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文檔簡(jiǎn)介
1、精選小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃三篇時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫(xiě),下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇1新的學(xué)期開(kāi)始了,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,班主任教學(xué)計(jì)劃。為了能更好地塑造孩子們的新心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,讓為了使新學(xué)期班機(jī)上能有更新的氣息,特制定計(jì)劃如下:學(xué)情分析:我班共有學(xué)生29人,其中男生10人,女生19人。女生人數(shù)約是男生人數(shù)的2倍,其中2名女生和2名男生為智障生。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群
2、活潑好動(dòng)的小精靈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)校生活,學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解。能夠按時(shí)上學(xué),班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好,取得了理想的成績(jī)。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律,不能夠按時(shí)完成作業(yè)。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭(zhēng)讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,并使他們形成各種良好的習(xí)慣。建立一支有進(jìn)取心的、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的地學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,取得更好的成績(jī),使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。本學(xué)期工作目標(biāo):1、向?qū)W生進(jìn)行思想品
3、德教育,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。2、貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣培養(yǎng)教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中中培養(yǎng)學(xué)生的能力。4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。一、具體措施:1、充分利用晨會(huì)的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解小學(xué)生日常行為規(guī)范,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制
4、度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不打架,不吵架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。2、利用早讀和午休時(shí)間,配合輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的學(xué)習(xí)水平。正確對(duì)待后進(jìn)生。在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。3、發(fā)揮班干部的作用,
5、師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題是及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)的紀(jì)律。4、注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才給學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長(zhǎng),培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛(ài)好。進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,寓德育工作與學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系。針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,
6、增強(qiáng)青少年適應(yīng)生活的能力。盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。5、樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣。認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)幾個(gè)人清潔檢查制度?!鞍踩谝弧笔冀K是班級(jí)頭等大事,時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路時(shí)不在中間打鬧、上下樓梯不追逐嬉戲、在馬路邊行走看車(chē)輛、橫穿馬路讓家長(zhǎng)陪
7、同、不跟陌生人去搭話、安安全全回到家等。還要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育的同時(shí),上好每周的安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆阑?、防電、防水和防震教育,防患于未然?、在學(xué)校聯(lián)系方面,做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家活動(dòng)動(dòng)努力使其成為教育的有益助手。家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師,他們的一言一行影響著孩子的個(gè)性發(fā)展,因此只有家庭、學(xué)校、社會(huì)共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,需要聯(lián)系家長(zhǎng)的問(wèn)題要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。具體工作安排:9月份1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。2、暑假小結(jié)。3、定好各種計(jì)劃,迎接新學(xué)期的到來(lái)。4、加強(qiáng)新學(xué)期行為規(guī)范教育。5、流
8、感H1N1知識(shí)及積極預(yù)防措施的教育。10月份1、慶祝國(guó)慶六十周年主題教育。2、“尊老敬老”主題教育活動(dòng)。3、“牽手兩代”親子共成長(zhǎng)教育活動(dòng)。11月份1、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)、反饋。2、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)比。3、古詩(shī)、課文背誦比賽。12月份1、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)比。2、二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)積累競(jìng)賽。1月份1、慶祝元旦。2、期末學(xué)習(xí)檢測(cè)。3、各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)。小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞教育局和教辦工作部署,以“學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘槠鯔C(jī),堅(jiān)持“建設(shè)一所校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資精良、質(zhì)量上乘、管理一流的等級(jí)學(xué)?!钡霓k學(xué)宗旨,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理的新路子。與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)
