2022年南海中學踐行教育實習總結

1、高品質(zhì)文檔2022年南海中學踐行教育實習總結 XX年9月15日到11月10日，是我在佛山市南海中學踐行訓練實習的日子。我懷著感動、忐忑與期盼的心情開頭了我的整個訓練實習，轉瞬間，實習即將結束，我心中滿懷不舍、留戀，現(xiàn)在我仍舊不情愿信任實習就要結束了！ 在海中的兩個月實習是歡樂而充實的，我很幸運地遇到了兩位重量級的指導老師科任指導老師李杰老師和班主任指導老師唐恒芳老師。他們兩位都是具備豐富的教學實踐閱歷，長年在高三教學一線上很牛逼的老師，從兩位老師身上，我學到的不僅僅是學科學問和教學技能，更多的是他們對訓練的熱忱和教學的嚴謹以及他們的教書育人的理念。 在生物學科的實習中，我是照著“聽課備課試講授

2、課總結反思，再聽課再授課”的大致流程進行的。因為對于我們尚未踏入工作崗位的老師來說，如何講好新課是一個挑戰(zhàn)。因此（1）實習的第一周，我爭取多聽不同老師的課，學習感受他們的教學思路、教學設計和教學方法等，并暗中觀看學生的反應，做好前期的預備工作。緊接著，通過與指導老師的溝通，我大致確定了自己的實習授課支配，老師給我支配了每周也許兩節(jié)新課的熬煉與實踐機會。（2）上課前，通過備課、試講以及和指導老師的溝通探討，確定本節(jié)課的教學重點和難點，梳理出教學的流程和思路，再上講臺。（3）上新課，老師給了我多個班進行不斷地嘗試、實踐，首先我在第一個班授課，然后聽取老師的指導意見，并準時進行總結，再預備下一節(jié)在另

3、一個班的授課，雖然教學內(nèi)容相同，但前后的實踐讓我發(fā)覺，擅長做總結反思，不斷地修改，才能不斷地前進！同時，在備課和講課的空閑時間，我會爭取聽其他不同老師對同一課時的教學處理，吸取借鑒他們好的地方，便于下節(jié)課或以后授課的改進。 海中的生物科組是個友好和諧的大家族，各位老師師兄師姐都特別熱忱，也很愿意讓我們?nèi)ヂ犝n，并慷慨地賜予我們指導。特殊是我的指導老師李杰老師，更是從授課以及將來教學的進展等各方面賜予了我許多指導。面對著老師們的信任和鼓舞，我只能加倍努力，備好每一節(jié)課，同時樂觀參與備課組的每周一次的會議，參加生物月考的改卷評卷以及輔導班上的學生參與佛山市詹天佑杯科研創(chuàng)新大賽。 實習是勞碌的，但更是

4、充實的，我實習負責的班級是高一（5）班，這是一個布滿活力與朝氣，愛玩也愛學習的班級。而我的班主任指導老師唐老師是一位數(shù)學老師，他的課擅長聯(lián)系生活，上課富有激情，深受學生的寵愛，同時他又是一位時刻關注時事，有理想并且自律性很強的一位老師。老師在班級管理上很有一套，從不批判學生，他擅長借用各種活動和生活例子來訓練、鼓舞學生，他就像一位慈祥又嚴峻的父親，他對學生的愛是膚淺而濃烈的。在指導我的班主任工作中，他告知我班級的建設和管理要靠一步步的摸索，鼓舞我漸漸來，從班主任日常工作到班級活動等大小事務，他漸漸放手讓我去管理，同時賜予了我許多許多的指導和關心！ 由于我的性格比較的寧靜沉穩(wěn)，我與學生們的相處方式也是相對較安靜自然的，或許表面看起來似乎大家在一起沒有什么歡歌笑語，但是當五班的孩子們見到我時，總會甜甜地笑著叫道：林老師好！特殊是在我生病住院的時間，學生們自發(fā)到醫(yī)院探望我；我出院回來時，他們一見到我就歡呼鼓掌；我實習結束即將回校的前一晚，他們?yōu)槲遗e辦了歡送會太多太多的感動，我?guī)е鴿M心的愛與祝愿，誠心地盼望我的孩子們能夠歡樂、健康地成長！ 實習離別之弦已拉滿，即將開弓，但作為一位師范生