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文檔簡介

1、第2章 知識表示方法部分參考答案 2.8 設(shè)有如下語句,請用相應(yīng)的謂詞公式分別把他們表示出來:s(1) 有的人喜歡梅花,有的人喜歡菊花,有的人既喜歡梅花又喜歡菊花 。解:定義謂詞dP(x):x是人L(x,y):x喜歡y其中,y的個體域是梅花,菊花。將知識用謂詞表示為:(x )(P(x)L(x, 梅花)L(x, 菊花)L(x, 梅花)L(x, 菊花)(2) 有人每天下午都去打籃球。解:定義謂詞P(x):x是人B(x):x打籃球A(y):y是下午將知識用謂詞表示為:a(x )(y) (A(y)B(x)P(x)(3) 新型計算機(jī)速度又快,存儲容量又大。解:定義謂詞NC(x):x是新型計算機(jī)F(x):

2、x速度快 B(x):x容量大將知識用謂詞表示為:(x) (NC(x)F(x)B(x)(4) 不是每個計算機(jī)系的學(xué)生都喜歡在計算機(jī)上編程序。解:定義謂詞S(x):x是計算機(jī)系學(xué)生L(x, pragramming):x喜歡編程序U(x,computer):x使用計算機(jī)將知識用謂詞表示為:¬ (x) (S(x)L(x, pragramming)U(x,computer)(5) 凡是喜歡編程序的人都喜歡計算機(jī)。解:定義謂詞P(x):x是人L(x, y):x喜歡y將知識用謂詞表示為:(x) (P(x)L(x,pragramming)L(x, computer)2.9 用謂詞表示法求解機(jī)器人摞積

3、木問題。設(shè)機(jī)器人有一只機(jī)械手,要處理的世界有一張桌子,桌上可堆放若干相同的方積木塊。機(jī)械手有4個操作積木的典型動作:從桌上揀起一塊積木;將手中的積木放到桌之上;在積木上再摞上一塊積木;從積木上面揀起一塊積木。積木世界的布局如下圖所示。ABCCAB圖 機(jī)器人摞積木問題解:(1) 先定義描述狀態(tài)的謂詞 CLEAR(x):積木x上面是空的。 ON(x, y):積木x在積木y的上面。 ONTABLE(x):積木x在桌子上。 HOLDING(x):機(jī)械手抓住x。HANDEMPTY:機(jī)械手是空的。其中,x和y的個體域都是A, B, C。問題的初始狀態(tài)是:ONTABLE(A)ONTABLE(B)ON(C,

4、A) CLEAR(B) CLEAR(C) HANDEMPTY 問題的目標(biāo)狀態(tài)是: ONTABLE(C) ON(B, C) ON(A, B)CLEAR(A) HANDEMPTY(2) 再定義描述操作的謂詞在本問題中,機(jī)械手的操作需要定義以下4個謂詞: Pickup(x):從桌面上揀起一塊積木x。 Putdown(x):將手中的積木放到桌面上。Stack(x, y):在積木x上面再摞上一塊積木y。Upstack(x, y):從積木x上面揀起一塊積木y。其中,每一個操作都可分為條件和動作兩部分,具體描述如下: Pickup(x) 條件:ONTABLE(x),HANDEMPTY,CLEAR(x) 動作

5、:刪除表:ONTABLE(x),HANDEMPTY 添加表:HANDEMPTY(x)Putdown(x) 條件:HANDEMPTY(x) 動作:刪除表:HANDEMPTY(x) 添加表:ONTABLE(x),CLEAR(x) ,HANDEMPTYStack(x, y) 條件:HANDEMPTY(x),CLEAR(y) 動作:刪除表:HANDEMPTY(x),CLEAR(y) 添加表:HANDEMPTY,ON(x, y) ,CLEAR(x)Upstack(x, y) 條件:HANDEMPTY,CLEAR(y) ,ON(y,x) 動作:刪除表:HANDEMPTY,ON(y, x) 添加表:HOLD

6、ING(y),CLEAR(x) (3) 問題求解過程利用上述謂詞和操作,其求解過程為:ONTABLE(A)ONTABLE(B)ONTABLE(C)CLEAR(A)CLEAR(B)CLEAR(C)HANDEMPTYONTABLE(A) ONTABLE(B)ON(C, A)CLEAR(B)CLEAR(C) HANDEMPTYONTABLE(A)ONTABLE(B) HOLDING(C)CLEAR(A)CLEAR(B)CLEAR(C)Upstack(A,C)Putdown(C)Pickup(B)ONTABLE(A)ONTABLE(C)ON(B,C)CLEAR(A)CLEAR(B)HANDEMPTYO

