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1、.二、電磁涉及其傳播圖1721一波的根本特征1振幅A:振動(dòng)的幅度,單位為米m2周期T:振動(dòng)_所需要的時(shí)間,單位為秒s3頻率f:其數(shù)值等于每秒內(nèi)_的次數(shù),單位為赫茲Hz4波長(zhǎng):波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的_如圖1722所示,單位為米m圖17225波速v:波傳播的_,單位為米/秒m/s點(diǎn)撥1頻率與周期的關(guān)系:f .2波速、波長(zhǎng)與頻率之間的關(guān)系:vf.3計(jì)算時(shí)全部用國(guó)際單位4頻率的單位換算:1 MHz1000 kHz,1 kHz1000 Hz.二理解電磁波1電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場(chǎng)2迅速變化的電流周圍能產(chǎn)生電磁波3電磁波能在真空中傳播4密閉的金屬容器對(duì)電磁波有屏蔽作用5電磁波在真空中的傳播速度

2、與光速一樣三電磁波譜及電磁波的應(yīng)用電磁波是個(gè)大家族,按頻率從大到小給它們排家譜,那么電磁波譜上的家庭成員依次是_不同頻段的電磁波,既有共同的性質(zhì),又有不同的特征因此,電磁波的用處非常廣泛不過綜合起來(lái)看,根本集中在兩個(gè)方面的性質(zhì)上:或者是利用電磁波的_特征,或者是利用電磁波的_特征類型一電磁波的根本特征例1 如圖1723所示是甲、乙兩種不同電磁波在真空中傳播的波形圖像,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是圖1723A甲電磁波振動(dòng)的波長(zhǎng)較長(zhǎng)B甲、乙兩種電磁波的振動(dòng)頻率一樣C甲電磁波的傳播速度較大D甲電磁波振動(dòng)的頻率較大方法指導(dǎo)解讀波形圖類型二電磁波的傳播特性 例2 如圖1724所示,將手機(jī)放在玻璃廣口瓶中,并用

3、抽氣機(jī)將其中的氣體抽盡打 呼叫罩中的手機(jī),這時(shí)手機(jī)_選填“能或“不能接收到呼叫信號(hào),由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是_假如把玻璃廣口瓶換成密閉金屬容器,再撥打 呼叫其中的手機(jī),這時(shí)手機(jī)_選填“能或“不能接收到呼叫信號(hào),這說(shuō)明_圖1724易混辨析聲波、電磁波的比較工程聲波電磁波一樣點(diǎn)都是波,都能傳遞信息和能量不同點(diǎn)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲電磁波傳播不需要介質(zhì),電磁波能在真空中傳播聲音在空氣中傳播速度約為340 m/s電磁波在空氣中的傳播速度略小于在真空中的傳播速度,c3108 m/s.速度遠(yuǎn)快于聲速各種介質(zhì)都能傳聲密閉的金屬容器能屏蔽電磁波類型三電磁波譜及電磁波的應(yīng)用例3 如圖1725所示是

4、電磁涉及其應(yīng)用實(shí)例,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是圖1725A紫外線是紫色的B電視機(jī)遙控器用射線遙控C體檢胸透用的電磁波頻率比無(wú)線電波低D可見光與無(wú)線電波在真空中的傳播速度一樣課堂反響十二電磁涉及其傳播1.如圖121所示是一個(gè)物體振動(dòng)時(shí)的波形圖觀察此圖可以知道波源的振幅是_m;波源振動(dòng)的周期是_s;波源振動(dòng)的頻率是_Hz.圖1212.如圖122所示,假設(shè)A、B間的間隔 為1500 m,那么這列波的波長(zhǎng)為_m.圖1223如圖123所示實(shí)驗(yàn):翻開收音機(jī)的開關(guān),將調(diào)諧旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置并將音量放大取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,靠近收音機(jī),將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)地接觸,那么圖123A從收音機(jī)中能聽到持續(xù)的咔咔聲B從收音機(jī)中能聽到時(shí)斷時(shí)續(xù)的電臺(tái)節(jié)目聲C該實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究電池短路時(shí)電流大小的D該實(shí)驗(yàn)是用來(lái)驗(yàn)證電磁波的存在的4如圖124所示是一臺(tái)收音機(jī)的屏板,當(dāng)向右調(diào)指針圖中黑塊時(shí),所接收的電磁波頻率_,波長(zhǎng)_均選填

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