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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年四川省宜賓市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:(本大題共8小題,每小題3分,共24分)在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填在答題卡對(duì)成題目上.(注意:在試題卷上作答無效)1(3分)3的相反數(shù)是()AB3C3D±2(3分)我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母于2018年4月26日正式下水,排水量約為65000噸,將65000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A6.5×104B6.5×104C6.5×104D65×1043(3分)一個(gè)立體圖形的三視圖如圖所示,則該立體圖形是()A圓柱B圓錐C長(zhǎng)方體D球4(3分)一元二次方程x
2、22x=0的兩根分別為x1和x2,則x1x2為()A2B1C2D05(3分)在ABCD中,若BAD與CDA的角平分線交于點(diǎn)E,則AED的形狀是()A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D不能確定6(3分)某市從2017年開始大力發(fā)展“竹文化”旅游產(chǎn)業(yè)據(jù)統(tǒng)計(jì),該市2017年“竹文化”旅游收入約為2億元預(yù)計(jì)2019“竹文化”旅游收入達(dá)到2.88億元,據(jù)此估計(jì)該市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增長(zhǎng)率約為()A2%B4.4%C20%D44%7(3分)如圖,將ABC沿BC邊上的中線AD平移到A'B'C'的位置,已知ABC的面積為9,陰影部分三角形的面積為4若AA&
3、#39;=1,則A'D等于()A2B3CD8(3分)在ABC中,若O為BC邊的中點(diǎn),則必有:AB2+AC2=2AO2+2BO2成立依據(jù)以上結(jié)論,解決如下問題:如圖,在矩形DEFG中,已知DE=4,EF=3,點(diǎn)P在以DE為直徑的半圓上運(yùn)動(dòng),則PF2+PG2的最小值為()ABC34D10二、填空題:(本大題共8小題,每小題3分,共24分)請(qǐng)把答案直接填在答題卡對(duì)應(yīng)題中橫線上(注意:在試題卷上作答無效)9(3分)分解因式:2a3b4a2b2+2ab3= 10(3分)不等式組1x22的所有整數(shù)解的和為 11(3分)某校擬招聘一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)有甲、乙、丙三名教師入圍,三名教師師筆試、面試成績(jī)
4、如右表所示,綜合成績(jī)按照筆試占60%、面試占40%進(jìn)行計(jì)算,學(xué)校錄取綜合成績(jī)得分最高者,則被錄取教師的綜合成績(jī)?yōu)榉?教師成績(jī)甲乙丙筆試80分82分78分面試76分74分78分12(3分)已知點(diǎn)A是直線y=x+1上一點(diǎn),其橫坐標(biāo)為,若點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 13(3分)劉徽是中國(guó)古代卓越的數(shù)學(xué)家之一,他在九章算術(shù)中提出了“割圓術(shù)”,即用內(nèi)接或外切正多邊形逐步逼近圓來近似計(jì)算圓的面積,設(shè)圓O的半徑為1,若用圓O的外切正六邊形的面積來近似估計(jì)圓O的面積,則S= (結(jié)果保留根號(hào))14(3分)已知:點(diǎn)P(m,n)在直線y=x+2上,也在雙曲線y=上,則m2+n2的值為 15(3分)如圖,
5、AB是半圓的直徑,AC是一條弦,D是AC的中點(diǎn),DEAB于點(diǎn)E且DE交AC于點(diǎn)F,DB交AC于點(diǎn)G,若=,則= 16(3分)如圖,在矩形ABCD中,AB=3,CB=2,點(diǎn)E為線段AB上的動(dòng)點(diǎn),將CBE沿CE折疊,使點(diǎn)B落在矩形內(nèi)點(diǎn)F處,下列結(jié)論正確的是 (寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))當(dāng)E為線段AB中點(diǎn)時(shí),AFCE;當(dāng)E為線段AB中點(diǎn)時(shí),AF=;當(dāng)A、F、C三點(diǎn)共線時(shí),AE=;當(dāng)A、F、C三點(diǎn)共線時(shí),CEFAEF三、解答題:(本大題共8個(gè)題,共72分)解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.17(10分)(1)計(jì)算:sin30°+(2018)021+|4|;(2)化簡(jiǎn):(1)÷1