7、NTABLE(A)ONTABLE(C)HOLDING(B)CLEAR(A)CLEAR(B)CLEAR(C)ONTABLE(C)ON(B,C)ON(A,B)CLEAR(A)HANDEMPTONTABLE(C)ON(B,C)CLEAR(A)CLEAR(B)HOLDING(A)Stack(B,A)Stack(C,B)Pickup(A)2.10 用謂詞表示法求解農(nóng)夫、狼、山羊、白菜問題。農(nóng)夫、狼、山羊、白菜全部放在一條河的左岸,現(xiàn)在要把他們?nèi)克偷胶拥挠野度ィr(nóng)夫有一條船,過河時,除農(nóng)夫外船上至多能載狼、山羊、白菜中的一種。狼要吃山羊,山羊要吃白菜,除非農(nóng)夫在那里。似規(guī)劃出一個確保全部安全過河的計劃。

8、請寫出所用謂詞的定義,并給出每個謂詞的功能及變量的個體域。解:(1) 先定義描述狀態(tài)的謂詞要描述這個問題,需要能夠說明農(nóng)夫、狼、羊、白菜和船在什么位置,為簡化問題表示,取消船在河中行駛的狀態(tài),只描述左岸和右岸的狀態(tài)。并且,由于左岸和右岸的狀態(tài)互補(bǔ),因此可僅對左岸或右岸的狀態(tài)做直接描述。本題選擇對左岸進(jìn)行直接描述的方法,即定義謂詞如下:AL(x):x在左岸其中,x的個體域是農(nóng)夫,船,狼,羊,白菜。對應(yīng)地,¬AL(x)表示x在右岸。 問題的初始狀態(tài):AL(農(nóng)夫)AL(船)AL(狼)AL(羊)AL(白菜) 問題的目標(biāo)狀態(tài):¬AL(農(nóng)夫)¬AL(船)¬AL(狼)

9、¬AL(羊)¬AL(白菜) (2) 再定義描述操作的謂詞本題需要以下4個描述操作的謂詞:L-R:農(nóng)夫自己劃船從左岸到右岸L-R(x):農(nóng)夫帶著x劃船從左岸到右岸R-L:農(nóng)夫自己劃船從右岸到左岸R-L(x) :農(nóng)夫帶著x劃船從右岸到左岸其中,x的個體域是狼,羊,白菜。對上述每個操作,都包括條件和動作兩部分。它們對應(yīng)的條件和動作如下:L-R:農(nóng)夫劃船從左岸到右岸 條件:AL(船),AL(農(nóng)夫),¬AL(狼)¬AL(羊),¬AL(羊)¬AL(白菜) 動作:刪除表:AL(船),AL(農(nóng)夫) 添加表:¬AL(船),¬AL(農(nóng)

10、夫)L-R(狼):農(nóng)夫帶著狼劃船從左岸到右岸 條件:AL(船),AL(農(nóng)夫),AL(狼),¬AL(羊) 動作:刪除表:AL(船),AL(農(nóng)夫),AL(狼) 添加表:¬AL(船),¬AL(農(nóng)夫),¬AL(狼)L-R(羊):農(nóng)夫帶著羊劃船從左岸到右岸 條件:AL(船),AL(農(nóng)夫),AL(羊), AL(狼),AL(白菜) 或:AL(船),AL(農(nóng)夫),AL(羊),¬AL(狼),¬AL(白菜) 動作:刪除表:AL(船),AL(農(nóng)夫),AL(羊) 添加表:¬AL(船),¬AL(農(nóng)夫),¬AL(羊)L-R(白菜):

11、農(nóng)夫帶著白菜劃船從左岸到右岸 條件:AL(船),AL(農(nóng)夫),AL(白菜),¬AL(狼) 動作:刪除表:AL(船),AL(農(nóng)夫),AL(白菜) 添加表:¬AL(船),¬AL(農(nóng)夫),¬AL(白菜)R-L:農(nóng)夫劃船從右岸到左岸 條件:¬AL(船),¬AL(農(nóng)夫),AL(狼)AL(羊),AL(羊)AL(白菜) 或:¬AL(船),¬AL(農(nóng)夫) ,¬AL(狼),¬AL(白菜),AL(羊) 動作:刪除表:¬AL(船),¬AL(農(nóng)夫) 添加表:AL(船),AL(農(nóng)夫)R-L(羊) :農(nóng)

