《我設(shè)計的動漫形象》教案_第1頁
《我設(shè)計的動漫形象》教案_第2頁
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文檔簡介

1、我畫的動漫形象 課時： 2 課時 教學目標： 1. 指導(dǎo)學生欣賞卡通， 使學生了解什么卡通及卡通畫的 不同類型。 2. 在欣賞各種卡通的同時，讓學生找出卡通畫的表現(xiàn)方 法，在老師的講解和指導(dǎo)，以及通過學生的臨摹，讓學生逐 步掌握卡通畫的表現(xiàn)方法。 3. 在欣賞卡通的同時，逐步激發(fā)起學生對卡通畫的熱 愛。 教學重難點： 1. 了解卡通形象的設(shè)計方法并學習描繪卡通形象。 2. 卡通形象看似簡單，但其幽默感，鮮明個性，思想內(nèi) 容均由外在形象體現(xiàn)，因此創(chuàng)意十分花費心思，也是比較困 難的一個過程。 教學教具： 1. 師生共同收集的卡通圖片 . 文字. 實物以及影像資料 2. 學生畫的卡通畫作品 3. 繪

2、畫工具 教學過程： 一. 以多媒體方式導(dǎo)入 同學們喜不喜歡卡通？想不想看一段動畫片？（引入課 堂教學。）播放卡通片獅子王。 二 . 以問題帶出新課 1. 什么是卡通？小結(jié)： 通常我們把動畫片中的形象稱之 為卡通。（這兒教師強調(diào)所有形象，即包括動物、植物、人 物等）因而把動畫片稱之為卡通片?，F(xiàn)在我們又把漫畫、連 環(huán)畫、插畫以及電腦上的動漫都歸納為卡通，因而卡通現(xiàn)指 青少年圖形讀物及動畫影視等。 2. 讓學生講講自己喜歡那些卡通畫？為什么？指點學 生怎樣欣賞，從畫面的整體到局部） 3. 歸納出卡通畫的造型特點：生動活潑、簡潔、鮮明、 夸張 4. 簡單了解現(xiàn)時卡通畫的流行趨勢， 并激勵學生樹立對 卡通畫的愛好。 流行趨勢： 以美國卡通畫特別是以好萊塢為代表的卡通畫造型 統(tǒng)稱為國際式或美國式； 自由式或獨立式的歐洲卡通； 以日本卡通為代表的日式動漫畫， 及影響周邊韓國、 香港、臺灣等地的東方式卡通。 5. 學生交流自己帶來的資料（講解，挑選，交換） 6. 再讓學生對自己喜歡的卡通畫講一下。 7. 教師演示，學生臨摹，巡回指導(dǎo)。 8. 課堂小結(jié)：展示畫好的作業(yè)，評價作業(yè)優(yōu)缺點，提出 今后應(yīng)注意的地方。

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