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1、快速記憶小學(xué)英語詞匯的方法 快速記憶小學(xué)英語詞匯的方法方法一,比照記憶法英語詞匯中有許多的單詞都有意義相對應(yīng)的詞,我們可以通過比照的方式,幫助學(xué)生把容易混淆的詞以及內(nèi)容上聯(lián)絡(luò)親密的單詞結(jié)合起來記憶。方法二,情景記憶法在不同的情景下,我們會用到不同的詞匯,通過情景分類有利于結(jié)合口語句型,讓學(xué)生做到活學(xué)活用。方法三,邏輯組記憶法邏輯組記憶就是把單詞按邏輯順序進展分類成組。邏輯組記憶法的好處是可以把新單詞劃分到以前的分組中去,經(jīng)常按照邏輯組來分類單詞,這樣可以新詞帶舊詞的進展復(fù)習(xí)。方法四,重復(fù)記憶法重復(fù)記憶法就是反復(fù)記憶,根據(jù)人的遺忘曲線規(guī)律,人的遺忘進程是不均勻的,因此我們要制定復(fù)習(xí)方案,及時再次

2、記憶單詞,這樣才能把單詞記牢。方法五,合成詞記憶法英語中有許多合成詞,比方blackboard, classmate等等,知道合成詞的概念,有利于對單詞的記憶,并且容易把單詞記牢。方法六,聯(lián)絡(luò)記憶法青少年擅長觀察生活,要把單詞的記憶與日常生活聯(lián)絡(luò)起來。比方在停車場看到的大寫字母P代表哪個單詞?通過點點滴滴,教會學(xué)生在生活中去發(fā)現(xiàn)詞匯,學(xué)習(xí)記憶詞匯。學(xué)習(xí)英語的方法多寫有的同學(xué)總是抱怨時間緊,根本沒時間寫作文。其實“寫的形式很多,不一定就寫作文才進步寫作才能。比方寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情,或當(dāng)天學(xué)了某一個詞組,你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法,又可以鍛煉

3、你的寫作才能。下苦功夫我這絕對不是隨意說說漂亮話而已。憑我這幾年學(xué)習(xí)英語的體會,只有日積月累,通過量變,才有可能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。記得曾經(jīng)有一段時間,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英語程度進步的太慢,于是就成心放松了幾天。誰知等到再從新開場學(xué)習(xí)時,才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以后,我就給自己制定了這樣一條座右銘:“拳不離手,曲不離口,持之以恒。學(xué)好英語,興趣很重要。正如愛因斯坦所說“興趣是最好的老師。學(xué)習(xí)英語的興趣大大激發(fā)了我的求知欲。有人說,英語程度高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。 這固然不錯,但除此之外,我更覺得,英語是一扇窗口,他向我們展示的是一片廣闊的天地,一派新奇的景象。當(dāng)我可以用英語同外國朋友交流,理

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