12、夫帶著羊劃船從右岸到左岸 條件:¬AL(船),¬AL(農(nóng)夫),¬AL(羊) ,¬AL(狼),¬AL(羊),AL(白菜) 動作:刪除表:¬AL(船),¬AL(農(nóng)夫),¬AL(羊) 添加表:AL(船),AL(農(nóng)夫),AL(羊)(3) 問題求解過程AL(白菜)¬AL(農(nóng)夫)¬AL(船)¬AL(狼)¬AL(羊)AL(農(nóng)夫)AL(船)AL(狼)AL(白菜)¬AL(羊)AL(狼)AL(白菜)¬AL(農(nóng)夫)¬AL(船)¬AL(羊)AL(農(nóng)夫)R-L

13、R-L(羊) L-R(狼)L-R(羊)AL(船)AL(狼)AL(羊)AL(白菜)AL(農(nóng)夫)AL(船)AL(羊)AL(白菜)¬AL(狼)AL(農(nóng)夫)AL(船)AL(羊)¬AL(白菜)¬AL(狼)AL(羊)¬AL(農(nóng)夫)¬AL(船)¬AL(白菜)¬AL(狼)L-R(羊)¬AL(農(nóng)夫)¬AL(船)¬AL(羊)¬AL(白菜)¬AL(狼)R-L L-R(白菜)2.11 用謂詞表示法求解修道士和野人問題。在河的北岸有三個修道士、三個野人和一條船,修道士們想用這條船將所有的人都運過河去,

14、但要受到以下條件限制:(1) 修道士和野人都會劃船,但船一次只能裝運兩個人。(2) 在任何岸邊,野人數(shù)不能超過修道士,否則修道士會被野人吃掉。假定野人愿意服從任何一種過河安排,請規(guī)劃出一種確保修道士安全的過河方案。要求寫出所用謂詞的定義、功能及變量的個體域。解:(1)定義謂詞先定義修道士和野人人數(shù)關(guān)系的謂詞:G(x,y,S): 在狀態(tài)S下x大于yGE(x,y,S):在狀態(tài)S下x大于或等于y其中,x,y分別代表修道士人數(shù)和野人數(shù),他們的個體域均為0,1,2,3。再定義船所在岸的謂詞和修道士不在該岸上的謂詞:Boat(z,S):狀態(tài)S下船在z岸EZ(x,S): 狀態(tài)S下x等于0,即修道士不在該岸上

15、其中,z的個體域是L,R,L表示左岸,R表示右岸。 再定義安全性謂詞: Safety(z,x,y,S)(G(x,0,S)GE(x,y,S)(EZ(x,S)其中,z,x,y的含義同上。該謂詞的含義是:狀態(tài)S下,在z岸,保證修道士安全,當(dāng)且僅當(dāng)修道士不在該岸上,或者修道士在該岸上,但人數(shù)超過野人數(shù)。該謂詞同時也描述了相應(yīng)的狀態(tài)。再定義描述過河方案的謂詞:L-R(x, x1, y, y1,S):x1個修道士和y1個野人渡船從河的左岸到河的右岸條件:Safety(L,x-x1,y-y1,S)Safety(R,3-x+x1,3-y+y1,S)Boat(L,S)動作:Safety(L,x-x1,y-y1,

16、S)Safety(R,3-x+x1,3-y+y1,S)Boat(R,S)R-L (x, x1, y, y1,S):x2個修道士和y2個野人渡船從河的左岸到河的右岸條件:Safety(R,3-x-x2,3-y-y2,S)Safety(L,x+x2,y+y2,S)Boat(R,S)動作:Safety(R,3-x-x2,3-y-y2,S)Safety(L,x+x2,y+y2,S)Boat(L,S) (2) 過河方案 Safety(L,3,3,S0)Safety(R,0,0,S0)Boat(L,S0) L-R(3, 1, 3, 1,S0) L-R(3, 0, 3, 2,S0)Safety(L,2,2,

17、S1)Safety(R,1,1,S1)Boat(R,S1)Safety(L,3,1,S1)Safety(R,0,2,S1)Boat(R,S1)R-L (2, 1, 2, 0,S1) R-L (3,0, 1, 1,S1)Safety(L,3,2,S2)Safety(R,0,1,S2)Boat(L,S2)L-R(3, 0, 2, 2,S2)Safety(L,3,0,S3)Safety(R,0,3,S3)Boat(R,S3)R-L (3, 0, 0, 1,S3)Safety(L,3,1,S4)Safety(R,0,2,S1)Boat(L,S4)L-R(3, 2, 1, 0,S4)Safety(L,1

