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1、2022年創(chuàng)建健康校園實(shí)施方案西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案為保障廣大師生身心健康,增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)_市西固區(qū)委辦公室_市西固區(qū)人民政府辦公室_西固區(qū)創(chuàng)建國(guó)家健康創(chuàng)建區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目工作實(shí)施方案_精神,制定中小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)圍繞“預(yù)防為主、減少疾病”目標(biāo),到_年_月,全區(qū)_%的中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),_%以上的學(xué)生體質(zhì)達(dá)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格以上。二、主要任務(wù)(一)_管理和制度建設(shè)。成立分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職能部門職責(zé),定期召開例會(huì)。將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作,所需經(jīng)費(fèi)在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支
2、。有專人負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校工作,定期邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)開展專業(yè)培訓(xùn),提高創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建能力。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生主要健康問題,選擇合適的健康問題作為切入點(diǎn)。整理收集工作記錄,完成年度工作總結(jié)。(二)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美,無衛(wèi)生死角,無安全隱患。使用衛(wèi)生廁所并保持清潔。新建教學(xué)樓每層設(shè)廁所。女生_人一蹲位,男生_人一蹲位,有洗手設(shè)施。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)無人吸煙,無煙頭,無煙草銷售和廣告,有禁煙標(biāo)識(shí)。教室人均使用面積小學(xué)不低于_平方米,中學(xué)不低于_平方米;前排課桌前緣與黑板不低于_米;桌椅每人一席;教室應(yīng)配備_盞以上_瓦熒光燈。提供安全、合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,提供
3、充足、安全的飲用水。學(xué)生食堂三證齊全,有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施,生熟分開。成立不同類型的興趣小組,開設(shè)藝術(shù)課程,為學(xué)生提供發(fā)揮個(gè)人潛能的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。對(duì)困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。如減免學(xué)費(fèi)、捐款、心理支持等。不體罰辱罵學(xué)生,學(xué)生無打罵、斗毆行為,相互關(guān)心、信任和友好。(三)健康服務(wù)。寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室,非寄宿制學(xué)??梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。寄宿制學(xué)?;騙名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,_名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。寄宿制學(xué)?;騙名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,_名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和
4、保健教師應(yīng)定期接受專業(yè)培訓(xùn),為學(xué)生提供健康教育、醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo)。建立學(xué)生健康管理機(jī)制。新生入學(xué)建立健康檔案。每年_師生健康體檢,將健康評(píng)價(jià)結(jié)果告知學(xué)生和家長(zhǎng)。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制。配合有關(guān)單位,開展傳染病監(jiān)測(cè)和學(xué)生常見病綜合防治工作。提醒學(xué)生到衛(wèi)生行政部門指定機(jī)構(gòu)接種常規(guī)疫苗和應(yīng)急疫苗,兒童入學(xué)時(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證和接種記錄。無_性食物中毒和安全事故發(fā)生,無傳染病暴發(fā)流行。積極預(yù)防控制營(yíng)養(yǎng)不良、視力不良、肥胖、齲齒、貧血等學(xué)生常見疾病。(四)健康素養(yǎng)。開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程,每學(xué)期體育與健康等健康教育類課程中有6學(xué)時(shí)用于健康教育。采用規(guī)范的健康教育教材,教
5、學(xué)過程中配合使用有針對(duì)性的課件和健康傳播材料。授課教師定期接受健康教育技能培訓(xùn)。體育課課時(shí)應(yīng)達(dá)到小學(xué)_年級(jí)每周4學(xué)時(shí),_年級(jí)和初中每周_課時(shí),高中每周_課時(shí)。體育鍛煉時(shí)間和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)達(dá)到中小學(xué)生體育鍛煉運(yùn)動(dòng)負(fù)荷衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(ws/t_-_)要求。_%以上學(xué)生達(dá)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)良好以上等級(jí),并逐年增長(zhǎng)。在中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要指導(dǎo)下,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生生理、心理發(fā)育特點(diǎn),開展特定主題的心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生心理健康素養(yǎng)。為有需求的學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢等渠道的心理援助。在中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要指導(dǎo)下,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開展特定主題的健康教育活動(dòng),提高中小學(xué)生在健康行為與生活方式、疾病預(yù)
