信息員交流發(fā)言稿

1、信息員交流發(fā)言稿【篇一：信息員發(fā)言稿】尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家好：我是來(lái)自 .系.級(jí) .班的信息員 ，今天很高興能和大家一起交流工作。作為一個(gè)信息員，就要對(duì)得起老師同學(xué)們對(duì)我的信任，就要盡好我的職責(zé)，把同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的問題及時(shí)的反饋出來(lái)。所以私下里我已經(jīng)主動(dòng)與同學(xué)們交流，聊聊從開學(xué)到現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題，對(duì)任課教師的授課方式，課程安排設(shè)置情況，設(shè)施環(huán)境等方面是否滿意，以及有哪些建議。以下是我總結(jié)的我班同學(xué)的最真實(shí)的想法。一、我班學(xué)生認(rèn)為晚上 7:00 到 9：00 之間有的時(shí)候沒有地方上自習(xí)，希望能為我們大三考研的學(xué)生專門設(shè)置兩個(gè)可以自由出入的考研教室，我們建議把515,

2、501 ，兩個(gè)教室設(shè)置為我們的晚自習(xí)教室。二、 a3 階有的燈壞了，我們系每天的考研英語(yǔ)都在那里上，為了能有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望學(xué)校能為我們盡快解決。三、教室里的花生長(zhǎng)的不是很好，我建議把維護(hù)花的工作落實(shí)到特定的同學(xué)身上，定時(shí)的進(jìn)行澆水，修剪?！酒盒畔?bào)道經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿】信息工作交流會(huì)發(fā)言稿 在線投稿伴我成長(zhǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好！首先感謝 xxx 給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，能站在這里發(fā)言，我既高興又惶恐，高興的是我的工作得到了教委辦的肯定，可當(dāng)看到參加會(huì)議老師有這么多，而且很多老師的經(jīng)驗(yàn)比我要豐富得多時(shí)，我感到很惶恐，如果有講得不好的地方敬請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。今天我要和大家交流的

3、題目是在線投稿伴我成長(zhǎng)。 xxx 網(wǎng) 一棵可以棲息的大樹，相信大家都讀過這篇文章，我覺得 xxx 老師的這個(gè)比喻十分貼切， xxx 網(wǎng)不僅是一棵可以棲息的大樹，它也是一棵可以給我們帶來(lái)豐碩果實(shí)的大樹，通過它我們可以了解兄弟學(xué)校的動(dòng)態(tài)，還可以和其他學(xué)校的老師進(jìn)行教學(xué)方面的切磋，隨著它的不斷成長(zhǎng)，我們可以從它身上獲取更多的信息。我是 2009 年秋季分配到 xx 單位，因?yàn)槭怯?jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，加上有一定的攝影基礎(chǔ)，學(xué)校就安排我負(fù)責(zé)信息報(bào)道工作。從剛開始的“摸索前行 ”到如今的 “小有心得 ”，一路走來(lái)我覺得完成各類報(bào)道工作，其實(shí)也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程，這一年多的鍛煉讓我無(wú)論是在寫作、圖片處理

4、還是攝影方面都有了很大的進(jìn)步，可以說我是和 “在線投稿 ”一同成長(zhǎng)起來(lái)的！回顧這一年多的信息報(bào)道工作，我覺得做好信息報(bào)道工作少不了任心 ”和 “勤奮好學(xué) ”。一、責(zé)任心是做好信息報(bào)道工作的基礎(chǔ)因?yàn)槲疫€同時(shí)任高年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼任信息報(bào)道員無(wú)形中給自己增加了不少壓力和工作量。自從我接手這項(xiàng)工作后，除了上課時(shí)間外，我盡力參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)、每一場(chǎng)會(huì)議，盡可能及時(shí)報(bào)道相關(guān)活動(dòng)。這一年半來(lái)，我基本上是在課余時(shí)間完成這項(xiàng)工作的。雖然信息報(bào)道工作給自己增加了不少工作壓力，但是每當(dāng)看到自己寫的報(bào)道在教育網(wǎng)發(fā)表之后，心里就有一種滿足感，特別是當(dāng)看到自己發(fā)表這兩篇報(bào)道被晉江市教育局轉(zhuǎn)載時(shí)，心中的喜悅之

