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1、九年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題(三)一、填空題1.計(jì)算的結(jié)果為 ;方程X(X-1)=0 的解為 .2.拋物線y=x21的頂點(diǎn)坐標(biāo)為 ,將它向上平移1個(gè)單位后所得拋物線的關(guān)系式為 .3已知拋物線y=ax2+x+c與X軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,則a+c .4有一組數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)11,8,10,9,12的極差是_ _,方差是_;5若梯形的面積為12cm2,高為3cm,則此梯形的中位線長(zhǎng)為_cm6、當(dāng)_時(shí),與的值相等。7、計(jì)算_8、將邊長(zhǎng)分別為的三個(gè)小正方形按如圖3順序排列,則圖中陰影部分的面積為_9、一只 口袋有相同的紅、綠、藍(lán)三種顏色的小球,其中有6個(gè)紅球,5個(gè)綠球,若任意摸出一個(gè)綠球的概率是,則任意摸出一個(gè)藍(lán)球
2、的概率是_10、若,則_11池塘中放養(yǎng)了鯉魚8000條,鰱魚若干,在幾次隨機(jī)捕撈中,共抓到鯉魚320條,鰱魚400條,估計(jì)池塘中原來放養(yǎng)了鰱魚 條。12已知如圖4,在直角梯形ABCD中,AB/CD,ADCD,AB=1cm,AD=2cm,CD=4cm,則BC= cm13 從、4中隨機(jī)抽取一個(gè)根式與是同類二次根式的概率是_。14菱形ABCD的一條對(duì)角線長(zhǎng)為6,邊AB的長(zhǎng)是方程的一個(gè)根,則菱形ABCD的周長(zhǎng)為 .15如果(a2b21)29,那么a2b2的值是 ;16直角梯形的一條對(duì)角線把梯形分成兩個(gè)三角形,其中有一個(gè)是邊長(zhǎng)為8的等邊三角形,則梯形中位線長(zhǎng)是_.17關(guān)于x的方程是一元二次方程,則a=_
3、.18如果在1是方程x2+mx1=0的一個(gè)根,那么m的值為_。19代數(shù)式有最_值為_。20若,則_。21,則_。22若關(guān)于的方程的根為0,則_。23等腰三角形的邊長(zhǎng)是方程的解,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是_。24等腰ABC中,BC=8,AB、BC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x210x+m= 0的兩根,則m的值是_.25如圖為長(zhǎng)方形時(shí)鐘鐘面示意圖,時(shí)鐘的中心在長(zhǎng)方形對(duì)角線的交點(diǎn)上,長(zhǎng)方形的寬為20厘米,鐘面數(shù)字2在長(zhǎng)方形的頂點(diǎn)處,則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為_厘米 三,用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?4分)26、兩個(gè)相似三角形的對(duì)應(yīng)高的比是1:3,其中一個(gè)三角形的面積是9 2,則另一個(gè)三角形的面積為 2二、選擇題:1順次連接對(duì)角線互相垂
4、直的四邊形的各邊中點(diǎn),所得圖形一定是( )A、矩形B、直角梯形 C、菱形 D、正方形2. 若關(guān)于x的一元二次方程的常數(shù)項(xiàng)為0,則m的值等于 ( )A、1 B、2 C、1或2 D、03、如圖,在梯形ABCD中,ADBC,ADAB,BCBD, A140°,則C等于( )ABCD第3題圖A75° B60° C70° D80°4、若ABC的一邊a為4,另兩邊b、c分別滿足b25b60,c25c60,則ABC的周長(zhǎng)為 ( ) A9 B10 C9或10 D8或9或105在ABC中,C90°,tanA1,那么cotB等于( )(A) (B) (C)
