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1、112345從從零零開開始始成功的終點(diǎn)成功的終點(diǎn)是一步一個(gè)臺(tái)階?還是幻想一步飛躍?23什么是浮躁?n“躁”的意思是:心里有眾多的東西要?jiǎng)?,而“浮”的意思是“漂流”,兩個(gè)字組合在一起的意思就是“心里有眾多的東西要?jiǎng)?,而又沒有地方可以讓他們落腳,因此到處飄蕩不得安心” 。因此行動(dòng)盲目,心神不定,缺乏恒心與毅力,急于求成,不能腳踏實(shí)地的辦事。45想不到:在自己支配的時(shí)間里不知到該做什么,不知先做什么,后做什么,一會(huì)兒看這個(gè),一會(huì)兒看那本,無法專心致志,學(xué)習(xí)效率低下。坐不?。阂粫?huì)兒東瞧瞧,一會(huì)兒西看看,甚至交頭接耳,無所事事。聽不進(jìn):覺得老師講的內(nèi)容太簡(jiǎn)單,一聽就會(huì),不值一提。上課就不聽,做起來什么都
2、不會(huì)忙不停:總是感覺自己作業(yè)很多,卻又不知道如何下手;三分鐘熱情,興頭上來時(shí),馬上行動(dòng),亂忙一氣,希望快刀斬亂麻,卻總是錯(cuò)誤百出。6考試:做題時(shí)總是不看條件和題目要求,等到題目做錯(cuò)了,才恍然大悟;考試將完時(shí),不檢查就交卷,讓他檢查,他就根本檢查不下去,有些很明顯的問題,本來應(yīng)該一眼就可以看出來,但他盯著看半天都看不到問題。每次考的不好,總是歸咎于粗心,自我安慰,下次細(xì)心點(diǎn),卻一錯(cuò)再錯(cuò),不明白根本原因是浮躁讓你丟失了細(xì)心;長(zhǎng)不了:在老師批評(píng)后,短時(shí)間能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也付出一定努力。但幾天之后,依然如故,虎頭蛇尾;以上情況你有嗎?7拒 絕 浮 躁n高二以來,我們有過消沉,也有過榮耀,但是高二以來,我們
3、有過消沉,也有過榮耀,但是那都已經(jīng)成為過去,我們不能忘記過去。因?yàn)槟嵌家呀?jīng)成為過去,我們不能忘記過去。因?yàn)檫^去是經(jīng)驗(yàn),是教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有穩(wěn)過去是經(jīng)驗(yàn),是教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有穩(wěn)才能上升;教訓(xùn)警示我們,浮躁只會(huì)令我們錯(cuò)才能上升;教訓(xùn)警示我們,浮躁只會(huì)令我們錯(cuò)失良機(jī),令我們失去奮斗的激情,失去夢(mèng)想。失良機(jī),令我們失去奮斗的激情,失去夢(mèng)想。因此,我們要拒絕浮躁。因此,我們要拒絕浮躁。n拒絕浮躁需要的是我們班的每一位同學(xué)齊心協(xié)拒絕浮躁需要的是我們班的每一位同學(xué)齊心協(xié)力的行動(dòng)、同舟共濟(jì)的信念、破釜沉舟的勇氣。力的行動(dòng)、同舟共濟(jì)的信念、破釜沉舟的勇氣。8拒絕浮躁!n眾人拾柴火焰高,只有每位同學(xué)都
4、沉穩(wěn)下來,眾人拾柴火焰高,只有每位同學(xué)都沉穩(wěn)下來,學(xué)會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階的去做,養(yǎng)成扎實(shí)的作風(fēng),學(xué)會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階的去做,養(yǎng)成扎實(shí)的作風(fēng),我們班才能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為我們班才能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為2009年的年的高考做好充分的準(zhǔn)備。高考做好充分的準(zhǔn)備。n個(gè)人的未來,家庭的希望,人生的榮辱,都在個(gè)人的未來,家庭的希望,人生的榮辱,都在于同學(xué)們能否自覺的拒絕浮躁。我們每個(gè)人都于同學(xué)們能否自覺的拒絕浮躁。我們每個(gè)人都不想被人瞧不起,都不甘平庸,因此我們必須不想被人瞧不起,都不甘平庸,因此我們必須拒絕浮躁。拒絕浮躁。9拒絕浮躁,認(rèn)識(shí)自己拒絕浮躁,認(rèn)識(shí)自己n孫子云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。n只有認(rèn)清了自己,了