6、8(6分)如圖,已知1=2,B=D,求證:CB=CD19(8分)某高中進(jìn)行“選科走班”教學(xué)改革,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門為必修學(xué)科,另外還需從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理(分別記為A、B、C、D、E、F)六門選修學(xué)科中任選三門,現(xiàn)對(duì)該校某班選科情況進(jìn)行調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),并制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)根據(jù)以上信息,完成下列問題:(1)該班共有學(xué)生人;(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)該班某同學(xué)物理成績(jī)特別優(yōu)異,已經(jīng)從選修學(xué)科中選定物理,還需從余下選修學(xué)科中任意選擇兩門,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求出該同學(xué)恰好選中化學(xué)、歷史兩科的概率20(8分)我市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)某智能手機(jī)有限公司
7、接到生產(chǎn)300萬部智能手機(jī)的訂單,為了盡快交貨,增開了一條生產(chǎn)線,實(shí)際每月生產(chǎn)能力比原計(jì)劃提高了50%,結(jié)果比原計(jì)劃提前5個(gè)月完成交貨,求每月實(shí)際生產(chǎn)智能手機(jī)多少萬部21(8分)某游樂場(chǎng)一轉(zhuǎn)角滑梯如圖所示,滑梯立柱AB、CD均垂直于地面,點(diǎn)E在線段BD上,在C點(diǎn)測(cè)得點(diǎn)A的仰角為30°,點(diǎn)E的俯角也為30°,測(cè)得B、E間距離為10米,立柱AB高30米求立柱CD的高(結(jié)果保留根號(hào))22(10分)如圖,已知反比例函數(shù)y=(m0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,4),一次函數(shù)y=x+b的圖象經(jīng)過反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)Q(4,n)(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)一次函數(shù)的圖象分別與x軸、
8、y軸交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為P點(diǎn),連結(jié)OP、OQ,求OPQ的面積23(10分)如圖,AB為圓O的直徑,C為圓O上一點(diǎn),D為BC延長(zhǎng)線一點(diǎn),且BC=CD,CEAD于點(diǎn)E(1)求證:直線EC為圓O的切線;(2)設(shè)BE與圓O交于點(diǎn)F,AF的延長(zhǎng)線與CE交于點(diǎn)P,已知PCF=CBF,PC=5,PF=4,求sinPEF的值24(12分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),且經(jīng)過點(diǎn)(4,1),如圖,直線y=x與拋物線交于A、B兩點(diǎn),直線l為y=1(1)求拋物線的解析式;(2)在l上是否存在一點(diǎn)P,使PA+PB取得最小值?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明
9、理由(3)知F(x0,y0)為平面內(nèi)一定點(diǎn),M(m,n)為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)M到直線l的距離與點(diǎn)M到點(diǎn)F的距離總是相等,求定點(diǎn)F的坐標(biāo)2018年四川省宜賓市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題:(本大題共8小題,每小題3分,共24分)在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填在答題卡對(duì)成題目上.(注意:在試題卷上作答無效)1(3分)3的相反數(shù)是()AB3C3D±【考點(diǎn)】14:相反數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)可得答案【解答】解:3的相反數(shù)是3,故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了相反數(shù),關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的定義2(3
10、分)我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母于2018年4月26日正式下水,排水量約為65000噸,將65000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A6.5×104B6.5×104C6.5×104D65×104【考點(diǎn)】1I:科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【解答】解:65000=6.5×104,故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示
11、形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值3(3分)一個(gè)立體圖形的三視圖如圖所示,則該立體圖形是()A圓柱B圓錐C長(zhǎng)方體D球【考點(diǎn)】U3:由三視圖判斷幾何體菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】綜合該物體的三種視圖,分析得出該立體圖形是圓柱體【解答】解:A、圓柱的三視圖分別是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形,圓,正確;B、圓錐體的三視圖分別是等腰三角形,等腰三角形,圓及一點(diǎn),錯(cuò)誤;C、長(zhǎng)方體的三視圖都是矩形,錯(cuò)誤;D、球的三視圖都是圓形,錯(cuò)誤;故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題由物體的三種視圖推出原來幾何體的形狀,考查了學(xué)生的思考能力和對(duì)幾何體三種視圖的空間想象能力4(3分)一元二次方