18、,1,S5)Safety(R,2,2,S5)Boat(R,S5)R-L (1, 1, 1, 1,S5)Safety(L,2,2,S6)Safety(R,1,1,S6)Boat(L,S6)L-R(2, 2, 2, 0,S6)Safety(L,0,2,S7)Safety(R,3,1,S7)Boat(R,S7)R-L (0, 0, 2, 1,S7)Safety(L,0,3,S8)Safety(R,3,0,S8)Boat(L,S8)L-R(0, 0, 3, 2,S8)Safety(L,0,1,S9)Safety(R,3,2,S9)Boat(R,S9)R-L (0, 1, 1, 0,S9)Safety(

19、L,1,1,S10)Safety(R,2,2,S10)Boat(L,S10)L-R(1, 1, 1, 1,S10)Safety(L,0,0,S11)Safety(R,3,3,S11)Boat(R,S11)2.18 請對下列命題分別寫出它們的語義網(wǎng)絡(luò):(1) 每個學(xué)生都有一臺計算機(jī)。gGSgGSGS解:占有權(quán)計算機(jī)學(xué)生AKOISAISAFOwnsOwnercosg(2) 高老師從3月到7月給計算機(jī)系學(xué)生講計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課。 解:7月8月StartEnd老師ISAObjectSubject高老師計算機(jī)系學(xué)生講課事件ActionCaurse計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)講課(3) 學(xué)習(xí)班的學(xué)員有男、有女、有研究生、有本科生

20、。 解:參例2.14(4) 創(chuàng)新公司在科海大街56號,劉洋是該公司的經(jīng)理,他32歲、碩士學(xué)位。 解:參例2.10(5) 紅隊與藍(lán)隊進(jìn)行足球比賽,最后以3:2的比分結(jié)束。 解:比賽AKOParticipants1Outcome3:22足球賽紅隊Participants 2藍(lán)隊2.19 請把下列命題用一個語義網(wǎng)絡(luò)表示出來:(1) 樹和草都是植物;植物解:AKOAKO草樹(2) 樹和草都有葉和根;根葉 解:HaveHave植物是一種是一種草樹(3) 水草是草,且生長在水中; 解:LiveAKOAKO水草水中植物草(4) 果樹是樹,且會結(jié)果; 解:CanAKOAKO果樹結(jié)果植物樹(5) 梨樹是果樹中的

21、一種,它會結(jié)梨。 解:CanAKOAKO梨樹樹果樹結(jié)梨2.25 假設(shè)有以下一段天氣預(yù)報:“北京地區(qū)今天白天晴,偏北風(fēng)3級,最高氣溫12º,最低氣溫-2º,降水概率15%?!闭堄每蚣鼙硎具@一知識。解:Frame<天氣預(yù)報> 地域:北京 時段:今天白天 天氣:晴 風(fēng)向:偏北 風(fēng)力:3級 氣溫:最高:12度 最低:-2度 降水概率:15%2.26 按“師生框架”、“教師框架”、“學(xué)生框架”的形式寫出一個框架系統(tǒng)的描述。解:師生框架Frame <Teachers-Students> Name:Unit(Last-name,F(xiàn)irst-name) Sex:Ar

22、ea(male,female) Default:male Age:Unit(Years)Telephone:Home Unit(Number)Mobile Unit(Number) 教師框架Frame <Teachers > AKO<Teachers-Students > Major:Unit(Major-Name) Lectures:Unit(Course-Name) Field:Unit(Field-Name) Project :Area(National,Provincial,Other) Default:Provincial Paper:Area(SCI,EI,

23、Core,General) Default:Core 學(xué)生框架Frame <Students> AKO< Teachers-Students > Major:Unit(Major-Name) Classes:Unit(Classes-Name) Degree:Area(doctor,mastor, bachelor) Default:bachelor 第3章 確定性推理部分參考答案3.8 判斷下列公式是否為可合一,若可合一,則求出其最一般合一。(1) P(a, b), P(x, y)(2) P(f(x), b), P(y, z)(3) P(f(x), y), P(y,

24、f(b)(4) P(f(y), y, x), P(x, f(a), f(b) (5) P(x, y), P(y, x)解:(1) 可合一,其最一般和一為:=a/x, b/y。(2) 可合一,其最一般和一為:=y/f(x), b/z。(3) 可合一,其最一般和一為:= f(b)/y, b/x。(4) 不可合一。(5) 可合一,其最一般和一為:= y/x。3.11 把下列謂詞公式化成子句集:(1) (x)(y)(P(x, y)Q(x, y)(2) (x)(y)(P(x, y)Q(x, y)(3) (x)(y)(P(x, y)(Q(x, y)R(x, y)(4) (x) (y) (z)(P(x, y

