如何制定體育教學(xué)工作計(jì)劃

1、體育教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容體育教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容部分部分項(xiàng)項(xiàng) 目目學(xué)學(xué)年年1 1年級(jí)學(xué)年教學(xué)任務(wù)與要求年級(jí)學(xué)年教學(xué)任務(wù)與要求2 2任課班級(jí)基本情況任課班級(jí)基本情況3 3考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)4 4學(xué)年體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)年體育教學(xué)計(jì)劃學(xué)學(xué)期期5 5學(xué)期體育教學(xué)課時(shí)分配計(jì)劃學(xué)期體育教學(xué)課時(shí)分配計(jì)劃6 6學(xué)期教學(xué)進(jìn)度學(xué)期教學(xué)進(jìn)度7 7體育教學(xué)單元計(jì)劃體育教學(xué)單元計(jì)劃課課時(shí)時(shí)8 8體育課教案體育課教案9 9室內(nèi)課課時(shí)計(jì)劃室內(nèi)課課時(shí)計(jì)劃其其它它10101111教學(xué)總結(jié)教學(xué)總結(jié)各項(xiàng)的具體說(shuō)明各項(xiàng)的具體說(shuō)明一、年級(jí)學(xué)年教學(xué)任務(wù)與要求一、年級(jí)學(xué)年教學(xué)任務(wù)與要求制定的依據(jù)：制定的依據(jù)： 1.1.體育課程標(biāo)

2、準(zhǔn)和體育教學(xué)指導(dǎo)用書(shū)對(duì)該年級(jí)的體育課程標(biāo)準(zhǔn)和體育教學(xué)指導(dǎo)用書(shū)對(duì)該年級(jí)的任務(wù)要求任務(wù)要求 2.2.學(xué)校體育工作計(jì)劃學(xué)校體育工作計(jì)劃 3.3.該年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和具體情況、實(shí)際水平、場(chǎng)該年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和具體情況、實(shí)際水平、場(chǎng)地、器材、設(shè)備、季節(jié)變化等地、器材、設(shè)備、季節(jié)變化等注：具體的任務(wù)與要求也可以分成兩個(gè)學(xué)期注：具體的任務(wù)與要求也可以分成兩個(gè)學(xué)期寫(xiě)明寫(xiě)明任課班級(jí)基本情況（例）任課班級(jí)基本情況（例） 班級(jí)班級(jí)人數(shù)人數(shù)病殘、免修病殘、免修學(xué)生學(xué)生紀(jì)律紀(jì)律作作 風(fēng)風(fēng)身體身體素質(zhì)素質(zhì)體育體育基礎(chǔ)基礎(chǔ)其它其它男男女女合合計(jì)計(jì)五一五一171721213838肝炎肝炎良良良良優(yōu)優(yōu)五二五二19191717373

3、7中中良良良良五三五三202016163636肢殘肢殘優(yōu)優(yōu)良良優(yōu)優(yōu)考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)（例）考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)（例）考核項(xiàng)考核項(xiàng)目目?jī)?yōu)秀優(yōu)秀良好良好及格及格考核日考核日期期男男女女男男女女男男女女5050米米立定跳立定跳遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)年教學(xué)計(jì)劃學(xué)年教學(xué)計(jì)劃 學(xué)年計(jì)劃是以年級(jí)為單位，根據(jù)必修和選修學(xué)年計(jì)劃是以年級(jí)為單位，根據(jù)必修和選修的教學(xué)內(nèi)容、時(shí)數(shù)，評(píng)價(jià)項(xiàng)目合理分配到兩個(gè)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、時(shí)數(shù)，評(píng)價(jià)項(xiàng)目合理分配到兩個(gè)學(xué)期中，因此認(rèn)真制定全年教學(xué)工作計(jì)劃，能使教期中，因此認(rèn)真制定全年教學(xué)工作計(jì)劃，能使教學(xué)工作明確、合理、全面。學(xué)工作明確、合理、全面。 1.1.制定學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的步驟制定學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的步驟 在學(xué)習(xí)理解在

4、學(xué)習(xí)理解體育與健康體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)了解所教年級(jí)教材的目的、作用、重難點(diǎn)；重點(diǎn)了解所教年級(jí)教材的目的、作用、重難點(diǎn)；認(rèn)真分析這些教材與鄰近年級(jí)教材之間的縱橫關(guān)認(rèn)真分析這些教材與鄰近年級(jí)教材之間的縱橫關(guān)系；結(jié)合系；結(jié)合體育健康標(biāo)準(zhǔn)體育健康標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家體育健康標(biāo)國(guó)家體育健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試準(zhǔn)測(cè)試確定該年級(jí)考核評(píng)價(jià)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。確定該年級(jí)考核評(píng)價(jià)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。 根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，確定教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，確定教學(xué)內(nèi)容。 2.2.學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的制定方法學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的制定方法 根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排，確定全年的教學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排，確定全年的教學(xué)時(shí)數(shù)數(shù) 。 根據(jù)北京版