6、防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等5方面的知識(shí)和技能,提高學(xué)生健康素養(yǎng)。主題活動(dòng)可包括專題班會(huì)、主題講座、健康咨詢、健康知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、健康征文、健康繪畫等形式。應(yīng)配合使用健康教育材料。學(xué)生掌握一定的健康知識(shí),具備基本的健康素養(yǎng)。學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,注意個(gè)人衛(wèi)生。指甲清潔、飯前便后洗手、讀寫姿勢(shì)正確、正確做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸煙、不飲酒。(五)社會(huì)互動(dòng)。定期召開健康教育主題家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)開設(shè)健康講座,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校健康教育活動(dòng),宣傳健康促進(jìn)學(xué)校理念,與家長(zhǎng)保持良好的溝通,與家長(zhǎng)共同促進(jìn)學(xué)生健康。家?;?dòng),開展家庭健康支持。如家庭飲食結(jié)構(gòu)改善、家庭成
7、員行為改善、家庭健身計(jì)劃等。爭(zhēng)取政府和社區(qū)支持,共享體育文化場(chǎng)地、設(shè)施等資源。學(xué)校周圍環(huán)境清潔安靜,有明顯的交通提示。與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動(dòng),每年至少_學(xué)生參加兩次社區(qū)健康實(shí)踐。三、實(shí)施步驟第一階段。準(zhǔn)備動(dòng)員階段(_年_月-_月)。教育局制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案,各學(xué)校按照統(tǒng)一部署,制定各自的實(shí)施方案,召開會(huì)議層層進(jìn)行動(dòng)員和部署。利用多種形式,廣泛開展宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。第二階段。_實(shí)施階段(_年_月-_月)。教育局選擇部分學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進(jìn)校學(xué)校試點(diǎn)學(xué)校,重點(diǎn)進(jìn)行工作指導(dǎo),使其基本達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)。各中小學(xué)校對(duì)照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,健全領(lǐng)導(dǎo)_,完善工作制度
8、,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平,全面開展創(chuàng)建工作。第三階段。自查整改階段(_年_月-_月)。各學(xué)校在全面自查整改的基礎(chǔ)上,向區(qū)衛(wèi)計(jì)局、教育局提出驗(yàn)收申請(qǐng),區(qū)衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收。第四階段。督導(dǎo)評(píng)估階段(_年_月-_月)。全面推進(jìn)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng),按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行效果評(píng)估,_%以上的中小學(xué)校完成創(chuàng)建任務(wù),整體提升學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平。四、保障措施(一)成立_,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。為確保工作順利開展,教育局成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)由教育局局長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由教育局分管副局長(zhǎng)擔(dān)任,成員為各中小學(xué)校長(zhǎng)。各學(xué)校要將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)要親自負(fù)責(zé),根據(jù)各自的實(shí)際情況逐級(jí)列出創(chuàng)建計(jì)劃
9、和時(shí)間表,制定創(chuàng)建方案,明確分工、責(zé)任到人,確保完成創(chuàng)建工作任務(wù)。(二)加大投入,不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。各學(xué)校要加大對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的投入,加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),按標(biāo)準(zhǔn)配備體育設(shè)施,努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點(diǎn)部位的設(shè)施設(shè)備。(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制。為使創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作廣泛、深入、持久地開展,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),區(qū)教育局將創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作作為考核評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要內(nèi)容,各學(xué)校要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)的落到實(shí)處,抓出成效。(四)加強(qiáng)宣傳,提高公眾知曉率。各學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)???、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,開展各種宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長(zhǎng)的知曉率和參與意識(shí)。要配合新聞媒體加大對(duì)創(chuàng)建健康促
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