中考模擬試題_第1頁
中考模擬試題_第2頁
中考模擬試題_第3頁
中考模擬試題_第4頁
中考模擬試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、黃岡教育網(wǎng)2014年中考模擬試題數(shù)學(xué)A卷試卷總分:120分 考試時間:120分鐘 命題人: 紅安縣第二中學(xué) 袁曉曦一、選擇題(每小題3分,共24分)1、的絕對值是 ( ).A. 3B. 3C. D. 2、下列條件中,不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是 ( ).A. A=C,B=DB. A=B=C=90°C. A+B=180°,B+C=180°D. A+B=180°,C+D=180°3、下列圖形中,是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形的是 ( ).A. B. C.D. 4、下列計算,正確的是 ( ).A. 2x+2y=5xyB. C. D. 5、

2、已知關(guān)于x的方程有兩個相等的實數(shù)根,則m= ( ).A. 10B. 25C. 25D. ±256、下列四個幾何體中,俯視圖為四邊形的是 ( ).7、如圖,測得BD=120 m,DC=60 m,EC=50 m,則河寬AB為 ( ).A. 120 mB. 100 mC. 75 mD. 25 m第7題圖第8題圖8、小文、小亮從學(xué)校出發(fā)到青少年宮參加書法比賽,小文步行一段時間后, 小亮騎自行車沿相同路線行進,兩人均勻速前行. 他們的路差s(米)與小文出發(fā)時間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法: 小亮先到達青少年宮; 小亮的速度是小文速度的2.5倍; a=24; b=480.其中正確的是

3、的 ( ).A. B. C. D. 二、填空題(每小題3分,共21分)9、計算 .10、分解因式 .11、2013年12月2日凌晨,中國“嫦娥三號”探月器飛天成功.飛行了5天左右,進入與地球相距384000千米的月球軌道. 數(shù)384000用科學(xué)計數(shù)法表示為 .12、如圖,已知坐標平面內(nèi)有兩點A(1,0),B(2,4),現(xiàn)將AB繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°至AC位置,則點C的坐標為 .第12題圖第13題圖第14題圖第15題圖13、工程上常用鋼珠來測量零件上小孔的直徑,假設(shè)鋼珠的直徑是12mm,測得鋼珠頂端離零件表面的距離為9mm,如圖所示,則這個小孔的直徑AB= mm.14、如圖,圓錐的底

4、面圓的周長是,母線長是6 cm,則該圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù)是 .15、一個半圓形零件, 直徑緊貼地面,現(xiàn)需要將零件按如圖所示方式, 向前作無滑動翻轉(zhuǎn), 使圓心O再次落在地面上止. 已知半圓的直徑為6m,則圓心O所經(jīng)過的路線與地面圍成的面積是 .(不取近似值)三、解答題(共75分)16、(本小題滿分5分)解不等式1,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.校本課程報名意向統(tǒng)計表課程類別頻數(shù)頻率(%)法律80.08禮儀a0.20感恩270.27環(huán)保bm互助150.15合計1001.0017、(本小題滿分6分)某校有學(xué)生2100人,在“文明我先行”的活動中,開設(shè)了“法律、禮儀、感恩、環(huán)保、互助”五門校

5、本課程,規(guī)定每位學(xué)生必須且只能選擇一門。為了解學(xué)生的報名意向,學(xué)校隨機調(diào)查了100名學(xué)生,并制成如右統(tǒng)計表:(1)在這次調(diào)查活動中,學(xué)校采取的調(diào)查的方式是 (填寫“普查”或“抽樣調(diào)查”)(2)a= ,b= ,m= .(3)如果要畫“校本課程報名意向扇形統(tǒng)計圖”,那么“禮儀”類校本課程所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是 .(4)請你統(tǒng)計,全校選擇“感恩”類校本課程的學(xué)生約有 人.18、(本小題滿分6分)某學(xué)校后勤人員到一家文具店給九年級的同學(xué)購買考試用文具包.文具店規(guī)定一次購買400個以上,可享受8折優(yōu)惠,若給九年級學(xué)生每人購買一個,不能享受8折優(yōu)惠,需付款1936元;若多買88個,就可享受8折優(yōu)惠,同

6、樣只需付款1936元.請問該學(xué)校九年級學(xué)生有多少人?19、(本小題滿分6分)如圖,正方形ABCD中,P是AC上一點,E是BC延長線上一點,且PB=PE.若BP=,求DE的長.20、(本小題滿分6分)有四部不同的電影,分別記為A, B, C, D.(1)若甲從中隨機選擇一部觀看,則恰好是電影A的概率是 ;(2)若甲從中隨機選擇一部觀看,乙也從中隨機選擇一部觀看,求甲、乙兩人選擇同一部電影的概率.21、(本小題滿分8分)如圖,ABC中,AB=AC,以AB為直徑的O交BC于點D,交AC于點E. DFAC于點F.(1)求證:DF是O的切線.(2)當(dāng)B的度數(shù)是多少時,DEAB?并說明理由.22、(本小題

