ，未經(jīng)點(diǎn)燃的木炭 （填“能”或“不能”）在氧氣中燃燒。（2）把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí)，現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式 ，老師告訴我們說，實(shí)驗(yàn)時(shí)，木炭應(yīng)該由上向下緩慢插入，理由是 。15、如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，

6、回答下列問題：（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 ；（2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是 ；（3）從可燃物燃燒條件的角度分析在鐵絲上系根火柴的目的 ；（4）反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，屬 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；（5）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng) （填“能“或“不能”）進(jìn)行；（6）實(shí)驗(yàn)中要預(yù)先在集氣瓶底裝少量水的目的 。研究發(fā)現(xiàn)，納米鐵粉也能在空劇烈燃燒，從實(shí)驗(yàn)和研究可以得出的結(jié)論是：可燃物在氧氣中燃燒的劇烈程度與 和 有關(guān)。16、某興趣小組的同學(xué)對(duì)有關(guān)“鐵在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你一同參與。（1）明明同學(xué)在用細(xì)鐵絲做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有看到“火星四射”，你認(rèn)為其原因可能是 （2）芳芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)看到了“火星四射

7、”，但集氣瓶炸裂了，你認(rèn)為其原因可能是 （3）亮亮同學(xué)對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)你分析回答：物質(zhì)純鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲燃燒時(shí)的現(xiàn)象劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，無(wú)火星劇烈燃燒極少火星劇烈燃燒少量火星（未填）表中“未填”部分的內(nèi)容應(yīng)為 寫出鐵在氧氣中燃燒發(fā)生的變化，文字表達(dá)式為 ，該反應(yīng)屬于 （填“化合”或“分解”）反應(yīng)。通過以上探究，你認(rèn)為鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是 （4）結(jié)合我們已學(xué)過的知識(shí)，你還想知道什么？ 。參考答案一、選擇題：1、C2、B3、A4、B5、A6、C7、B8、D9、D10、A11、D12、C二、填空題：13、答案為：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）。14、答案為：（1）坩堝鉗；不能。（2）發(fā)出白光，放出熱量；碳+氧氣二氧化碳；木炭可與氧氣充分接觸，持續(xù)反應(yīng)；15、答案為：（1）劇烈燃燒，火星四濺，有黑色物質(zhì)生成；（2）增大鐵絲與氧氣的接觸面積，提高鐵絲局部的溫度以利于鐵絲持續(xù)地燃燒；（3）引燃鐵絲；（4）鐵+氧氣四氧化三鐵；化合；（5）不能；（6）防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底；可燃物與氧氣的接觸面積；氧氣的濃度。16、答案為：（1）鐵絲生