9、揮全校師生的創(chuàng)造潛能,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量的效率。、加強(qiáng)教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持走教師專(zhuān)業(yè)化之路。、抓好學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。三、主要措施(一)德育工作、突出“師德”的核心地位,走教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,但是面對(duì)當(dāng)前辦學(xué)激烈的背影下,社會(huì)賦予我們時(shí)代的責(zé)任,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,傾聽(tīng)廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的心愿,我們切深感受到巨大的壓力。面對(duì)現(xiàn)實(shí),每一位
10、教師要勇于“自我否定”,實(shí)現(xiàn)“自我超越”,做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感,從而對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé),也對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。、進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,與時(shí)俱進(jìn),依法治校,自覺(jué)履行好自己的職責(zé),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。3、進(jìn)一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,盡量公正實(shí)在評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。、學(xué)生的培養(yǎng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛(ài)心教育為特色。堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到“立規(guī)矩,打
11、基礎(chǔ),留痕跡”。繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō)文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人”文明禮貌教育評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)抓好:寫(xiě)字姿勢(shì)要“三個(gè)一”(握筆一寸長(zhǎng)、看書(shū)一尺遠(yuǎn)、端坐一拳寬);課堂常規(guī)要“三個(gè)有”(學(xué)具上課有準(zhǔn)備、下課有收拾、平時(shí)桌內(nèi)擺放有秩序);課間操要“三要求”(快、靜、齊);衛(wèi)生要“三包”(包掃、包拖、包撿);安全教育要“三防”(管放結(jié)合防亂、禁疏結(jié)合防死、獎(jiǎng)懲結(jié)合防松)。、加強(qiáng)學(xué)生普法教育和心理健康咨詢教育。本學(xué)期開(kāi)通校長(zhǎng)信箱,隨時(shí)接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督和指導(dǎo),與家長(zhǎng)、社會(huì)密切聯(lián)系,共同研究問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。(二)教學(xué)工作、教導(dǎo)處要組織各科組認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課改文獻(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)反思文章
12、,使課改的新理念能入眼、入腦、入心,課改的新方法能在教育教學(xué)活動(dòng)中靈活運(yùn)用;加快現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,培養(yǎng)和提高現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng),使學(xué)科信息化建設(shè)早上臺(tái)階;繼續(xù)抓好學(xué)歷進(jìn)修和各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn),并充分發(fā)揮好校本培訓(xùn)的作用,組織課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)等。2、確定教學(xué)工作目標(biāo):()教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。讓學(xué)生會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)算、會(huì)觀察、會(huì)表達(dá)、會(huì)思考、會(huì)判斷。()培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生習(xí)慣。如學(xué)會(huì)計(jì)劃的習(xí)慣、預(yù)習(xí)、自學(xué)、獨(dú)立作業(yè)、獨(dú)立思考、不拖拉的習(xí)慣。()每月測(cè)試、期中測(cè)試、期末測(cè)試要達(dá)到區(qū)教學(xué)水平標(biāo)準(zhǔn)。、大膽嘗試新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。提高教學(xué)質(zhì)量從最后一名學(xué)生抓起,搞三清活動(dòng),即:堂堂清、日日清、周周清
13、,今日事今日畢,清不了的同學(xué)抓緊一切時(shí)間補(bǔ)課,不能讓學(xué)生落下功課,教師必須懂得學(xué)習(xí)落后是造成學(xué)生品德差的主要原因。樹(shù)立沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的教師的觀念。老師只要尋找適合學(xué)生的教育,人人都能成功。、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更要關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度;不僅要對(duì)學(xué)生的考試進(jìn)行評(píng)價(jià),還要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。根據(jù)區(qū)教育局加強(qiáng)對(duì)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的精神,學(xué)校將不定期地
