趣味漢字(完整)課件

1、.1有趣的漢字有趣的漢字猜猜老師姓什么？猜猜老師姓什么？.2有趣的漢字有趣的漢字你猜對(duì)了嗎？你猜對(duì)了嗎？.3有趣有趣的的漢字漢字有趣的漢字有趣的漢字了解漢字的起源和演變歷程了解漢字的起源和演變歷程把漢字變成具有趣味性和美感的中國(guó)畫把漢字變成具有趣味性和美感的中國(guó)畫 .4.5但但記憶力記憶力有限，不及用實(shí)物記錄下來(lái)持久。有限，不及用實(shí)物記錄下來(lái)持久。.6.73.物件記事說。 物件記事是用實(shí)物表達(dá)思想，傳遞信息。如用一塊牛排牛排表示友好和希友好和希望聯(lián)合望聯(lián)合，用一根砍斷了的牛肋骨砍斷了的牛肋骨表示斷交，苦果苦果表示同甘共苦，藤葉藤葉表示永不分離等。這種借實(shí)物音、義表達(dá)思想感情的方法，后來(lái)成為“會(huì)

2、意”、“假借”等造字方法。 .8.9.10以有沒有當(dāng)時(shí)的文字為原則，分為與。有文字之後的時(shí)期(信史信史)未有文字的時(shí)期(史前史史前史)未未 來(lái)來(lái)過過 去去楔形文字甲骨文.11.12 倉(cāng)頡，黃帝時(shí)史官，傳說倉(cāng)頡，四目重瞳，倉(cāng)頡，黃帝時(shí)史官，傳說倉(cāng)頡，四目重瞳，非常聰明，有一年，倉(cāng)頡到南方巡狩，看見一只非常聰明，有一年，倉(cāng)頡到南方巡狩，看見一只大龜，龜背上面有許多青色花紋。倉(cāng)頡看了覺得大龜，龜背上面有許多青色花紋。倉(cāng)頡看了覺得稀奇，就取來(lái)細(xì)細(xì)研究。他看來(lái)看去，發(fā)現(xiàn)龜背稀奇，就取來(lái)細(xì)細(xì)研究。他看來(lái)看去，發(fā)現(xiàn)龜背上的花紋竟是有意義可通的。他想花紋既能表示上的花紋竟是有意義可通的。他想花紋既能表示意義，

3、如果定下一個(gè)規(guī)則，豈不是人人都可用來(lái)意義，如果定下一個(gè)規(guī)則，豈不是人人都可用來(lái)傳達(dá)心意，記載事情么？傳達(dá)心意，記載事情么？ 倉(cāng)頡日思夜想，到處觀察，看盡了天上星宿倉(cāng)頡日思夜想，到處觀察，看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡(luò)的樣子、鳥獸蟲魚的的分布情況、地上山川脈絡(luò)的樣子、鳥獸蟲魚的痕跡、草木器具的形狀，描摹繪寫，造出種種不痕跡、草木器具的形狀，描摹繪寫，造出種種不同的符號(hào)，并且定下了每個(gè)符號(hào)所代表的意義。同的符號(hào)，并且定下了每個(gè)符號(hào)所代表的意義。他按自己的心意用符號(hào)拼湊成幾段，拿給人看，他按自己的心意用符號(hào)拼湊成幾段，拿給人看，經(jīng)他解說，倒也看得明白。倉(cāng)頡把這種符號(hào)叫作經(jīng)他解說，倒也看得明白

4、。倉(cāng)頡把這種符號(hào)叫作“字字”。.13.141.象象 形形 法法 這 是 形 成 漢 字 的 最 早 方 法，即按照客觀事物本來(lái)的面貌描繪出來(lái)， 因由此 創(chuàng) 造 了 最 原 始 的 文 字，例：“日” 寫 成 “月” 寫 成 水 寫 成 牛 寫 成 等 等。 這 些 象 形 字 經(jīng) 過 逐 漸 的 演 變， 到 后 來(lái) 都 改 變 了 原 字 的 形 體， 變 成 了 后 來(lái) 方 正 的 字 體， 有 的 筆 畫 減 少 了， 有 的 筆 畫 增 添 了， 由 不 規(guī) 則 變 成 了 有 規(guī) 則 的 字 體。 .15看過這簡(jiǎn)介以後，您能想到其他的例子嗎？2.指事法指事法.163.3.會(huì)會(huì) 意意