25、)Q(x, y)R(x, z) 解:(1) 由于(x)(y)(P(x, y)Q(x, y)已經(jīng)是Skolem標(biāo)準(zhǔn)型,且P(x, y)Q(x, y)已經(jīng)是合取范式,所以可直接消去全稱量詞、合取詞,得 P(x, y), Q(x, y) 再進(jìn)行變元換名得子句集: S= P(x, y), Q(u, v) (2) 對謂詞公式(x)(y)(P(x, y)Q(x, y),先消去連接詞“”得:(x)(y)(¬P(x, y)Q(x, y)此公式已為Skolem標(biāo)準(zhǔn)型。 再消去全稱量詞得子句集: S=¬P(x, y)Q(x, y) (3) 對謂詞公式(x)(y)(P(x, y)(Q(x, y)

26、R(x, y),先消去連接詞“”得:(x)(y)(P(x, y)(¬Q(x, y)R(x, y)此公式已為前束范式。再消去存在量詞,即用Skolem函數(shù)f(x)替換y得:(x)(P(x, f(x)¬Q(x, f(x)R(x, f(x)此公式已為Skolem標(biāo)準(zhǔn)型。 最后消去全稱量詞得子句集: S=P(x, f(x)¬Q(x, f(x)R(x, f(x) (4) 對謂詞(x) (y) (z)(P(x, y)Q(x, y)R(x, z),先消去連接詞“”得:(x) (y) (z)(¬P(x, y)Q(x, y)R(x, z)再消去存在量詞,即用Skolem函

27、數(shù)f(x)替換y得:(x) (y) (¬P(x, y)Q(x, y)R(x, f(x,y)此公式已為Skolem標(biāo)準(zhǔn)型。 最后消去全稱量詞得子句集:S=¬P(x, y)Q(x, y)R(x, f(x,y)3-13 判斷下列子句集中哪些是不可滿足的:(1) ¬PQ, ¬Q, P, ¬P(2) PQ , ¬PQ, P¬Q, ¬P¬Q (3) P(y)Q(y) , ¬P(f(x)R(a)(4) ¬P(x)Q(x) , ¬P(y)R(y), P(a), S(a), ¬S(z

28、)¬R(z)(5) ¬P(x)Q(f(x),a) , ¬P(h(y)Q(f(h(y), a)¬P(z)(6) P(x)Q(x)R(x) , ¬P(y)R(y), ¬Q(a), ¬R(b) 解:(1) 不可滿足,其歸結(jié)過程為:¬PQ¬Q¬PPNIL(2) 不可滿足,其歸結(jié)過程為:PQ¬PQQP¬Q¬P¬Q¬QNIL(3) 不是不可滿足的,原因是不能由它導(dǎo)出空子句。(4) 不可滿足,其歸結(jié)過程略(5) 不是不可滿足的,原因是不能由它導(dǎo)出空子句。(6)

29、 不可滿足,其歸結(jié)過程略 3.14 對下列各題分別證明G是否為F1,F2,Fn的邏輯結(jié)論:(1) F: (x)(y)(P(x, y)G: (y)(x)(P(x, y)(2) F: (x)(P(x)(Q(a)Q(b)G: (x) (P(x)Q(x)(3) F: (x)(y)(P(f(x)(Q(f(y)G: P(f(a)P(y)Q(y)(4) F1: (x)(P(x)(y)(Q(y)L(x.y)F2: (x) (P(x)(y)(R(y)L(x.y)G: (x)(R(x)Q(x)(5) F1: (x)(P(x)(Q(x)R(x)F2: (x) (P(x)S(x)G: (x) (S(x)R(x) 解:

30、(1) 先將F和¬G化成子句集: S=P(a,b), ¬P(x,b) 再對S進(jìn)行歸結(jié):¬P(x,b)P(a,b)NIL a/x 所以,G是F的邏輯結(jié)論(2) 先將F和¬G化成子句集由F得:S1=P(x),(Q(a)Q(b)由于¬G為:¬ (x) (P(x)Q(x),即 (x) (¬ P(x)¬ Q(x),可得: S2=¬ P(x)¬ Q(x)因此,擴(kuò)充的子句集為:S= P(x),(Q(a)Q(b),¬ P(x)¬ Q(x) 再對S進(jìn)行歸結(jié):Q(a)Q(b)Q(a)¬

31、 P(x)¬ Q(x)¬ P(a)P(x)NILQ(a)Q(b) a/b¬ P(x)¬ Q(x)Q(a)a/x¬ P(a)P(x) a/xNIL 所以,G是F的邏輯結(jié)論 同理可求得(3)、(4)和(5),其求解過程略。 3.15 設(shè)已知:(1) 如果x是y的父親,y是z的父親,則x是z的祖父;(2) 每個人都有一個父親。使用歸結(jié)演繹推理證明:對于某人u,一定存在一個人v,v是u的祖父。 解:先定義謂詞 F(x,y):x是y的父親 GF(x,z):x是z的祖父 P(x):x是一個人 再用謂詞把問題描述出來: 已知F1:(x) (y) (z)( F

