張萬祥老師教班主任100招(13

1、張萬祥老師教班主任13、日志題詩招100 招我當班主任特別注重培養(yǎng)學生的集體主義觀念，我認為集體主義觀念強的班級富有集體凝聚力、集體榮譽感。這樣的結(jié)果，學生心情舒暢，班級朝氣蓬勃、步調(diào)一致、奮發(fā)向上；而松散的歪風邪氣盛行的班級必會成為某些學生違犯紀律的溫床。我在培養(yǎng)集體主義觀念方面積累了不少方法，而建立班級日志是拿手的保留項目。在班級日志上，值日生記下關(guān)心班集體的好人好事，收到互相激勵、互相學習、互相促進的效果。班級日志記下了班級前進的足跡， 這是筆寶貴的財富。 我三十年間帶過十幾個班級， 至今珍藏著近三十本班級日志。為了加強集體主義觀念教育，我在每本班級日志的扉頁上都要題寫富有哲理、啟迪心靈

2、、 激發(fā)聯(lián)想的詩句， 用詩歌藝術(shù)進行集體主義教育。 在一本班級日志 上，我寫道：“生活撒下一片陽光 / 陽光播下一片希望 / 希望開出一片鮮花 / 鮮花幻成一片朝霞 /愿同學們披著陽光/滿懷希望 /栽下鮮花 / 縱馬馳騁奔向朝霞。 ”在另一本班級日志上，我滿懷深情地寫道： “你是一朵小花，清香四溢 /你是一顆新星，熠熠閃光 /你是一只蜜蜂，釀造甜蜜 /你是一株白楊，茁壯成長 /愿你為我們的集體發(fā)熱發(fā)光，貢獻力量 / 青春就在這里延長。”有一年，部分學生滋生了自私自利的思想，我在班級日志上又賦詩一首： “給同學獻上一片溫馨 / 給他人奉上一片愛心 /為春之畫卷添上一筆亮色 / 為班級前進曲奏出一

3、個樂音 /你便會感到春天倍加明媚 /青春倍加絢麗 /生命更為充實/世界更富詩意。 ”最近，我題了一首較長的詩： “你是一顆星，我是一顆星，顆顆小星綴成高二1 班這條星河；你是一棵草，我是一棵草，棵棵小草鋪成高二1 班這塊綠茵；你是一朵花，我是一朵花，朵朵小花鑲成高二 1 班這個花圃；你是一株樹，我是一株樹， 株株小樹簇擁成高二 1 班這片樹林。 是星就要閃爍，是草就要吐綠，是花就要盛開，是樹就要成材。星河將匯入星海，樹林將融入森林，我們把青春和聰明獻給集體，明天獻給祖國-母親?！庇袝r我在班級日志上題的僅僅是一副對聯(lián)，如“青春是美好的，只有在艱苦地追求中才有光彩；生活是幸福的，只有為事業(yè)奮斗才其

4、樂無窮！ ”“懷大志，一朝雪恥，試看孰先孰后；下苦功，跬步千里，再競誰雌誰雄！”“一刻千金，時不我待，今日不搏何日搏；萬馬奔騰，攻關(guān)奪隘，不達目的誓不休！”“愛我一班，共創(chuàng)光輝業(yè)績；愛我一中，譜寫壯麗詩篇！”春風化雨， 詩詞對聯(lián)象春風象春雨滋潤著青少年的心田。利用詩歌的藝術(shù)魅力在精心塑造青少年美好的心靈， 會使德育工作走進一片神奇的天地。我們德育工作者如果插上詩歌的翅膀，我們的班主任如果是個詩人，那么我們的工作或許會步入一個新的殿堂。14、以信激志招夜深人靜，萬籟無聲，我坐在書桌前，借著臺燈柔和的光專心致志地寫信。“期末考試成績有所下降，千萬不要背包袱，更不要自卑自餒、垂頭喪氣、一蹶不振。誰沒

5、經(jīng)受過失敗的折磨， 考場上從沒有常勝將軍。 求知之路一向是荊棘叢生的，一定要闖過去。 自卑是枷鎖，會壓抑人的聰明才智。拋開包袱，甩掉自卑，摔碎煩惱。勝利在前方，成功一定屬于你！”-這是寫給學生汪書鳳的。 “ 你并不笨，以笨為借口為自己開脫是懦弱的表現(xiàn)。著名數(shù)學家華羅庚說過： 勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。老師相信你會更勤奮，自強不息，不甘居人之后。 ”-這是寫給學生王書強的。 “ 要鼓足勇氣，堅定地走下去。 請記?。汗コ遣慌聢裕冯y?？茖W有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。董怡同學入學成績不如你，而今她走在前面。她能做到，你也一定做得到?！?-這是寫給學生李澤生的。夜更深了，周圍一切都沉在夢中。 眼前

6、閃現(xiàn)出一張張青春洋溢的臉龐，仿佛又聽到他們清脆的笑聲。我一下子忘了疲憊，又提筆疾書： “過去你常問我： 您對我還有信心嗎？現(xiàn)在我再次說：重要的是自己對自己要有信心。一定要高揚起自信的風帆！”這是寫給學生孫志明的。外面農(nóng)業(yè)銀行大樓上的大鐘發(fā)出陣陣悅耳的聲音， 已經(jīng)是深夜 12 點了。而栗麗那眉頭緊鎖的臉龐浮現(xiàn)在眼前，我仿佛又聽見她那沉重的呼吸，我感到一陣陣心痛，于是又提起了筆： “在前進的道路上，那里會總是風和日麗、一馬平川呢？失敗是人生的考驗。 在失敗面前， 有的人屈服了， 于是一事無成；相反有的人笑對失敗，總結(jié)教訓，于是就會有突破，有提高，會享受山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村的喜悅。一次失敗