5、1 (D)6用配方法將二次三項(xiàng)式a2+ 4a +5變形,結(jié)果是( )A.(a2)2+1 B.(a +2)2+1C.(a 2)2-1 D.(a +2)2-17某商場(chǎng)舉辦有獎(jiǎng)銷售活動(dòng),辦法如下:凡購物滿100元者得獎(jiǎng)券一張,多購多得.每10000張獎(jiǎng)券為一個(gè)開獎(jiǎng)單位,設(shè)特等獎(jiǎng)1個(gè),一等獎(jiǎng)50個(gè),二等獎(jiǎng)100個(gè),那么買100元商品的中獎(jiǎng)概率是( )A B。 C。 D。8若n是方程的根,n0,則m+n等于( ) A7 B6 C1 D19已知關(guān)于x的方程 有兩個(gè)不相等的實(shí)根,那么m的最大整數(shù)是( ) A2 B1 C0 Dl10關(guān)于x的方程有兩不等實(shí)根,則的取值范圍是( ) Ak0 Bk0 Ck1 Dk1
6、11如圖,在RtABC中, ACB =, A =,第11題圖BC =, 則AB邊上的中線長(zhǎng)為( ) (A) (B) (C) (D) 三、解答題:1 計(jì)算: (23)× 2解方程:2x24x103已知關(guān)于的一元二次方程,(1)如果此方程有實(shí)根,求的取值范圍;(2)若此方程的兩實(shí)根為,且滿足,求的值。AB太陽光線CDE4為了測(cè)量校園內(nèi)一棵不可攀的樹的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)應(yīng)用實(shí)踐小組做了如下的探索:實(shí)踐:根據(jù)自然科學(xué)中的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計(jì)如右示意圖的測(cè)量方案:把鏡子放在離樹(AB)8.7米的點(diǎn)E處,然后沿著直線BE后退到點(diǎn)D,這是恰好在鏡子里看到樹梢頂點(diǎn)A,再用皮尺量得DE=
7、2.7米,觀察者目高CD=1.6米,請(qǐng)你計(jì)算樹(AB)的高度(精確到0.1米)AB太陽光線CDE5如圖,海事救援指揮中心A接到海上SOS呼救:一艘漁船B在海上碰到暗礁,船體漏水下沉,5名船員需要援救.經(jīng)測(cè)量漁船B到海岸最近的點(diǎn)C的距離BC20km,BAC22°37,指揮中心立即制定三種救援方案(如圖1):派一艘沖鋒舟直接從A開往B;先用汽車將沖鋒舟沿海岸線送到點(diǎn)C,然后再派沖鋒舟前往B;先用汽車將沖鋒舟沿海岸線送到距指揮中心33km的點(diǎn)D,然后再派沖鋒舟前往B.已知沖鋒舟在海上航行的速度為60km/h,汽車在海岸線上行駛的速度為90km/h.(sin22°37,cos22&
8、#176;37,tan22°37)(1)通過計(jì)算比較,這三種方案中,哪種方案較好(汽車裝卸沖鋒舟的時(shí)間忽略不計(jì))?(2)事后,細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),上面的三種方案都不是最佳方案,最佳方案應(yīng)是:先用汽車將沖鋒舟沿海岸線送到點(diǎn)P處,點(diǎn)P滿足cosBPC(沖鋒舟與汽車速度的比),然后再派沖鋒舟前往B(如圖2).請(qǐng)你說明理由!如果你反復(fù)探索沒有解決問題,可以選取、兩種研究方法:方案:在線段上AP任取一點(diǎn)M;然后用轉(zhuǎn)化的思想,從幾何的角度說明汽車行AM加上沖鋒舟行BM的時(shí)間比車行AP加上沖鋒舟行BP的時(shí)間要長(zhǎng)。(本小問滿分6分,可得4分)方案:在線段上AP任取一點(diǎn)M;設(shè)AMx;然后用含有x的代數(shù)式表示出所用時(shí)間t;(本小問滿分6分,可得3分)圖23題OABPC圖13題OABDC方案:利用現(xiàn)有數(shù)據(jù),根據(jù)cosBPC計(jì)算出汽車行AP加上沖鋒舟行BP的時(shí)間;(本小問滿分6分,可得2分)備用圖3題OABPCPQDCBA6、已知矩形ABCD,長(zhǎng)BC=12cm,寬AB=8cm,P、Q分別是AB、BC上運(yùn)動(dòng)的兩點(diǎn)。若P自點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度
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