12、程x22x=0的兩根分別為x1和x2,則x1x2為()A2B1C2D0【考點(diǎn)】AB:根與系數(shù)的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得出x1x2=0,此題得解【解答】解:一元二次方程x22x=0的兩根分別為x1和x2,x1x2=0故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,牢記兩根之積等于是解題的關(guān)鍵5(3分)在ABCD中,若BAD與CDA的角平分線交于點(diǎn)E,則AED的形狀是()A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D不能確定【考點(diǎn)】L5:平行四邊形的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】想辦法證明E=90°即可判斷【解答】解:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,ABCD,BAD+ADC=18
13、0°,EAD=BAD,ADE=ADC,EAD+ADE=(BAD+ADC)=90°,E=90°,ADE是直角三角形,故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、角平分線的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考常考題型6(3分)某市從2017年開始大力發(fā)展“竹文化”旅游產(chǎn)業(yè)據(jù)統(tǒng)計(jì),該市2017年“竹文化”旅游收入約為2億元預(yù)計(jì)2019“竹文化”旅游收入達(dá)到2.88億元,據(jù)此估計(jì)該市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增長(zhǎng)率約為()A2%B4.4%C20%D44%【考點(diǎn)】AD:一元二次方程的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】設(shè)該市2018年、201
14、9年“竹文化”旅游收入的年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)2017年及2019年“竹文化”旅游收入總額,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論【解答】解:設(shè)該市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意得:2(1+x)2=2.88,解得:x1=0.2=20%,x2=2.2(不合題意,舍去)答:該市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增長(zhǎng)率約為20%故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵7(3分)如圖,將ABC沿BC邊上的中線AD平移到A'B'C'的位置,已知ABC的面積為9,
15、陰影部分三角形的面積為4若AA'=1,則A'D等于()A2B3CD【考點(diǎn)】Q2:平移的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由SABC=9、SAEF=4且AD為BC邊的中線知SADE=SAEF=2,SABD=SABC=,根據(jù)DAEDAB知()2=,據(jù)此求解可得【解答】解:如圖,SABC=9、SAEF=4,且AD為BC邊的中線,SADE=SAEF=2,SABD=SABC=,將ABC沿BC邊上的中線AD平移得到A'B'C',AEAB,DAEDAB,則()2=,即()2=,解得AD=2或AD=(舍),故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題主要平移的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平移變換的性質(zhì)與
16、三角形中線的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)8(3分)在ABC中,若O為BC邊的中點(diǎn),則必有:AB2+AC2=2AO2+2BO2成立依據(jù)以上結(jié)論,解決如下問題:如圖,在矩形DEFG中,已知DE=4,EF=3,點(diǎn)P在以DE為直徑的半圓上運(yùn)動(dòng),則PF2+PG2的最小值為()ABC34D10【考點(diǎn)】M8:點(diǎn)與圓的位置關(guān)系;LB:矩形的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】設(shè)點(diǎn)M為DE的中點(diǎn),點(diǎn)N為FG的中點(diǎn),連接MN,則MN、PM的長(zhǎng)度是定值,利用三角形的三邊關(guān)系可得出NP的最小值,再利用PF2+PG2=2PN2+2FN2即可求出結(jié)論【解答】解:設(shè)點(diǎn)M為DE的中點(diǎn),點(diǎn)N為FG的中點(diǎn),連接MN交半圓于點(diǎn)P,此