32、(x,y)F(y,z)GF(x,z) F2:(y)(P(x)F(x,y) 求證結(jié)論G:(u) (v)( P(u)GF(v,u) 然后再將F1,F(xiàn)2和¬G化成子句集: ¬F(x,y)¬F(y,z)GF(x,z) ¬P(r)F(s,r) P(u) ¬GF(v,u) 對上述擴(kuò)充的子句集,其歸結(jié)推理過程如下:¬F(x,y)¬F(y,z)GF(x,z)¬GF(v,u)¬F(x,y)¬F(y,z)¬P(r)F(s,r)¬F(y,z)¬P(y)¬P(r)F(s,r)&#

33、172;P(y)¬P(z)¬P(y)P(u)NIL x/v,z/ux/s,y/ry/s,z/r y/z y/u 由于導(dǎo)出了空子句,故結(jié)論得證。3.16 假設(shè)張被盜,公安局派出5個人去調(diào)查。案情分析時,貞察員A說:“趙與錢中至少有一個人作案”,貞察員B說:“錢與孫中至少有一個人作案”,貞察員C說:“孫與李中至少有一個人作案”,貞察員D說:“趙與孫中至少有一個人與此案無關(guān)”,貞察員E說:“錢與李中至少有一個人與此案無關(guān)”。如果這5個偵察員的話都是可信的,使用歸結(jié)演繹推理求出誰是盜竊犯。解:(1) 先定義謂詞和常量設(shè)C(x)表示x作案,Z表示趙,Q表示錢,S表示孫,L表示李(2)

34、 將已知事實用謂詞公式表示出來趙與錢中至少有一個人作案:C(Z)C(Q)錢與孫中至少有一個人作案:C(Q)C(S)孫與李中至少有一個人作案:C(S)C(L)趙與孫中至少有一個人與此案無關(guān):¬ (C (Z)C(S),即 ¬C (Z) ¬C(S)錢與李中至少有一個人與此案無關(guān):¬ (C (Q)C(L),即 ¬C (Q) ¬C(L)(3) 將所要求的問題用謂詞公式表示出來,并與其否定取析取。設(shè)作案者為u,則要求的結(jié)論是C(u)。將其與其否)取析取,得:¬ C(u) C(u)(4) 對上述擴(kuò)充的子句集,按歸結(jié)原理進(jìn)行歸結(jié),其修改的證

35、明樹如下:C(Z)C(Q)¬C (Z) ¬C(S)C(Q)¬C(S)C(Q)C(S)C(Q)¬C(u)C(u)C(Q) Q/u 因此,錢是盜竊犯。實際上,本案的盜竊犯不止一人。根據(jù)歸結(jié)原理還可以得出:C(S)C(L)¬C (Q) ¬C(L)C(S)¬C(Q)C(Q)C(S)C(S)¬C(u)C(u)C(S)¬C (Q) ¬C(L)C(S)C(L)C(Q)C(S)C(S)¬C(Q)¬C(u)C(u)C(S) S/u C(S) 因此,孫也是盜竊犯。3.18 設(shè)有子句集: P(x)

36、Q(a, b), P(a)Q(a, b), Q(a, f(a), P(x)Q(x, b)分別用各種歸結(jié)策略求出其歸結(jié)式。解:用線性輸入策略(同時滿足祖先過濾策略)的歸結(jié)過程如下:P(a)Q(a, b)P(x)Q(a, b)P(x)Q(x, b)P(a) a/xa/xQ(a, f(a)Q(a,b) b/f(a)NIL 3.19 設(shè)已知:(1) 能閱讀的人是識字的;(2) 海豚不識字;(3) 有些海豚是很聰明的。請用歸結(jié)演繹推理證明:有些很聰明的人并不識字。解:第一步,先定義謂詞, 設(shè)R(x)表示x是能閱讀的;K(y)表示y是識字的;W(z) 表示z是很聰明的;第二步,將已知事實和目標(biāo)用謂詞公式表

37、示出來能閱讀的人是識字的:(x)(R(x)K(x)海豚不識字:(y)(¬K (y)有些海豚是很聰明的:(z) W(z)有些很聰明的人并不識字:(x)( W(z)¬K(x) 第三步,將上述已知事實和目標(biāo)的否定化成子句集: ¬R(x)K(x)¬K (y)W(z)¬W(z)K(x) 第四步,用歸結(jié)演繹推理進(jìn)行證明W(z)¬W(z)K(x)W(z)K(z)NIL3.20 對子句集: PQ, QR, RW, RP, WQ, QR 用線性輸入策略是否可證明該子句集的不可滿足性? 解:用線性輸入策略不能證明子句集PQ, QR, RW, RP, WQ