5、法法 象 形 字 比 較 容 易 看 出 造 字 的 道 理， 但 它 們 不 能 表 達(dá) 抽 象 的 意 思。 古 人 便 創(chuàng) 造 了 另 一 種 造 字 法 會(huì) 意 法。 就 是 用 兩 個(gè) 或 兩個(gè) 以 上 的 象 形 字、指 事 字 合 成 一個(gè) 新 的 意 思。 例： “明” 字 寫 成 ： 意 為 “日” 和 “月” 帶 來(lái) 光 明。 “旦” 字 寫 成 ： 意 為太 陽(yáng) 出 地 平 線 而 升 起。 .17 由“形旁”“聲旁”構(gòu)成。也就是一邊讀音，一邊示意。如木材的“材”，“木”是形旁，表示這個(gè)字和“木”字有關(guān)；“才”是聲旁，表示這個(gè)字的讀音。漢字大多數(shù)是形聲字。4.形形 聲聲.

6、18考考你： 下列四個(gè)字分別屬于什么構(gòu)字法？ 山 中 看 清 .19山象形字山字是根據(jù)山的形狀造成的，山是由許多高低不同的山峰組合而成的.20 如中字以一根棍子從圏成圓圈的器物中穿過，以把中間的意思表現(xiàn)出來(lái)。 中指事字.21 如看字是根據(jù)看遠(yuǎn)方的時(shí)候，手搭在眼睛上的動(dòng)作而造的?？磿?huì)意字.22 圖中所著色的字，它們的聲符皆為青。 青色給人的感覺是舒服的、美好的，所以古人造字時(shí)，就以青表示美好的意思，而以它作為聲符，也有美好之意。如清：形符為水，指淨(jìng)澈的水。如請(qǐng)：形符為言，指有禮貌的話。清形聲字.23 在幾千年使用漢字的過程中，為了記錄語(yǔ)言、相互交際的需要，人們?cè)诓粩嗟馗倪M(jìn)著漢字的書寫形體。從甲骨

7、文到現(xiàn)在的楷體，字體的演變經(jīng)歷了五個(gè)階段：甲骨文、金文、篆書（主要指小篆）、隸書和楷書。 漢字的演變甲骨文甲骨文篆書（大篆，小篆）篆書（大篆，小篆）隸書隸書楷書楷書.24視頻播放 感受字與形緊密關(guān)系與對(duì)字進(jìn)行趣味變形的樂趣。.25賞燈會(huì)：賞燈會(huì)：農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為“宵宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)上元節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜

8、晚，天上明月高復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵，合家團(tuán)聚、其樂融融。吃元宵，合家團(tuán)聚、其樂融融。猜字謎：猜字謎： “猜燈謎猜燈謎”又叫又叫“打燈謎打燈謎”是元是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。人們把宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。人們把謎語(yǔ)寫在紙條上或貼在五光十色的彩燈上供謎語(yǔ)寫在紙條上或貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。.26.27【器器】 【碧碧】 【弟弟】 四邊四張口，中間一

9、只犬。四邊四張口，中間一只犬。 一位王先生，一位白先生，坐在石頭上。一位王先生，一位白先生，坐在石頭上。 頭戴兔兒帽，身穿弓字衣，頭戴兔兒帽，身穿弓字衣， 身板站得直，一腳向左踢。身板站得直，一腳向左踢。 .28【貓貓】 【臭臭 】 【默默】 田上一棵小草，小狗守得牢牢。田上一棵小草，小狗守得牢牢。 弟弟見了抱它，老鼠見了逃跑。弟弟見了抱它，老鼠見了逃跑。 因?yàn)樽源笠稽c(diǎn)，惹得人人討厭。因?yàn)樽源笠稽c(diǎn)，惹得人人討厭。 一只黑狗，不叫不吼。一只黑狗，不叫不吼。 .29有火才能煮熟飯，有火才能煮熟飯，有水才能把田灌，有水才能把田灌，蠶兒吐絲一圈圈，蠶兒吐絲一圈圈，日頭出來(lái)亮了天。日頭出來(lái)亮了天。 【堯