14、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)考試工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的畢業(yè)生。、以創(chuàng)新與發(fā)展課題的為龍頭研究,推出先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)科組的建設(shè),建立一支高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍,邀請(qǐng)上級(jí)教辦教研員及專(zhuān)家到校組織、實(shí)施、指導(dǎo)教科研工作,進(jìn)行課題研究指導(dǎo),充分發(fā)揮其作用。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)課題的管理工作,加強(qiáng)研究過(guò)程的指導(dǎo),注重材料積累完善,抓出成效,推出經(jīng)驗(yàn)。6、各學(xué)科要發(fā)揮教師的各自所長(zhǎng),創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。語(yǔ)文學(xué)科要圍繞指導(dǎo)學(xué)生向深圳晚報(bào)青少年報(bào)投稿大做特做文章,真正從生活的原形出發(fā),從學(xué)生的興趣出發(fā),形成科學(xué)的作文教學(xué)體系,讓學(xué)生熱愛(ài)生活,勤于積累生活,樂(lè)于表達(dá)生活;數(shù)學(xué)學(xué)科
15、,可通過(guò)普及與提高相結(jié)合的“奧數(shù)”訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生敏捷、獨(dú)特的創(chuàng)造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和效率;英語(yǔ)學(xué)科,要注重環(huán)境氛圍的營(yíng)造,讓學(xué)生處處都能感受到英語(yǔ),學(xué)習(xí)生活中讓“趣”字當(dāng)老師,引領(lǐng)學(xué)生們?cè)谌ぶ袑W(xué),趣中用,學(xué)中生趣,趣中生樂(lè),切實(shí)提高口語(yǔ)交際能力和水平;體育科要使學(xué)生身心都得到健康的發(fā)展;美術(shù)、音樂(lè)等科能使學(xué)生得到藝術(shù)的熏淘。(三)少先隊(duì)工作加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干部的能力。本學(xué)年繼續(xù)完善少先隊(duì)自我管理模式。在隊(duì)委中,成立隊(duì)員的自我檢查小隊(duì)。門(mén)崗檢儀容,文明崗檢行為,衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生,兩操崗檢兩操,讀書(shū)崗檢早午讀,紀(jì)律崗檢課前紀(jì)律。抓好大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)
16、例會(huì)和佩戴標(biāo)志工作;繼續(xù)抓自主活動(dòng)。在隊(duì)委中規(guī)定,每個(gè)隊(duì)干必須積極參與大隊(duì)部組織的活動(dòng)。加強(qiáng)自治,自主的訓(xùn)練,提高隊(duì)員的'能力,加強(qiáng)隊(duì)干的監(jiān)督管理,使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,排隊(duì)有序,早午書(shū)聲瑯瑯,安全事故無(wú)發(fā)生;開(kāi)展“四個(gè)一”的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生知識(shí),活躍學(xué)生身心,陶冶學(xué)生品格。繼續(xù)抓好訓(xùn)練少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的工作。(四)后勤安全管理工作后勤、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開(kāi)支,供給及時(shí),管理規(guī)范、科學(xué)。1、牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,落實(shí)安全責(zé)任制,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),健全學(xué)校安全檢查制度,監(jiān)
17、督制度,值勤老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,履行職責(zé),值勤行政要做好值勤檢查記載,切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。要重點(diǎn)抓好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作,層層落實(shí)食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開(kāi)支合理,每月向校長(zhǎng)報(bào)告一次收支情況,校長(zhǎng)每學(xué)期向教代會(huì)或教師大會(huì)匯報(bào)財(cái)務(wù)情況。3、搞好團(tuán)結(jié),加強(qiáng)協(xié)作,勤請(qǐng)示,勤匯報(bào),管好財(cái),努力提高資金的使用率。4、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)制度,切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。5、后勤組人員應(yīng)服從學(xué)校的分配,服從需要,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育、教學(xué)第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成
18、任務(wù)。四、本學(xué)期月份工作安排二月份:(主題:勤儉、守紀(jì))、做好教學(xué)、少先隊(duì)、科組、班級(jí)、學(xué)科等工作計(jì)劃。、確定新教學(xué)績(jī)效條例。、加強(qiáng)校園文化建設(shè),更新宣傳欄內(nèi)容,出一期校報(bào)。、新課程改革推動(dòng)月活動(dòng)。、文明班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流。三月份:(主題:文明、禮貌)、三八婦女節(jié)慶?;顒?dòng)。、教師說(shuō)課評(píng)比。、組織學(xué)生春游。、籌備家長(zhǎng)會(huì)。四月份:(主題:團(tuán)結(jié)、協(xié)作)、系列家長(zhǎng)會(huì)。、教師案例評(píng)比、期中質(zhì)量測(cè)試及分析。五月份:(主題:健康、活潑)、出操及廣播操評(píng)比。、開(kāi)展藝術(shù)周活動(dòng)。六、七月份:(主題:勤勞、奮進(jìn))、六一慶祝活動(dòng)。、教研組長(zhǎng)工作匯報(bào)交流、教師綜合考核。、學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)。小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇3一、班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)1、組建一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,使他們有責(zé)任心,提高他們的工作能力和工作熱情。2、制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,結(jié)合學(xué)校的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),確立一定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和。3、實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。4、各個(gè)班委有明確的分工,并且
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