38、, QR 的不可滿足性。原因是按線性輸入策略,不存在從該子句集到空子句地歸結(jié)過程。3.21 對線性輸入策略和單文字子句策略分別給出一個反例,以說明它們是不完備的。3.22 分別說明正向、逆向、雙向與/或形演繹推理的基本思想。3.23 設(shè)已知事實為 (PQ)R) (S(TU) F規(guī)則為 S(XY)Z試用正向演繹推理推出所有可能的子目標(biāo)。解:先給出已知事實的與/或樹,再利用F規(guī)則進(jìn)行推理,其規(guī)則演繹系統(tǒng)如下圖所示。由該圖可以直接寫出所有可能的目標(biāo)子句如下: PQPQPQYRTU RXZRYZ 所有子目標(biāo)UTZYXRQP所有目標(biāo)UTZYXRQPYXZXYSUTTUS所有目標(biāo)UTZYXRQP所有目標(biāo)Y

39、ZUTXPRQYXXYF規(guī)則ZXYXYZSSUTQPTUQP已知事實已知事實TUSR(PQ)TURS(PQ) (S(TU)(PQ)R) (S(TU)(PQ)R)(PQ)R) (S(TU)(PQ)R) (S(TU)3.24 設(shè)有如下一段知識:“張、王和李都屬于高山協(xié)會。該協(xié)會的每個成員不是滑雪運動員,就是登山運動員,其中不喜歡雨的運動員是登山運動員,不喜歡雪的運動員不是滑雪運動員。王不喜歡張所喜歡的一切東西,而喜歡張所不喜歡的一切東西。張喜歡雨和雪?!痹囉弥^詞公式集合表示這段知識,這些謂詞公式要適合一個逆向的基于規(guī)則的演繹系統(tǒng)。試說明這樣一個系統(tǒng)怎樣才能回答問題:“高山俱樂部中有沒有一個成員,他

40、是一個登山運動員,但不是一個滑雪運動員?”解:(1) 先定義謂詞A(x) 表示x是高山協(xié)會會員S(x) 表示x是滑雪運動員C(x) 表示x是登山運動員L(x,y) 表示x 喜歡y (2) 將問題用謂詞表示出來“張、王和李都屬于高山協(xié)會A(Zhang)A(Wang)A(Li)高山協(xié)會的每個成員不是滑雪運動員,就是登山運動員(x)(A(x)¬S(x)C(x)高山協(xié)會中不喜歡雨的運動員是登山運動員(x)(¬L(x, Rain)C(x)高山協(xié)會中不喜歡雪的運動員不是滑雪運動員(x)(¬L(x, Snow)¬ S(x)王不喜歡張所喜歡的一切東西(y)( L(Zha

41、ng, y)¬ L(Wang ,y) 王喜歡張所不喜歡的一切東西(y)(¬ L(Zhang, y)L(Wang, y)張喜歡雨和雪L(Zhang , Rain)L(Zhang , Snow)(3) 將問題要求的答案用謂詞表示出來高山俱樂部中有沒有一個成員,他是一個登山運動員,但不是一個滑雪運動員? (x)( A(x)C(x)¬ S(x) (4) 為了進(jìn)行推理,把問題劃分為已知事實和規(guī)則兩大部分。假設(shè),劃分如下:已知事實:A(Zhang)A(Wang)A(Li)L(Zhang , Rain)L(Zhang , Snow)規(guī)則:(x)(A(x)¬S(x)C(

42、x)(x)(¬L(x, Rain)C(x)(x)(¬L(x, Snow)¬ S(x)(y)( L(Zhang, y)¬ L(Wang ,y)(y)(¬ L(Zhang, y)L(Wang, y) (5) 把已知事實、規(guī)則和目標(biāo)化成推理所需要的形式事實已經(jīng)是文字的合取形式:f1: A(Zhang)A(Wang)A(Li)f2: L (Zhang , Rain)L(Zhang , Snow)將規(guī)則轉(zhuǎn)化為后件為單文字的形式:r1: A(x)¬S(x)C(x)r2: ¬L(x, Rain)C(x)r3: ¬L(x, Sno

43、w)¬ S(x)r4: L(Zhang, y)¬ L(Wang ,y)r5: ¬ L(Zhang, y)L(Wang , y) 將目標(biāo)公式轉(zhuǎn)換為與/或形式¬ A(x)(C(x)¬ S(x) (6) 進(jìn)行逆向推理逆向推理的關(guān)鍵是要能夠推出L(Zhang , Rain)L(Zhang , Snow),其逆向演繹過程如下圖所示。¬ A(x)(C(x)¬ S(x)C(x)¬ S(x)¬ A(x)C(x)¬ S(x)r2r34¬L(x, Rain)¬L(x, Snow)Wang/x,