17、時(shí)PN取最小值DE=4,四邊形DEFG為矩形,GF=DE,MN=EF,MP=FN=DE=2,NP=MNMP=EFMP=1,PF2+PG2=2PN2+2FN2=2×12+2×22=10故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系、矩形的性質(zhì)以及三角形三變形關(guān)系,利用三角形三邊關(guān)系找出PN的最小值是解題的關(guān)鍵二、填空題:(本大題共8小題,每小題3分,共24分)請(qǐng)把答案直接填在答題卡對(duì)應(yīng)題中橫線上(注意:在試題卷上作答無效)9(3分)分解因式:2a3b4a2b2+2ab3=2ab(ab)2【考點(diǎn)】55:提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】先提取公因式2ab,再對(duì)余下的
18、多項(xiàng)式利用完全平方公式繼續(xù)分解【解答】解:2a3b4a2b2+2ab3,=2ab(a22ab+b2),=2ab(ab)2【點(diǎn)評(píng)】本題考查提公因式法,公式法分解因式,難點(diǎn)在于提取公因式后要繼續(xù)進(jìn)行二次分解因式10(3分)不等式組1x22的所有整數(shù)解的和為15【考點(diǎn)】CC:一元一次不等式組的整數(shù)解菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】先解不等式組得到6x8,再找出此范圍內(nèi)的整數(shù),然后求這些整數(shù)的和即可【解答】解:由題意可得,解不等式,得:x6,解不等式,得:x8,則不等式組的解集為6x8,所以不等式組的所有整數(shù)解的和為7+8=15,故答案為:15【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解:利用數(shù)軸確定不等式組的解
19、(整數(shù)解)解決此類問題的關(guān)鍵在于正確解得不等式組或不等式的解集,然后再根據(jù)題目中對(duì)于解集的限制得到下一步所需要的條件,再根據(jù)得到的條件進(jìn)而求得不等式組的整數(shù)解11(3分)某校擬招聘一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)有甲、乙、丙三名教師入圍,三名教師師筆試、面試成績(jī)?nèi)缬冶硭?,綜合成績(jī)按照筆試占60%、面試占40%進(jìn)行計(jì)算,學(xué)校錄取綜合成績(jī)得分最高者,則被錄取教師的綜合成績(jī)?yōu)榉?8.8分 教師成績(jī)甲乙丙筆試80分82分78分面試76分74分78分【考點(diǎn)】W2:加權(quán)平均數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)題意先算出甲、乙、丙三人的加權(quán)平均數(shù),再進(jìn)行比較,即可得出答案【解答】解:甲的綜合成績(jī)?yōu)?0×60%+76
20、×40%=78.4(分),乙的綜合成績(jī)?yōu)?2×60%+74×40%=78.8(分),丙的綜合成績(jī)?yōu)?8×60%+78×40%=78(分),被錄取的教師為乙,其綜合成績(jī)?yōu)?8.8分,故答案為:78.8分【點(diǎn)評(píng)】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式,注意,計(jì)算平均數(shù)時(shí)按60%和40%進(jìn)行計(jì)算12(3分)已知點(diǎn)A是直線y=x+1上一點(diǎn),其橫坐標(biāo)為,若點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(,)【考點(diǎn)】F8:一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;P5:關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】利用待定系數(shù)法求出點(diǎn)A坐標(biāo),再利用軸對(duì)稱的性質(zhì)求出點(diǎn)B坐標(biāo)即可;【解
21、答】解:由題意A(,),A、B關(guān)于y軸對(duì)稱,B(,),故答案為(,)【點(diǎn)評(píng)】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、軸對(duì)稱的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型13(3分)劉徽是中國(guó)古代卓越的數(shù)學(xué)家之一,他在九章算術(shù)中提出了“割圓術(shù)”,即用內(nèi)接或外切正多邊形逐步逼近圓來近似計(jì)算圓的面積,設(shè)圓O的半徑為1,若用圓O的外切正六邊形的面積來近似估計(jì)圓O的面積,則S=2(結(jié)果保留根號(hào))【考點(diǎn)】MM:正多邊形和圓;1O:數(shù)學(xué)常識(shí)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)正多邊形的定義可得出ABO為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)結(jié)合OM的長(zhǎng)度可求出AB的長(zhǎng)度,再利用三角形的面積公式即可求出S的值【解答】解:依照題