5、情更是難以言表。相信在座的很多老師和我一樣，都是利用課余時(shí)間來(lái)完成這項(xiàng)工作的，我覺得鼓勵(lì)我不斷堅(jiān)持下去的就是“責(zé)任心 ”，正是有了這種責(zé)任心，我才能把信息報(bào)道工作當(dāng)作是一種享受而不是一種負(fù)擔(dān)。二、勤奮好學(xué)是做好信息報(bào)道工作的保障小信息，大學(xué)問。做好信息報(bào)道工作，單靠熱情是不夠的，還要帶著智慧，勤學(xué)多練。還記得寫第一篇報(bào)道時(shí)的情形，那是一篇關(guān)于“我校新教學(xué)樓驗(yàn)收工作”的報(bào)道，雖然有一點(diǎn)信息報(bào)道基礎(chǔ)，但因?yàn)檫@類題材的報(bào)道以前從未涉及過，所以都不知道要從何下手，于是我就上網(wǎng)查閱了一大堆相關(guān)題材的報(bào)道作為參考，幾經(jīng)周折，我的第一篇報(bào)道才大功告成，發(fā)到“在線投稿 ”后，又反反復(fù)復(fù)修改了好幾次，之后便陷入

6、焦急的等待，那天只要有時(shí)間我就上網(wǎng)查看我的“處女作 ”是否被錄用了，等到看到自己的報(bào)道被錄用后，心中的石頭才落地。這次的創(chuàng)作過程讓我認(rèn)識(shí)到自身的素質(zhì)亟待提高，從“責(zé)xxx那以后一有時(shí)間我便通過網(wǎng)絡(luò)拜讀同行的作品，不斷拓寬知識(shí)面，每次寫完一篇報(bào)道，我也會(huì)將網(wǎng)上同題材的報(bào)道和自己所寫的進(jìn)行對(duì)比，仔細(xì)分析自己沒有處理好環(huán)節(jié)，并改進(jìn)。我覺得“信息報(bào)道工作做到老，就要學(xué)到老 ”，經(jīng)過一年多的摸索和實(shí)踐，我也悟出了一些信息報(bào)道的心得，概括起來(lái)就是：內(nèi)容要真實(shí)；語(yǔ)言要精練；標(biāo)題要新穎；報(bào)道要及時(shí)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 ”信息報(bào)道工作的道路同樣還很長(zhǎng)，作為廣大信息報(bào)道員的一分子，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)

7、，不斷提高報(bào)道水平，力爭(zhēng)為安海教育宣傳工作貢獻(xiàn)自己的微薄之力！【篇三：優(yōu)秀信息員發(fā)言稿】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！我是機(jī)電工程系王霞， 2006 年畢業(yè)于河北師范大學(xué)。今天，站在這里發(fā)言，有榮幸，有感恩，有惶恐。榮幸于領(lǐng)導(dǎo)的信任與指引，感恩于大家的支持與幫助，惶恐于做的還不夠。作為一名學(xué)理科而又一直從事專業(yè)教學(xué)的教師來(lái)說，信息宣傳工作對(duì)我來(lái)說是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)，但在校領(lǐng)導(dǎo)提出 “雙創(chuàng) ”總目標(biāo)以來(lái)，特別是在學(xué)習(xí)了凌校長(zhǎng)用業(yè)績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和人生價(jià)值的文章后，我深感激情澎湃，特別想在校領(lǐng)導(dǎo)描繪的宏偉藍(lán)圖上留下自己的痕跡。因此，我毅然承擔(dān)了主任交給的機(jī)電專業(yè)信息宣傳工作，并把這項(xiàng)工作當(dāng)做一