44、y/RainWang /x, y/Snow¬L(Wang, y)¬L(Wang, y)r4r4L(Zhang, y)L(Zhang, y)Rain/ySnow/yL(Zhang, Snow)L(Zhang, Rain)第4章 搜索策略部分參考答案4.5 有一農(nóng)夫帶一條狼,一只羊和一框青菜與從河的左岸乘船倒右岸,但受到下列條件的限制:(1) 船太小,農(nóng)夫每次只能帶一樣?xùn)|西過河;(2) 如果沒有農(nóng)夫看管,則狼要吃羊,羊要吃菜。請設(shè)計一個過河方案,使得農(nóng)夫、浪、羊都能不受損失的過河,畫出相應(yīng)的狀態(tài)空間圖。題示:(1) 用四元組(農(nóng)夫,狼,羊,菜)表示狀態(tài),其中每個元素都為0或1,

45、用0表示在左岸,用1表示在右岸。(2) 把每次過河的一種安排作為一種操作,每次過河都必須有農(nóng)夫,因為只有他可以劃船。解:第一步,定義問題的描述形式用四元組S=(f,w,s,v)表示問題狀態(tài),其中,f,w,s和v分別表示農(nóng)夫,狼,羊和青菜是否在左岸,它們都可以取1或0,取1表示在左岸,取0表示在右岸。第二步,用所定義的問題狀態(tài)表示方式,把所有可能的問題狀態(tài)表示出來,包括問題的初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)。由于狀態(tài)變量有4個,每個狀態(tài)變量都有2種取值,因此有以下16種可能的狀態(tài):S0=(1,1,1,1),S1=(1,1,1,0),S2=(1,1,0,1),S3=(1,1,0,0)S4=(1,0,1,1),S

46、5=(1,0,1,0),S6=(1,0,0,1),S7=(1,0,0,0) S8=(0,1,1,1),S9=(0,1,1,0),S10=(0,1,0,1),S11=(0,1,0,0)S12=(0,0,1,1),S13=(0,0,1,0),S14=(0,0,0,1),S15=(0,0,0,0)其中,狀態(tài)S3,S6,S7,S8,S9,S12是不合法狀態(tài),S0和S15分別是初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)。第三步,定義操作,即用于狀態(tài)變換的算符組F由于每次過河船上都必須有農(nóng)夫,且除農(nóng)夫外船上只能載狼,羊和菜中的一種,故算符定義如下:L(i)表示農(nóng)夫從左岸將第i樣?xùn)|西送到右岸(i=1表示狼,i=2表示羊,i=3表示

47、菜,i=0表示船上除農(nóng)夫外不載任何東西)。由于農(nóng)夫必須在船上,故對農(nóng)夫的表示省略。R (i)表示農(nóng)夫從右岸將第i樣?xùn)|西帶到左岸(i=1表示狼,i=2表示羊,i=3表示菜,i=0表示船上除農(nóng)夫外不載任何東西)。同樣,對農(nóng)夫的表示省略。這樣,所定義的算符組F可以有以下8種算符:L (0),L (1),L (2),L (3) R(0),R(1),R (2),R (3)第四步,根據(jù)上述定義的狀態(tài)和操作進(jìn)行求解。該問題求解過程的狀態(tài)空間圖如下:(1,1,l,1)L(2)(0,1,0,1)R(0)(1,1,0,1)L(3)L(1)(0,1,0,0)(0,0,0,1)R(2)R(2)(1,1,1,0)(1,0,1,1)L(2)L(3)(0,0,1,0)R(0)(1,0,1,0)L(2)(0,0,0,0)4.7 圓盤問題。設(shè)有大小不等的三個圓盤A、B、C套在一根軸上,每個盤上都標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4,并且每個圓盤都可以獨立的繞軸做逆時針轉(zhuǎn)動,每次轉(zhuǎn)動90°,其初始狀態(tài)S0和目標(biāo)狀態(tài)Sg如圖4-31所示,請用廣度優(yōu)先搜索和深度優(yōu)先搜索,求出從S0到Sg的路徑。CC12222222 BAAB42 234131231331414443 初始狀態(tài)S0 目標(biāo)狀態(tài)Sg 圖 431 圓盤問題解:設(shè)用qA,qB和qC分別表示把A盤,B盤和C盤繞軸逆時針轉(zhuǎn)動90&#

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