三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 南召縣春期期中考試人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 南召縣春期期中考試人教新課標(biāo)_第2頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 南召縣春期期中考試人教新課標(biāo)_第3頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 南召縣春期期中考試人教新課標(biāo)_第4頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 南召縣春期期中考試人教新課標(biāo)_第5頁(yè)
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.其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。:第 6 頁(yè)

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