看圖說話學(xué)拼音9

1、看圖說話學(xué)拼音9（第一課時）教學(xué)目標(biāo)：1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會復(fù)韻母ai ei ui , 能讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形、正確書寫，讀準(zhǔn)四聲。2.通過看情境，訓(xùn)練學(xué)生的思維、觀察和表達能力。教學(xué)重難點：ai ei ui的發(fā)音是重點也是難點。教學(xué)準(zhǔn)備：字母卡 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)單韻母a、 o、 e、 i、 u、ü二、看圖說話，引出復(fù)韻母ai ei ui1.看情境圖說話：同學(xué)們，你看到了誰？它在干什么？（從遠(yuǎn)到近看）指名回答。2.接著啟發(fā)學(xué)生在看圖展開聯(lián)想。教師小結(jié)，啟發(fā)教育：我們要向烏龜學(xué)習(xí)，做事堅持到底最后。3.出示音節(jié)詞，師帶讀，并從音節(jié)詞中找出我們要學(xué)的復(fù)韻母ai ei ui 。三、教學(xué)復(fù)韻母ai e

2、i ui的發(fā)音和認(rèn)字形。1.指名試讀復(fù)韻母，問：你是怎么會讀的？2.教發(fā)音方法：這些韻母是由兩個單韻母組成的，叫復(fù)韻母。讀時先發(fā)前音再發(fā)后音。(1)教師教ai的讀音。（教師示范，學(xué)生模仿，領(lǐng)會發(fā)音要領(lǐng)。）(2)學(xué)生舉一反三（用ai的發(fā)音方法自己學(xué)習(xí)ei ui的發(fā)音）3.教學(xué)形(1)引導(dǎo)借助發(fā)音方法記憶字形(2)引導(dǎo)編順口溜記憶字形，并做我說你猜的游戲。四、ai ei ui四聲練習(xí)。1.教讀標(biāo)調(diào)兒歌，讓學(xué)生說說標(biāo)調(diào)位置，師標(biāo)調(diào)。2.讓學(xué)生練讀四聲調(diào)，并用“ài”說話。（滲透思想教育）3.指名讀，評議。五、指導(dǎo)書寫（提醒學(xué)生寫勻稱、緊湊）六、布置作業(yè)寫ai ei ui各兩行：一行不要標(biāo)調(diào)

3、，一行要標(biāo)調(diào)。板書設(shè)計：ai ei ui 看圖說話學(xué)拼音9（第二課時）教學(xué)目標(biāo)：1.指導(dǎo)學(xué)習(xí)聲母與ai ei ui 組成的音節(jié)，能正確地熟練地拼讀。2. 指導(dǎo)認(rèn)識生字，正確朗讀兒歌。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)習(xí)聲母與ai ei ui 組成的音節(jié)和認(rèn)字。教學(xué)難點：正確熟練地拼讀聲母與ai ei ui 組成的音節(jié)教學(xué)準(zhǔn)備：字母卡 生字卡 掛圖教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)認(rèn)讀復(fù)韻母：ai ei ui及其四聲。二、教學(xué)聲母與ai ei ui 相拼的音節(jié)1.小黑板出示音節(jié)，讓學(xué)生自由拼讀，教師巡視指導(dǎo)。2.六人小組互讀，教師巡視正音。3.指名拼讀，評議。4.全班齊讀。三、教學(xué)兒歌。1.自由拼讀兒歌，教師巡視正音。2.指名讀兒歌，正音。3.找出兒歌中的生字，讀多幾次。4.認(rèn)讀生字。（采用多種形式讀）5.全班齊讀兒歌，6.用生字口頭組詞。四、學(xué)習(xí)圖中出現(xiàn)的音節(jié)。1.出示掛圖，讓學(xué)生自由讀。2.指名拼讀，正音。3.同桌互讀音節(jié)，評議。4.認(rèn)讀詞中出現(xiàn)的生字。五、鞏固練習(xí)1.認(rèn)讀生字：白、水、開、會2.拼讀音節(jié)：nai lai shui