《平面直角坐標系》教學課件3new_第1頁
《平面直角坐標系》教學課件3new_第2頁
《平面直角坐標系》教學課件3new_第3頁
《平面直角坐標系》教學課件3new_第4頁
《平面直角坐標系》教學課件3new_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、3 3.2 .2 平面直角坐標系平面直角坐標系(3)(3)第三章第三章 位置的確定位置的確定1.在平面直角坐標系中在平面直角坐標系中,()若點若點P(a,b)在第二象限在第二象限,則則a 0 ,b 0;()若若M(0,-5)在在()點點Q離離x軸、軸、y軸的距離分別是、,則軸的距離分別是、,則點的坐標是(,)點的坐標是(,)()若點(,若點(,y)距原點距離為距原點距離為5,則則y=x軸上軸上 2- 2 - 2 - - 2四種情況哦,你想到了四種情況哦,你想到了嗎?嗎?4又是兩種情況!又是兩種情況!情景引入情景引入 如圖,有五個兒童在做游戲,你將怎樣描如圖,有五個兒童在做游戲,你將怎樣描述這五

2、個兒童的位置?述這五個兒童的位置?建立平面直角坐標系建立平面直角坐標系、如圖,矩形ABCD的長和寬分別為6、4,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,并寫出各個頂點的坐標。新知探究新知探究ABCDxyO1 2 3 4 5 61234A(6, 4)B(0, 4)C(0, 0)D(6, 0) 如圖如圖,矩形矩形ABCD的長與寬分別是的長與寬分別是6,4,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼到⑦m當?shù)闹苯亲鴺讼?并寫并寫出各個頂點的坐標出各個頂點的坐標.-21-1 1 2 3 4-2x-1y 4 2 5 3 6OACDB1-1 1 2 3 4-2-1y 4 2 5 3 6O1-1 1 2 3 4-2x-1y 4 2 5 3 6O1

3、-1 1 2 3 4-2-1y 4 2 5 3 6O1-1 1 2 3 4-2x-1y 4 2 5 3 6O 如圖如圖,任給一點作為坐標原點任給一點作為坐標原點 (1)能否標出能否標出A、B、C、D四點坐標?四點坐標?-21-1 1 2 3 4-2x-1y 4 2 5 3 6OACDB(2)如圖如圖,若已知點若已知點C(a,b)你能寫出你能寫出其它三點坐標嗎?其它三點坐標嗎?abB(a,b+4)D(a+6,b)A(a+6,b+4)b+4怎么來的新知歸納新知歸納建立平面直角坐標系的原則:建立平面直角坐標系的原則:(1) 以特殊線段所在直線為坐標軸;以特殊線段所在直線為坐標軸;(2) 圖形上的點盡

4、可能地在坐標軸上;圖形上的點盡可能地在坐標軸上;32242222BOABAO例例1、對于邊長為、對于邊長為4的正三角形的正三角形ABC,建立適當?shù)?,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,寫出各個頂點的坐標。直角坐標系,寫出各個頂點的坐標。范例講解范例講解CABxyO、對于邊長為、對于邊長為4的正三角形的正三角形ABC,建立適當?shù)?,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,寫出各個頂點的坐標。直角坐標系,寫出各個頂點的坐標。新知探究新知探究CABxyxCAByD32E2(2, )32D32E2(2, )32新知歸納新知歸納建立平面直角坐標系的原則:建立平面直角坐標系的原則:(1) 以特殊線段所在直線為坐標軸;以特殊線段所在直線為坐

5、標軸;(2) 圖形上的點盡可能地在坐標軸上;圖形上的點盡可能地在坐標軸上;(3) 所得坐標簡單,運算簡便。所得坐標簡單,運算簡便。鞏固練習鞏固練習1、如圖,有五個兒童在做游戲,建立適當?shù)闹苯恰⑷鐖D,有五個兒童在做游戲,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,寫出這五兒童所在位置的坐標。坐標系,寫出這五兒童所在位置的坐標。xOy4、如圖,象棋盤中的小方格均為邊長為、如圖,象棋盤中的小方格均為邊長為1個單位個單位的正方形,的正方形,“炮炮”的坐標為的坐標為(2, 1),“帥帥”的坐標的坐標為為(1, 1),則,則“卒卒”的坐標為的坐標為 。xyO炮炮帥帥卒卒鞏固練習鞏固練習2:如圖,建立兩個不同的直角坐標系,在各個

6、:如圖,建立兩個不同的直角坐標系,在各個直角坐標系中,分別寫出直角坐標系中,分別寫出8個角的頂點坐標,并個角的頂點坐標,并比較同一頂點在兩個坐標系中的坐標。比較同一頂點在兩個坐標系中的坐標。3、在下列圖中,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,寫出、在下列圖中,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,寫出各個景點的坐標。各個景點的坐標。5 在一次在一次“尋寶尋寶”游戲中,尋寶人已經(jīng)找到了游戲中,尋寶人已經(jīng)找到了坐標為坐標為(3, 2)和和(3, 2)的兩個標志點,并且知道藏的兩個標志點,并且知道藏寶地點的坐標為寶地點的坐標為(4, 4),除此之外不知道其他信息。,除此之外不知道其他信息。如何確定直角坐標系找到如何確定直角坐標系找到“寶藏寶藏”?(3, 2)(3, 2)xyO(4, 4)合作交流合作交流6、如圖,、如圖,A、B兩點的坐標分別為兩點的坐標分別為(2, 1),(2, 1),你能確定你能確定(3, 3)的位置嗎?的位置嗎?課堂小結(jié)課堂小結(jié)1、建立平面直角坐標系的原則:、建立平面直角坐標系的原則:(1) 以特殊線段所在直線為坐標軸;以特殊線段所在直線為坐標軸;(2) 圖形上的點盡可能地在坐標軸上;圖形上的點盡可能地在坐標軸上;(3) 所得坐標簡單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論