7、、三次、五次失敗算得了什么？跌倒了，再爬起來！不要自卑，自卑會吞噬人的聰明才智，自卑會束縛人的手腳，拖人向后退。 你擔心前進中還會有紅燈 。這完全可能，要做好思想準備?？梢惨吹剑员盀樽詮?，化懦弱為勇敢，不是不可能，而是必然會減少乃至消滅紅燈。只要努力了，就問心無愧；只要拼搏了，未來就會無比輝煌。最后抄錄居里夫人的一句名言，讓我們共勉。 我們必須有恒心， 尤其要有自信力。 我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的， 無論代價多么大，這種事情必須做到。 ”在假期里給學生寫信，肯定其成績，指出其不足，鼓勵他們自強自信、煥發(fā)斗志； 督促他們在假期里做好總結(jié)，磨快刀拉緊弦， 以良好的心態(tài)迎接新的

8、學期，這是我在班主任工作中始終堅持的方法。給學生寫信成了我假期世界中一道亮麗的風景。結(jié)果證明效果是十分良好的。我認為班主任工作方法千千萬萬，以信激志是成功的一招。朋友間的通訊是傳遞友誼，親人間的通訊是傳遞親情， 老師的信融注了愛生的一片真情。老師給學生寫信， 無形之中會縮短心理距離，增進感情交流?？吹嚼蠋煹男?，學生會樂于接受老師的教育、指導、建議；看到老師的信， 家長會深受感動， 會更積極地配合老師做好子女的思想工作。千萬別小看短短的一封信，它也許會成為青少年克服困難、奮發(fā)向上的動力源。15、名言治惰招這天早晨我騎車到校， 看表剛剛七點鐘。 我看為時過早， 便在校園里漫步。 走到宿舍樓，仰頭看

9、到 308 宿舍的窗戶沒有燈光， 三樓其他宿舍大多亮著燈，心里竊喜，暗想： 我班男同學真是好樣的， 提前起床，按時熄燈，一定是到操場鍛煉或者上教室學習去了。一高興隨口哼起了小調(diào)。走進教室， 見幾位女同學在讀書，卻不見住校男生的身影。七點半晨讀的鈴聲響了，他們還未到，又過了十分鐘，他們才匆匆而至，一問又是睡過了頭-這是他們屢屢遲到的唯一理由。 剛才他們的宿舍黑著燈是因為他們在蒙頭大睡。為了同學們的健康，為了養(yǎng)成良好的生活習慣， 我一再強調(diào)早起鍛煉身體的好處。誰知他們非但未早起， 甚至連按時起床也做不到，真讓人失望。后來我轉(zhuǎn)而一想：以往一段時間，道理沒少講，唇舌沒少費，可就是效果不顯著。 學生有問

10、題， 自己的工作方法就沒有問題嗎？老生常談，事實證明是不行了，要采用新的策略。主意一定， 我轉(zhuǎn)身在黑板上寫下十個字：“由儉入奢易， 由奢入儉難。 ”我抬頭看了看全班，說： “這是司馬光訓儉示康中的一句話，它已成為家喻戶曉的名言。還有十幾分鐘下課，咱們搞一個小智力競賽。將這句名言中的”儉“、”奢“抽掉，請你們結(jié)合學習、 生活情況， 選取另外的字添上?？丛蹅兡芴沓龆嗌夙棥?08 宿舍的同學有優(yōu)先權(quán)。 ”焦存寬選了 “進”、“退”兩個字， 名言改寫為 “由進入退易， 由退入進難” 。李明亮選了 “深”、“淺” 兩個字， 名言改寫為 “由深入淺易， 由淺入深難” 。孫志偉在四個空上分別添上 “緊”、“

11、松”、“松”、“緊”；蘇凱添的是 “謙”、“傲”、“傲”、“謙” 四個字； 袁林添的是 “巧”、“拙”、“拙”、“巧” 四個字； 趙正元添的是 “好”、“壞”、“壞”、“好” 四個字； 安慶樂添的是 “先”、“后”、“后”、“先”四個字； 308 舍長回威遠選了“勤”與“惰” ，名言改寫為“由勤入惰易，由惰入勤難” ?？吹交鸷蛞训剑银Q金收兵，總結(jié)道： “司馬光的兩句話含義豐富，哲理深邃，所以不脛而走，流傳千古，成為警世名言。今天同學們填寫的都有道理。道理為何？請同學們， 尤其是 308 宿舍的男子漢們思考。相信同學們在今后會更加勤奮，相信 308 宿舍的男子漢們會與懶惰小姐拜拜。”當天，我又

12、收集了有關(guān)勤奮的名言，連夜刻印好，第二天一早便發(fā)給全班同學?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”“天才就是這樣，終身勞動，便成天才。”“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗”“科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種偶然的機遇只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢?！薄肮沤裰型猓渤删褪聵I(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結(jié)果?！薄芭实强茖W高峰， 就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣， 要克服無數(shù)艱難險阻， 懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。 ” 這些名言一定會成為前進的動力。果然，從此以后，早晨七點鐘， 308 宿舍的窗口還是看不見燈光