5、解了對(duì)手,我們才能在新的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,因此,我們必須了解自己,了解我們的集體與優(yōu)秀班級(jí)的差距。n拒絕浮躁拒絕浮躁才能使我們真正的意識(shí)到我們的幼稚,因?yàn)槲覀兊膶?duì)手需要的就是你的浮躁與浮躁與放松,這令他們多么竊喜不已,這樣他們就有了更多擊敗你的機(jī)會(huì)。10 如何摒棄浮躁?如何摒棄浮躁?11如何摒棄浮躁?如何摒棄浮躁?n第二:事實(shí)求是,腳踏實(shí)地。12如何摒棄浮躁?如何摒棄浮躁?13面對(duì)差距,我們?cè)撨x擇什么面對(duì)差距,我們?cè)撨x擇什么n面對(duì)這些差距,有兩種選擇:面對(duì)這些差距,有兩種選擇:n1、是放棄,庸庸碌碌,混日子;、是放棄,庸庸碌碌,混日子;n2、還是嚴(yán)格自律,迎頭趕上,以更為扎、還是嚴(yán)格自律,迎頭趕
6、上,以更為扎實(shí)的作風(fēng),更加刻苦的努力來彌補(bǔ)不足,實(shí)的作風(fēng),更加刻苦的努力來彌補(bǔ)不足,并不斷告訴自己:并不斷告訴自己:n既選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。14拒絕浮躁!n因?yàn)槲覀兩钪阂驗(yàn)槲覀兩钪簄選擇了放棄,選擇了放棄,n便選擇了沉淪;便選擇了沉淪;n選擇了放棄,選擇了放棄,n我們失去的不僅是學(xué)業(yè),前途,我們失去的不僅是學(xué)業(yè),前途,n更愧對(duì)于我們只有一次的青春,更愧對(duì)于我們只有一次的青春,n愧對(duì)于關(guān)心我們的家長(zhǎng)和老師!愧對(duì)于關(guān)心我們的家長(zhǎng)和老師!15n因此讓我們拒絕浮躁,選擇奮斗,選擇迎頭趕上!因此讓我們拒絕浮躁,選擇奮斗,選擇迎頭趕上!n讓我們用最赤誠(chéng)的心,讓我們
7、用最赤誠(chéng)的心, 最執(zhí)著的行動(dòng)最執(zhí)著的行動(dòng)來回報(bào)我們那來回報(bào)我們那含辛茹苦的父母,回報(bào)那默默奉獻(xiàn)的老師,回報(bào)那含辛茹苦的父母,回報(bào)那默默奉獻(xiàn)的老師,回報(bào)那如金的青春歲月吧!如金的青春歲月吧!n 面對(duì)這一切,讓我們大聲的宣誓:面對(duì)這一切,讓我們大聲的宣誓:n我要我要用激情點(diǎn)燃青春,用行動(dòng)回報(bào)師長(zhǎng),用優(yōu)異的用激情點(diǎn)燃青春,用行動(dòng)回報(bào)師長(zhǎng),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母!成績(jī)回報(bào)父母!拒絕浮躁!16n拒絕浮躁n揮灑青春n爭(zhēng)分奪秒n鑄就輝煌17失敗永遠(yuǎn)是為逃避的人準(zhǔn)備的,失敗永遠(yuǎn)是為逃避的人準(zhǔn)備的,機(jī)會(huì)不可能永遠(yuǎn)屬于你,機(jī)會(huì)不可能永遠(yuǎn)屬于你,成功永遠(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人的。成功永遠(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人的。1819每個(gè)人都
8、向往成功,但是只有少數(shù)每個(gè)人都向往成功,但是只有少數(shù)人能夠真正成功。原因就是只有少人能夠真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅(jiān)持不懈。想成功數(shù)人不怕吃苦,堅(jiān)持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水就得付出別人不愿付出的汗水, ,要要利用好周圍的一切資源利用好周圍的一切資源, ,讓自己獲讓自己獲得成功。得成功。-全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓 20成成 功功 與與 失失 敗敗n成功的人分三種,成功的人分三種,n一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;同學(xué)身上有一股霸氣;n二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的二是快馬加鞭,更上層樓
9、的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;同學(xué)身上有一種志氣;n三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。同學(xué)身上有一身的骨氣。21成成 功功 與與 失失 敗敗n面對(duì)失敗,也有三種人,面對(duì)失敗,也有三種人,n第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;n第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失?。粯拥娜寺槟静蝗?,必將重復(fù)失??;n第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做第三種