22、意畫出圖象,如圖所示六邊形ABCDEF為正六邊形,ABO為等邊三角形,O的半徑為1,OM=1,BM=AM=,AB=,S=6SABO=6×××1=2故答案為:2【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正多邊形和圓、三角形的面積以及數(shù)學(xué)常識(shí),根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出正六邊形的邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵14(3分)已知:點(diǎn)P(m,n)在直線y=x+2上,也在雙曲線y=上,則m2+n2的值為6【考點(diǎn)】G6:反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;F8:一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】直接利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的特征得出n+m以及mn的值,再利用完全平方公式將原式變形得
23、出答案【解答】解:點(diǎn)P(m,n)在直線y=x+2上,n+m=2,點(diǎn)P(m,n)在雙曲線y=上,mn=1,m2+n2=(n+m)22mn=4+2=6故答案為:6【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的特征,正確得出m,n之間關(guān)系是解題關(guān)鍵15(3分)如圖,AB是半圓的直徑,AC是一條弦,D是AC的中點(diǎn),DEAB于點(diǎn)E且DE交AC于點(diǎn)F,DB交AC于點(diǎn)G,若=,則=【考點(diǎn)】S9:相似三角形的判定與性質(zhì);M2:垂徑定理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由AB是直徑,推出ADG=GCB=90°,因?yàn)锳GD=CGB,推出cosCGB=cosAGD,可得=,設(shè)EF=3k,AE
24、=4k,則AF=DF=FG=5k,DE=8k,想辦法求出DG、AG即可解決問題;【解答】解:連接AD,BCAB是半圓的直徑,ADB=90°,又DEAB,ADE=ABD,D是 的中點(diǎn),DAC=ABD,ADE=DAC,F(xiàn)A=FD;ADE=DBC,ADE+EDB=90°,DBC+CGB=90°,EDB=CGB,又DGF=CGB,EDB=DGF,F(xiàn)A=FG,=,設(shè)EF=3k,AE=4k,則AF=DF=FG=5k,DE=8k,在RtADE中,AD=4k,AB是直徑,ADG=GCB=90°,AGD=CGB,cosCGB=cosAGD,=,在RtADG中,DG=2k,
25、=,故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是圓的有關(guān)性質(zhì)、勾股定理、銳角三角函數(shù)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,學(xué)會(huì)利用參數(shù)解決問題,屬于中考??碱}型16(3分)如圖,在矩形ABCD中,AB=3,CB=2,點(diǎn)E為線段AB上的動(dòng)點(diǎn),將CBE沿CE折疊,使點(diǎn)B落在矩形內(nèi)點(diǎn)F處,下列結(jié)論正確的是(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))當(dāng)E為線段AB中點(diǎn)時(shí),AFCE;當(dāng)E為線段AB中點(diǎn)時(shí),AF=;當(dāng)A、F、C三點(diǎn)共線時(shí),AE=;當(dāng)A、F、C三點(diǎn)共線時(shí),CEFAEF【考點(diǎn)】PB:翻折變換(折疊問題);KB:全等三角形的判定;LB:矩形的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】分兩種情形分別求解即可解決問題;【解答】解:如圖1中,當(dāng)A
26、E=EB時(shí),AE=EB=EF,EAF=EFA,CEF=CEB,BEF=EAF+EFA,BEC=EAF,AFEC,故正確,作EMAF,則AM=FM,在RtECB中,EC=,AME=B=90°,EAM=CEB,CEBEAM,=,=,AM=,AF=2AM=,故正確,如圖2中,當(dāng)A、F、C共線時(shí),設(shè)AE=x則EB=EF=3x,AF=2,在RtAEF中,AE2=AF2+EF2,x2=(2)2+(3x)2,x=,AE=,故正確,如果,CEFAEF,則EAF=ECF=ECB=30°,顯然不符合題意,故錯(cuò)誤,故答案為【點(diǎn)評(píng)】本題考查翻折變換、全等三角形的性質(zhì)、勾股定理、矩形的性質(zhì)、相似三角
27、形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考填空題中的壓軸題三、解答題:(本大題共8個(gè)題,共72分)解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.17(10分)(1)計(jì)算:sin30°+(2018)021+|4|;(2)化簡(jiǎn):(1)÷【考點(diǎn)】6C:分式的混合運(yùn)算;2C:實(shí)數(shù)的運(yùn)算;6E:零指數(shù)冪;6F:負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;T5:特殊角的三角函數(shù)值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)利用特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)的意義計(jì)算;(2)先把括號(hào)內(nèi)通分,再把除法運(yùn)算化為乘以運(yùn)算,然后把x21分解因式后約分即可【解答】解:(1)原式=+1+4=5;(2)原式=x+1【