5、或人教版教材時(shí)數(shù)比重的規(guī)定（還可根據(jù)北京版或人教版教材時(shí)數(shù)比重的規(guī)定（還可自行調(diào)整），計(jì)算并確定各類(lèi)教材的教學(xué)時(shí)數(shù)、自行調(diào)整），計(jì)算并確定各類(lèi)教材的教學(xué)時(shí)數(shù)、課次，填寫(xiě)全年教學(xué)計(jì)劃表格課次，填寫(xiě)全年教學(xué)計(jì)劃表格 。 3.3.制定學(xué)年教學(xué)計(jì)劃應(yīng)注意的問(wèn)題制定學(xué)年教學(xué)計(jì)劃應(yīng)注意的問(wèn)題 每學(xué)期各類(lèi)教材安排的比例要恰當(dāng)，必須保證學(xué)每學(xué)期各類(lèi)教材安排的比例要恰當(dāng)，必須保證學(xué)生身體的全面鍛煉和發(fā)展；生身體的全面鍛煉和發(fā)展； 應(yīng)突出重點(diǎn)考核評(píng)價(jià)教材，并要考慮到教材之間應(yīng)突出重點(diǎn)考核評(píng)價(jià)教材，并要考慮到教材之間的聯(lián)系，保持教材自身的系統(tǒng)性和相互的銜接；的聯(lián)系，保持教材自身的系統(tǒng)性和相互的銜接； 注意季節(jié)和氣候

6、的自然特性；注意季節(jié)和氣候的自然特性； 注意學(xué)校的場(chǎng)地器材等客觀條件注意學(xué)校的場(chǎng)地器材等客觀條件 。 制定順序：制定順序： 確定教學(xué)內(nèi)容確定教學(xué)內(nèi)容安排全年課時(shí)安排全年課時(shí)按季節(jié)情況安排學(xué)期課時(shí)、課次、按季節(jié)情況安排學(xué)期課時(shí)、課次、總計(jì)總計(jì)算出百分比算出百分比確定考核項(xiàng)確定考核項(xiàng)目目教材內(nèi)容教材內(nèi)容全全年年時(shí)時(shí)數(shù)數(shù)第一學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)第二學(xué)期期百分比百分比時(shí)時(shí)數(shù)數(shù)課課次次時(shí)時(shí)數(shù)數(shù)課課次次教教材材分分配配體育基本知識(shí)體育基本知識(shí)8 84 44 44 44 48.338.33兒兒童童的的基基本本活活動(dòng)動(dòng)跑：追逐跑跑：追逐跑5 52.52.55 55.215.21 障礙跑障礙跑2.52.55 5跳

7、躍：連續(xù)跳遠(yuǎn)跳躍：連續(xù)跳遠(yuǎn)5 51.51.53 35.215.21跑動(dòng)中向高處跳跑動(dòng)中向高處跳1.51.53 3跳長(zhǎng)繩跳長(zhǎng)繩2 24 4投擲：雙手推物投擲：雙手推物5 52 24 45.215.21雙手頭上向前拋物雙手頭上向前拋物3 36 6支撐懸垂支撐懸垂4 44 48 84.164.16滾翻滾翻4 44 48 84.164.16表表現(xiàn)現(xiàn)運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)隊(duì)列和體操隊(duì)行隊(duì)列和體操隊(duì)行124812.5徒手操徒手操24輕器械操輕器械操24韻律體操和舞蹈韻律體操和舞蹈48游戲游戲游戲游戲201020102020.83武術(shù)武術(shù)武術(shù)武術(shù)4484.16選選用用教教材材籃球籃球103671410.41足球足球771

8、47.29田徑運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)田徑運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)3363.12體操運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)體操運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)3363.12踢毽子踢毽子3363.12鉆、爬、搬類(lèi)游鉆、爬、搬類(lèi)游戲戲3363.12總計(jì)總計(jì)9648924892100第一學(xué)期第一學(xué)期支撐懸垂支撐懸垂 足球足球 踢毽踢毽第二學(xué)期第二學(xué)期投擲投擲 武術(shù)武術(shù) 籃球籃球第第-學(xué)期體育教學(xué)課時(shí)分配計(jì)劃（例）學(xué)期體育教學(xué)課時(shí)分配計(jì)劃（例）項(xiàng)目項(xiàng)目 時(shí)數(shù)時(shí)數(shù)一一二二三三四四1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112體育基礎(chǔ)知識(shí)體育基礎(chǔ)知識(shí)4 4追逐跑追逐跑2.52.5 障礙跑障礙跑2.52.5 游戲游戲1010 注注新授新授 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 考查考查第第-

