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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一年級古詩朗誦串詞【篇一:一年級二班誦讀古詩串詞】 一年級二班經(jīng)典誦讀串詞 (陳沭琪)尊敬的老師,親愛的同學們,大家好! 今天,我們在這里歡聚一堂,一起走進古詩文的世界。一年級二班經(jīng)典誦讀現(xiàn)在開始。 (陳傳熙 ) 小時候,常聽媽媽給我們背起這首詩: 齊:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,料料皆辛苦。 (陳傳熙)而今,我們走進校園,才知道, 齊:中華上下五千年,腹有詩書氣自華。 (陳沭琪)本學期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了古詩文誦讀活動,我們的身心在經(jīng)典誦讀中自由飛翔。你聽 陳傳熙風(齊) 陳沭琪登鸛雀樓(男一句,女一句) 陳傳熙鹿柴 (男二句,女二句) 陳沭琪尋
2、隱者不遇() 陳傳熙池上() 陳沭琪樂游原(男二句,女二句) 陳傳熙重別周尚書(齊) 陳沭琪塞下曲(男一句,女一句,二句齊) 陳傳熙梅花(齊) (陳沭琪):誦讀千古美文, (陳傳熙):營造書香校園 (陳沭琪):讓我們的校園充滿朝氣 (陳傳熙):讓我們的心靈沐浴書香 二人齊:一年級二班誦讀完畢,謝謝大家!【篇二:一年級古詩文誦讀(包括主持人串詞)】 一年級古詩文誦讀 男:誦讀千古美文。 女:營造書香校園。 齊:江南,漢樂府 江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間: 魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。 男:春光明媚,春意盎然。 女:春的聲音回響耳邊。 齊:春曉,唐,孟浩然 春眠不覺曉,處
3、處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少? 男:烈日炎炎,綠樹成蔭。 女:夏的熱烈感染我們。 齊:所見,唐,袁牧。 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。 男:天朗氣清,秋高氣爽。 女:秋色宜人,瓜果飄香。 齊:山行,唐,杜牧】:遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 男:冰天雪地,滴水成冰。 女:梅花傲雪,松柏長青。 齊:江雪,唐,柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。 男:讀千古美文。 女:做少年君子。 男女生接讀:弟子規(guī),圣人訓。 生齊:玉不琢,不成器,人不學,不知義。 齊:誦經(jīng)典,學做人!【篇三:一年級三班古詩文朗誦串詞】 男:今天,我們在這里歡聚一堂,一起走進古詩文的世界,共同迎來了經(jīng)典誦讀活動。 男:誦讀千古詩文,營造書香校園 女:金色的童年,陽光燦爛。 男:它又如神奇的古琴,彈奏著美妙的樂曲,一首首動人心弦的詩詞,給我們美好的藝術(shù)享受,一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無窮無盡的力量。 女:請欣賞一年級三班的小朋友給我們帶來的 春曉 。 女:讓我們在學中做, 男:讓我們在做中學, 合:讓我們和詩歌經(jīng)典一起,神采飛揚、健康成長。別看一年級的小朋友個子小,我們背誦起這些經(jīng)典詩詞來,可是當仁不讓的,瞧,( )等小朋友帶著他們的上來啦! 男:讓我們的校園充滿朝氣,使我們
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