10、人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動(dòng),去的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼?,生命遭受痛苦迎接下一次的挑?zhàn),因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。22n馬冬晗(姐姐)清華馬冬晗(姐姐)清華大學(xué),精儀系大學(xué),精儀系81班班n馬冬昕(妹妹)清華馬冬昕(妹妹)清華大學(xué),化學(xué)系大學(xué),化學(xué)系89班班n2011清華大學(xué)特清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金(每年清華等獎(jiǎng)學(xué)金(每年清華本科生中只有本科生中只有5人獲此人獲此殊榮)殊榮)現(xiàn)代現(xiàn)代 學(xué)霸學(xué)霸23馬冬晗和馬冬昕從小學(xué)一年級(jí)開始就堅(jiān)持寫馬冬晗和馬冬昕從
11、小學(xué)一年級(jí)開始就堅(jiān)持寫日記,從不間斷。最開始只寫簡(jiǎn)單的幾句話,日記,從不間斷。最開始只寫簡(jiǎn)單的幾句話,到初中時(shí),每一篇日記都是一篇獨(dú)立的文章,到初中時(shí),每一篇日記都是一篇獨(dú)立的文章,就算春節(jié)時(shí)在前往奶奶家的火車上,也沒有就算春節(jié)時(shí)在前往奶奶家的火車上,也沒有落下過落下過。初三的時(shí)候,兩人還決定每天背一篇美文,初三的時(shí)候,兩人還決定每天背一篇美文,這個(gè)習(xí)慣也一直堅(jiān)持下來,即使是第二天這個(gè)習(xí)慣也一直堅(jiān)持下來,即使是第二天要參加競(jìng)賽,頭天晚上也仍然會(huì)背誦要參加競(jìng)賽,頭天晚上也仍然會(huì)背誦。24大學(xué)四年大學(xué)四年每天早晨每天早晨6 6點(diǎn)點(diǎn)3030分,姐妹倆就一起起分,姐妹倆就一起起床學(xué)習(xí),晚上自習(xí)到床學(xué)習(xí)
12、,晚上自習(xí)到1010點(diǎn)點(diǎn)3030分教室關(guān)門,才分教室關(guān)門,才收拾東西回宿舍休息收拾東西回宿舍休息。對(duì)于姐妹倆在大學(xué)里取得的成績(jī),馬冬晗和馬對(duì)于姐妹倆在大學(xué)里取得的成績(jī),馬冬晗和馬冬昕的父母表示并不詫異。冬昕的父母表示并不詫異?!耙?yàn)檫@兩個(gè)孩子因?yàn)檫@兩個(gè)孩子所具有的品格和毅力讓她們有能力做到這些。所具有的品格和毅力讓她們有能力做到這些?!苯忝脗z的母親說,姐妹倆的母親說,“她們從小就很有毅力,只她們從小就很有毅力,只要定下了目標(biāo),就會(huì)要定下了目標(biāo),就會(huì)堅(jiān)定不移堅(jiān)定不移地去努力。地去努力?!?5不要羨慕別人,我不要羨慕別人,我們每個(gè)人都可以成們每個(gè)人都可以成功,只要我們奮力功,只要我們奮力拼搏,堅(jiān)持
13、不懈!拼搏,堅(jiān)持不懈!26貴在堅(jiān)持貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持成在堅(jiān)持27學(xué)學(xué) 法法 篇篇28n 現(xiàn)在我們有比較優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,現(xiàn)在我們有比較優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,有精良的師資隊(duì)伍,有領(lǐng)先的希望,接下有精良的師資隊(duì)伍,有領(lǐng)先的希望,接下來我們需要的是進(jìn)一步反思總結(jié),精益求來我們需要的是進(jìn)一步反思總結(jié),精益求精,百尺竿頭,更進(jìn)一步。精,百尺竿頭,更進(jìn)一步。n 第一,要分清兩個(gè)關(guān)系,第一,要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂、即懂與真懂、會(huì)與真會(huì)。會(huì)與真會(huì)。要知道,會(huì)做題才叫真懂,拿要知道,會(huì)做題才叫真懂,拿到分才叫真會(huì)。要通過到分才叫真會(huì)。要通過“總結(jié)總結(jié)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)訓(xùn)練訓(xùn)練反思反思”,一分一分地落實(shí),做,一分一分地落實(shí),做到從懂到真懂到真會(huì)到真拿分。到從懂到真懂到真會(huì)到真拿分。29n第二,要做到目中有物,即清楚自第二,要做到目中有物,即清楚自己對(duì)雙基、課本、錯(cuò)題掌握到了什己對(duì)雙基、課本、錯(cuò)題掌握到了什么程度。要及時(shí)總結(jié),狠抓雙基,么程度。要及時(shí)總結(jié),狠抓雙基,回歸課本?;貧w課本。n 第三,要做到目中有格,心中有法,第三,要做到目中有格,心中有法,即熟悉答題策略,掌握規(guī)范的
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