10、堯 】 .30堯堯氵氵纟纟火火 日日.31（器、碧、弟）（器、碧、弟）形象化的描述。形象化的描述。本課中的字謎創(chuàng)作規(guī)律本課中的字謎創(chuàng)作規(guī)律 （貓、臭、默）（貓、臭、默）一半描寫字形，一半描寫字形， 一半影射字義。一半影射字義。（澆、燒、繞、曉）（澆、燒、繞、曉）轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤 。.32門門市市綜綜合合商商場(chǎng)場(chǎng) 猜猜錯(cuò)錯(cuò)一一半半 西西漢漢滅滅東東漢漢生生 高高尚尚品品格格個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)有有 二二乘乘九九 阿阿里里山山的的姑姑娘娘 鬧鬧獵獵雙雙口口木木始始組合法組合法 半字法半字法 方位法方位法 包含法包含法 運(yùn)算法運(yùn)算法 會(huì)意法會(huì)意法 .33創(chuàng)編字謎創(chuàng)編字謎 哭哭休休盯燈釘叮盯燈釘叮筆筆眾眾 .34.3

11、5.36.37.38.39.40智智 解解 漢漢 字字.41齊白石題字喻客齊白石題字喻客心心木木.42進(jìn)進(jìn)“門門”填字填字才字進(jìn)門（才字進(jìn)門（ ）雙眼；）雙眼； 活字進(jìn)門擺（活字進(jìn)門擺（ ）氣；）氣； 口字進(jìn)門（口字進(jìn)門（ ）聲好；）聲好；日字進(jìn)門站中（日字進(jìn)門站中（ ）；）； 閉閉闊闊問問間間.43“口口”中含字中含字 一次，小明看見鄰居李大爺要砍掉院一次，小明看見鄰居李大爺要砍掉院子里的一棵大樹，他不明其意便問道：子里的一棵大樹，他不明其意便問道：“這棵樹長(zhǎng)得好好地，您為什么要砍掉它呢這棵樹長(zhǎng)得好好地，您為什么要砍掉它呢？”李大爺說：李大爺說：“你看，這院子方方正正你看，這院子方方正正的，

12、里面長(zhǎng)一棵樹，就好像是個(gè)困字，這的，里面長(zhǎng)一棵樹，就好像是個(gè)困字，這是多么不吉利??！是多么不吉利??！”小明聽后，就用樹枝小明聽后，就用樹枝隨手在地上寫了一個(gè)字，然后說：隨手在地上寫了一個(gè)字，然后說：“您看您看。照您的意思，砍掉這棵樹，人住在這方。照您的意思，砍掉這棵樹，人住在這方正院子里，不是更不吉利了嗎？正院子里，不是更不吉利了嗎？”李大爺李大爺看了小明寫在地上的字，覺得很有道理，看了小明寫在地上的字，覺得很有道理，就不再砍樹了。就不再砍樹了。 .44“口口”中含字中含字你知道小明在地上寫了什么字嗎？你知道小明在地上寫了什么字嗎？“囚囚”你還能想到在你還能想到在“口口”中填一中填一個(gè)字，變成

13、新的一個(gè)字嗎？個(gè)字，變成新的一個(gè)字嗎？ 因、圓、圈、田、固因、圓、圈、田、固 .45巧添筆畫成新字巧添筆畫成新字 語(yǔ)文老師上課時(shí)出了一道語(yǔ)文老師上課時(shí)出了一道很特別的題目，要求大家將很特別的題目，要求大家將下面的下面的16個(gè)方格中的每個(gè)個(gè)方格中的每個(gè)“二二”字加上兩筆，使其組成字加上兩筆，使其組成16個(gè)不同的字，你也試一試個(gè)不同的字，你也試一試吧！吧！.46“二二”的妙用的妙用.47“二二”的妙用的妙用夫夫井井開開王王豐豐天天云云毛毛午午月月牛牛五五仁仁手手元元無(wú)無(wú).48“十十”字加筆組字字加筆組字 “十”字加兩筆變新字，你能組出多少個(gè)新字？.49 開、井、斗、中、開、井、斗、中、升、午、計(jì)、牛升、午、計(jì)、牛、什、木、王、什、木、王、車、車、 .50結(jié)語(yǔ)：結(jié)語(yǔ)： 漢字是華夏民族幾千年的文化瑰寶，是我們終漢字是華夏民族幾千年的文化瑰寶，是我們終身的良師益友，每個(gè)人的精神家園。身的良師益友，每個(gè)人的精神家園。 在法國(guó)作家都德的在法國(guó)作家都德的最后一課最后一課中，韓麥爾先中，韓麥爾