9、學(xué)期體育教學(xué)學(xué)期進(jìn)度（例）學(xué)期體育教學(xué)學(xué)期進(jìn)度（例）課次課次開(kāi)始部分開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分基本部分基本部分結(jié)束部分結(jié)束部分1 1室內(nèi)課：兒童時(shí)期心臟發(fā)育特點(diǎn)與心率；安排本學(xué)期活動(dòng)室內(nèi)課：兒童時(shí)期心臟發(fā)育特點(diǎn)與心率；安排本學(xué)期活動(dòng)布置作業(yè)布置作業(yè)2 21 1、體育課堂、體育課堂常規(guī)常規(guī) 2 2、隊(duì)、隊(duì)列列練習(xí)練習(xí)徒手操徒手操 器械操器械操追逐跑追逐跑 游戲游戲放松操放松操游戲游戲舞蹈等舞蹈等3 3課課練課課練 各種跑各種跑追逐跑追逐跑 游戲游戲4 4專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)等專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)等追逐跑追逐跑 游戲游戲5678910第第-學(xué)期體育教學(xué)單元計(jì)劃學(xué)期體育教學(xué)單元計(jì)劃 單元教學(xué)計(jì)劃是學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的深單元教

10、學(xué)計(jì)劃是學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的深化和具體化。它是將一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)化和具體化。它是將一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教與學(xué)的主要方法和手目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教與學(xué)的主要方法和手段、教學(xué)的組織等內(nèi)容，按照課次科學(xué)地、段、教學(xué)的組織等內(nèi)容，按照課次科學(xué)地、系統(tǒng)地進(jìn)行排列和銜接而成的。系統(tǒng)地進(jìn)行排列和銜接而成的。 單元教學(xué)計(jì)劃也是反映教師對(duì)一個(gè)教學(xué)內(nèi)單元教學(xué)計(jì)劃也是反映教師對(duì)一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的整體構(gòu)思和設(shè)計(jì)，因此，它是體育教容的整體構(gòu)思和設(shè)計(jì)，因此，它是體育教師編寫(xiě)課時(shí)計(jì)劃的直接依據(jù)師編寫(xiě)課時(shí)計(jì)劃的直接依據(jù) 。1.1.制定單元教學(xué)計(jì)劃的步驟及方法制定單元教學(xué)計(jì)劃的步驟及方法 根據(jù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的目標(biāo)，確定各

11、項(xiàng)主要教材的根據(jù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的目標(biāo)，確定各項(xiàng)主要教材的總目標(biāo)和總要求；在制定出每次課的具體目標(biāo)和總目標(biāo)和總要求；在制定出每次課的具體目標(biāo)和要求要求 ； 確定每項(xiàng)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并找出每次課教材確定每項(xiàng)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并找出每次課教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，然后設(shè)計(jì)教法學(xué)法。的重點(diǎn)和難點(diǎn)，然后設(shè)計(jì)教法學(xué)法。 根據(jù)根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的實(shí)際情況，和學(xué)校的實(shí)際情況，定出考核評(píng)價(jià)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。定出考核評(píng)價(jià)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。 2.2.制定單元教學(xué)計(jì)劃應(yīng)注意的問(wèn)題制定單元教學(xué)計(jì)劃應(yīng)注意的問(wèn)題 分析教材確定教材的重、難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生分析教材確定教材的重、難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況選擇相應(yīng)

12、的教、學(xué)法，的實(shí)際情況選擇相應(yīng)的教、學(xué)法， 了解學(xué)生對(duì)體育的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等及知識(shí)、了解學(xué)生對(duì)體育的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等及知識(shí)、技術(shù)動(dòng)作技能掌握的情況等，并加以分析。技術(shù)動(dòng)作技能掌握的情況等，并加以分析。 安排每次課時(shí)，要考慮怎樣充分利用現(xiàn)有的場(chǎng)地安排每次課時(shí)，要考慮怎樣充分利用現(xiàn)有的場(chǎng)地器材，搭配教材的性質(zhì)，合理地安排課的練習(xí)密器材，搭配教材的性質(zhì)，合理地安排課的練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。 制定課時(shí)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)注意的問(wèn)題制定課時(shí)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)注意的問(wèn)題1.選擇和搭配好本課的主要教材選擇和搭配好本課的主要教材； 一般每節(jié)課安排一般每節(jié)課安排1 12 2個(gè)教材，搭配要合理，盡量個(gè)教材，搭配要合理，盡量做到能全面地活動(dòng)學(xué)生的身體。做到能全面地活動(dòng)學(xué)生的身體。2.制定教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確、具體、重點(diǎn)突出，有可制定教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確、具體、重點(diǎn)突出，有可操作性。操作性。3.3.按照課的結(jié)構(gòu)，周密安排教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)按照課的結(jié)構(gòu)，周密安排教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并有相應(yīng)的教法和學(xué)法的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并有相應(yīng)的教法和學(xué)法4.課時(shí)計(jì)劃的呈現(xiàn)方式應(yīng)盡量做到明確、簡(jiǎn)潔、課時(shí)計(jì)劃的呈現(xiàn)方式應(yīng)盡量做到明確、簡(jiǎn)潔、實(shí)用；實(shí)用；