7、滿分7分)如圖,已知直線與坐標軸相交于A、B兩點,與雙曲線交于點C. A、D兩點關(guān)于y軸對稱若四邊形OBCD的面積為6,求k的值.23、(本小題滿分9分)甲、乙兩船分別在相距120米的兩平行航線上向東勻速行駛,小明站在甲船的船尾對著乙船拍照,此時他發(fā)現(xiàn)乙船的船尾在他們的西偏北30°方向,船頭在他的西偏北45°方向.小明迅速用30秒時間走向船頭,此時發(fā)現(xiàn)乙船船頭在他的西偏北60°方向.已知甲船長20米,甲船的速度為600米/分.求乙船的長度和乙船的速度.(結(jié)果取整數(shù))(參考數(shù)據(jù): )24、(本小題滿分8分)心理學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn):初中學(xué)生聽講的注意力隨時間變化,講課開

8、始時,學(xué)生注意力逐漸增強,中間有一段平穩(wěn)狀態(tài),隨后開始分散.學(xué)生注意力指標數(shù)y隨時間表t(分鐘)變化的函數(shù)圖象如下.當(dāng)0t10時,圖像是拋物線的一部分,當(dāng)10t20時和20t40時,圖像是線段。(1)當(dāng)0t10時,求注意力指標數(shù)y與時間t的函數(shù)關(guān)系式;(2)一道數(shù)學(xué)探究題需要講解24分鐘,問老師能否經(jīng)過恰當(dāng)安排,使學(xué)生在探究這道題時,注意力指標數(shù)不低于45?請通過計算說明.25、(本小題滿分14分)平面直角坐標第xoy中,A點的坐標為(0,5). B、C分別是x軸、y軸上的兩個動點,C從A出發(fā),沿y軸負半軸方向以1個單位/秒的速度向點O運動,點B從O出發(fā),沿x軸正半軸方向以1個單位/秒的速度運

9、動.設(shè)運動時間為t秒,點D是線段OB上一點,且BD=OC.點E是第一象限內(nèi)一點,且AEDB. (1)當(dāng)t=4秒時,求過E、D、B三點的拋物線解析式.(2)當(dāng)0t5時,(如圖甲),ECB的大小是否隨著C、B的變化而變化?如果不變,求出它的大小.(3)求證:APC=45°(4)當(dāng)t5時,(如圖乙)APC的大小還是45°嗎?請說明理由.(1) (乙) 數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題(每小題3分,共24分)1.C2.D3.A4.D5.B6.D7.B8.B二、填空題(每小題3分,共21分)9.10.11.12.(5,3)13.14.120°15.三、解答題(共75分)16. x3(

10、數(shù)軸上表示略)17.(1)抽樣調(diào)查(2)a=20 b=30 m=0.30(3)72° (4)567人18.設(shè)九年級的學(xué)生有n人,依題意得,解得x=352,經(jīng)檢驗,x=352是原分式方程的解.19.解:如圖,連接DP,在正方形ABCD中,易得PDC=PBC,PB=PD.又PB=PEPBC=PEB.PDC=PEB 且1=2.DPE=DCE=90°,又PB=PD=PE=.在RtDPE中,.20.(1);(2)樹狀圖如下:共有16種可能結(jié)果,兩人選擇同一部電影的概率為.21.(1)證明:連接OD、AD.AB為O直徑AOB=90°即ADBC于D.又AB=AC.AD是BC邊上

11、的中線,即D是BC中點.且O是AB中點,OBAC.又DFAC于F,ODF=CFD=90°.即DFOD.DF是O的切線.(2)當(dāng)B=60°時,DEAB.理由如下:連接DE,當(dāng)DEAB時,EDC=B,又EDC=A,A=B,且AB=AC. B=CABC是等邊.B=60°22易求A(4,0),B(0,2),則D(4,0),SAOB=4, SACD=10,AD=8,過點C作CMx軸于M,則= SACD=10, 即,解得,即C點縱坐標為,又C在上,C(1,).代入,得.23解:如圖,設(shè)甲船頭為A,船尾為B,乙船頭為D,船尾為C.過B作BHCD所在直線于H.BH=120米,DH

12、=120米,CH=120米.乙船長度CD=(-120)88米.同理過A作AECD所在直線于E. AE=120米,DE=米.又AA(米)HE=BA=320米,乙船從D到D走了()米,用時30秒=分,乙船速度為()742米/分.23.解:(1)當(dāng)0t10時,設(shè)拋物線的函數(shù)關(guān)系式為。由于它的圖像經(jīng)過點(0,25),(4,45),(10,60),所以,解得 , b=6 , c=25.所以.(2)同理當(dāng)20x40時,.令y=45時,有,解得,即講課后第分鐘時注意力不低于45,當(dāng)0x10時,令y=45,有,解得x1=4,x2=20(舍去)即講課后第4分鐘時,注意力不低于45.所以講課后注意力不低于45的時

13、間有(分鐘)24(分鐘)所以老師可以經(jīng)過適當(dāng)?shù)陌才?,使學(xué)生在探究這道數(shù)學(xué)題時,注意力指標數(shù)不低于45.24.(方法不唯一)(1)當(dāng)t=4秒時,AC=OB=4,由A(0,5)得C(0,1),即OC=1.又BD=OC,AEDB,AE=DB=OC=1. E(1,5)B(4,0),D(3,0).設(shè)過E、D、B三點的拋物線解析式為,則有解得,拋物線解析式為.(2)ECB的大小不變。連接CE。易得RtACERtOBC(SAS)CE=CB,ACE=OBC,AEC=OCB.又ACE+AEC=90°,ACE+OCB=90°,ECB=90°.(3)由(2)知,CE=CB,ECB=90°,ECB是等腰直角三角形.EBC=45&#

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論