28、點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的混合運(yùn)算:分式的混合運(yùn)算,要注意運(yùn)算順序,式與數(shù)有相同的混合運(yùn)算順序;先乘方,再乘除,然后加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的;最后結(jié)果分子、分母要進(jìn)行約分,注意運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分式或整式18(6分)如圖,已知1=2,B=D,求證:CB=CD【考點(diǎn)】KD:全等三角形的判定與性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由全等三角形的判定定理AAS證得ABCADC,則其對(duì)應(yīng)邊相等【解答】證明:如圖,1=2,ACB=ACD在ABC與ADC中,ABCADC(AAS),CB=CD【點(diǎn)評(píng)】考查了全等三角形的判定與性質(zhì)在應(yīng)用全等三角形的判定時(shí),要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時(shí)添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造三角形1
29、9(8分)某高中進(jìn)行“選科走班”教學(xué)改革,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門為必修學(xué)科,另外還需從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理(分別記為A、B、C、D、E、F)六門選修學(xué)科中任選三門,現(xiàn)對(duì)該校某班選科情況進(jìn)行調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),并制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)根據(jù)以上信息,完成下列問題:(1)該班共有學(xué)生人;(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)該班某同學(xué)物理成績(jī)特別優(yōu)異,已經(jīng)從選修學(xué)科中選定物理,還需從余下選修學(xué)科中任意選擇兩門,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求出該同學(xué)恰好選中化學(xué)、歷史兩科的概率【考點(diǎn)】X6:列表法與樹狀圖法;VB:扇形統(tǒng)計(jì)圖;VC:條形統(tǒng)計(jì)圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)化學(xué)
30、學(xué)科人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)根據(jù)各學(xué)科人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得歷史的人數(shù)即可;(3)列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到恰好選中化學(xué)、歷史兩科的結(jié)果數(shù),再利用概率公式計(jì)算可得【解答】解:(1)該班學(xué)生總數(shù)為10÷20%=50人;(2)歷史學(xué)科的人數(shù)為50(5+10+15+6+6)=8人,補(bǔ)全圖形如下:(3)列表如下:化學(xué)生物政治歷史地理化學(xué)生物、化學(xué)政治、化學(xué)歷史、化學(xué)地理、化學(xué)生物化學(xué)、生物政治、生物歷史、生物地理、生物政治化學(xué)、政治生物、政治歷史、政治地理、政治歷史化學(xué)、歷史生物、歷史政治、歷史地理、歷史地理化學(xué)、地理生物、地理政治、地理歷史、地理由表可知,共有20種等可能
31、結(jié)果,其中該同學(xué)恰好選中化學(xué)、歷史兩科的有2種結(jié)果,所以該同學(xué)恰好選中化學(xué)、歷史兩科的概率為=【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率20(8分)我市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)某智能手機(jī)有限公司接到生產(chǎn)300萬部智能手機(jī)的訂單,為了盡快交貨,增開了一條生產(chǎn)線,實(shí)際每月生產(chǎn)能力比原計(jì)劃提高了50%,結(jié)果比原計(jì)劃提前5個(gè)月完成交貨,求每月實(shí)際生產(chǎn)智能手機(jī)多少萬部【考點(diǎn)】B7:分式方程的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】設(shè)原計(jì)劃每月生產(chǎn)智能手機(jī)x萬部,則實(shí)際每月生產(chǎn)智能手機(jī)(1+50%)x萬部,根據(jù)工作時(shí)間=