8、個(gè)深入挖掘和提升自己的機(jī)遇。從未寫過宣傳報(bào)道的我，開始遇到了困難，因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù)，每寫一篇報(bào)道都要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)，查看相關(guān)報(bào)道的寫法，照葫蘆畫瓢，然后再修改，檢查是否病句，用詞是否恰當(dāng)。雖然當(dāng)時(shí)我擔(dān)任著 10 電氣和 11 機(jī)電4兩個(gè)高考班的專業(yè)教學(xué)工作，同時(shí)正在攻讀河北師范大學(xué)的在職研究生，而且孩子才一周歲多點(diǎn)，但是只要一有時(shí)間我就專門查看新聞稿件寫作方面的資料，同時(shí)多看新聞。而且學(xué)校曾邀請(qǐng)遷安時(shí)訊社的主編張森對(duì)全體信息員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)我的新聞嗅覺和政治敏銳性都有了很大的提高。漸漸地我對(duì)宣傳稿件的寫作有了一定的了解，寫出一篇稿件已不是那么難的事情。在這個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程中，郁春梅老師和張清風(fēng)老

9、師給了我很多支持和幫助，我由衷的感謝他們。甄嬛傳里有一句臺(tái)詞 “智者勞心，強(qiáng)者勞力 ”，這兩年學(xué)校的發(fā)展變化使我深刻認(rèn)識(shí)到 ：“勞心者 ”的高瞻遠(yuǎn)矚 +“勞力者 ”的扎實(shí)苦干 =學(xué)校的繁榮發(fā)展。尤其是在參與宣傳工作的過程中，我深深體會(huì)到了校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，把宣傳工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作的良苦用心，深刻認(rèn)識(shí)到了宣傳工作的重要性。宣傳工作可以說是學(xué)校發(fā)展的催化劑，它對(duì)繁榮校園文化、引導(dǎo)校園輿論、提高學(xué)校文化軟實(shí)力、進(jìn)而提升學(xué)校的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，具有舉足輕重的作用。山東教育學(xué)院的徐勝三教授有一個(gè)“老母雞理論 ”，讓人頗受啟發(fā)。徐教授說，世上的老母雞大概有四種類型：一種是不下蛋，也不 “咯嗒”；一種是不下蛋

10、，卻亂 “咯嗒 ”；一種是下了蛋，臉憋得通紅也不會(huì) “咯嗒”；一種是既下蛋，又 “咯嗒 ”。想一想：哪種老母雞最好？答案不言而喻。因此，別再說 “酒香不怕巷子深 ”了，再香的酒，藏得遠(yuǎn)了，也會(huì)無(wú)人知道；也別再說 “沉默是金 ”了，金子一旦閑置久了，也會(huì)蒙受灰塵。我曾經(jīng)寫過兩個(gè)人物事跡，一個(gè)是教數(shù)學(xué)的楊桂花老師，上午暈倒在課堂，下午不顧醫(yī)生叮囑照常上班。還有一個(gè)是教音樂的張永紅老師，嗓子做完手術(shù)，還沒有完全痊愈，但是堅(jiān)持節(jié)目排練，嗓子都啞了卻從沒有間斷過。我想如果我不寫出來(lái)，只有我們周圍的一些人知道，可是我寫出來(lái)，報(bào)道出來(lái)以后肯定會(huì)有更多的人知道我們有這些愛崗敬業(yè)的好老師，就跟好人郭明義似的，如果沒有宣傳報(bào)道，他再好，我也不見得知道他。冬去春來(lái)，時(shí)光荏苒，自擔(dān)任系部信息員以來(lái)，在各位同仁的指導(dǎo)幫助下，我力求客觀真實(shí)地宣傳機(jī)電專業(yè)教師、學(xué)生的先進(jìn)事跡及工作動(dòng)態(tài)，先后在校刊、校論壇網(wǎng)站上發(fā)表 21 篇次，完成了學(xué)校交給系部的信息宣傳工作。這次被評(píng)為優(yōu)