32、工作總量÷工作效率結(jié)合提前5個(gè)月完成任務(wù),即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論【解答】解:設(shè)原計(jì)劃每月生產(chǎn)智能手機(jī)x萬部,則實(shí)際每月生產(chǎn)智能手機(jī)(1+50%)x萬部,根據(jù)題意得:=5,解得:x=20,經(jīng)檢驗(yàn),x=20是原方程的解,且符合題意,(1+50%)x=30答:每月實(shí)際生產(chǎn)智能手機(jī)30萬部【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵21(8分)某游樂場(chǎng)一轉(zhuǎn)角滑梯如圖所示,滑梯立柱AB、CD均垂直于地面,點(diǎn)E在線段BD上,在C點(diǎn)測(cè)得點(diǎn)A的仰角為30°,點(diǎn)E的俯角也為30°,測(cè)得B、E間距離為10米,立柱AB高30米
33、求立柱CD的高(結(jié)果保留根號(hào))【考點(diǎn)】TA:解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問題菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】作CHAB于H,得到 BD=CH,設(shè)CD=x米,根據(jù)正切的定義分別用x表示出HC、ED,根據(jù)正切的定義列出方程,解方程即可【解答】解:作CHAB于H,則四邊形HBDC為矩形,BD=CH,由題意得,ACH=30°,CED=30°,設(shè)CD=x米,則AH=(30x)米,在RtAHC中,HC=(30x),則BD=CH=(30x),ED=(30x)10,在RtCDE中,=tanCED,即=,解得,x=15,答:立柱CD的高為(15)米【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問題,掌握
34、銳角三角函數(shù)的概念、仰角俯角的定義是解題的關(guān)鍵22(10分)如圖,已知反比例函數(shù)y=(m0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,4),一次函數(shù)y=x+b的圖象經(jīng)過反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)Q(4,n)(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)一次函數(shù)的圖象分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為P點(diǎn),連結(jié)OP、OQ,求OPQ的面積【考點(diǎn)】G8:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法,將點(diǎn)的坐標(biāo)分別代入兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式中求出待定系數(shù),可得答案;(2)利用AOP的面積減去AOQ的面積【解答】解:(1)反比例函數(shù)y=( m0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,4),解得m=4,故反
35、比例函數(shù)的表達(dá)式為,一次函數(shù)y=x+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)Q(4,n),解得,一次函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)=x5;(2)由,解得或,點(diǎn)P(1,4),在一次函數(shù)y=x5中,令y=0,得x5=0,解得x=5,故點(diǎn)A(5,0),SOPQ=SOPASOAQ=7.5【點(diǎn)評(píng)】本題考查了反比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)問題,(1)用待定系數(shù)法求出函數(shù)表達(dá)式是解題的關(guān)鍵,(2)轉(zhuǎn)化思想是解題關(guān)鍵,將三角形的面積轉(zhuǎn)化成兩個(gè)三角形的面積的差23(10分)如圖,AB為圓O的直徑,C為圓O上一點(diǎn),D為BC延長(zhǎng)線一點(diǎn),且BC=CD,CEAD于點(diǎn)E(1)求證:直線EC為圓O的切線;(2)設(shè)BE與圓O交于點(diǎn)F,AF
36、的延長(zhǎng)線與CE交于點(diǎn)P,已知PCF=CBF,PC=5,PF=4,求sinPEF的值【考點(diǎn)】ME:切線的判定與性質(zhì);M5:圓周角定理;T7:解直角三角形菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)說明OC是BDA的中位線,利用中位線的性質(zhì),得到OCE=CED=90°,從而得到CE是圓O的切線(2)利用直徑上的圓周角,得到PEF是直角三角形,利用角相等,可得到PEFPEA、PCFPAC,從而得到PC=PE=5然后求出sinPEF的值【解答】解:(1)證明:CEAD于點(diǎn)EDEC=90°,BC=CD,C是BD的中點(diǎn),又O是AB的中點(diǎn),OC是BDA的中位線,OCADOCE=CED=90°OCCE,又點(diǎn)C在圓上,CE是圓O的切線(2)連接ACAB是直徑,點(diǎn)F在圓上AFB=PFE=90°=CEAEPF=EPAPEFPEAPE2=PF×PAFBC=PCF=CAF又CPF=CPAPCFPACPC2=PF×PAPE=PC在直角PEF中,sinPEF=【點(diǎn)評(píng)】本題考查了切線的判定、三角形的中位線定理、相似三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn)利用三角形相似,說明PE=PC是解決本題
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