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文檔簡介

1、第十一組于泳江 趙金輝 樊龍達(dá) 周海濤楊光林 華 蕾 高永欣 鄒小蔚楊 磊 宛 鑫 韓占濤 李 遠(yuǎn)使用時間高度集中,分配不均勻涉及面廣(教學(xué)、管理、財務(wù)等)需求變化快,根據(jù)不同時期的不同要求、政策而變使用人群計算機水平參差不齊重硬件投入,輕軟件架構(gòu)服務(wù)器資源分配不均有些服務(wù)器超額負(fù)載,有些卻無所事事某些時間段不堪重負(fù),有些時間段幾乎無事建設(shè)了不少信息系統(tǒng),但是也形成了一個個信息孤島,信息共享程度很低重復(fù)建設(shè)過多,不同系統(tǒng)里面都存在重合的地方;既浪費,又因重復(fù)錄入導(dǎo)致數(shù)據(jù)不一致 針對高校的公司、企業(yè)很多 高校本身也有開發(fā)能力競爭激烈 產(chǎn)品模式較為容易模仿容易被盜版、抄襲 高校系統(tǒng)需要根據(jù)相應(yīng)政策

2、發(fā)生改變 高校人員變動,不同人的管理模式不同,系統(tǒng)需要根據(jù)模式改變升級頻繁,版本生命周期短開發(fā)周期長,成本不易控制 開發(fā)時間受制于學(xué)校特殊的假期 需求收集受制于學(xué)校工作人員的工作時間制度需求與學(xué)校結(jié)合過緊,推廣較難 每個學(xué)校的教學(xué)管理模式都有區(qū)別 為每個學(xué)校定制開發(fā)成本很高后期維護(hù)投入大,較難支撐優(yōu)良的服務(wù) 項目開發(fā)費用體現(xiàn)在前期的開發(fā),忽略后期的維護(hù)工作 維護(hù)費用低,公司投入少,項目實際應(yīng)用時間段,很快會被替換軟件即服務(wù)(SaaS)面向服務(wù)架構(gòu)(SOA)云架構(gòu)平臺(Cloud-base Platform)循序漸進(jìn)、構(gòu)建基于服務(wù)的解決方案提供服務(wù)的方式提供功能、模塊只提供學(xué)校需要的功能模塊按照

3、學(xué)校實際使用的功能來收費,不按照整個項目、軟件模式收費 整合SaaS中不同模塊功能 整合高校中其他異構(gòu)化系統(tǒng)整合 能夠打通高校中其他異構(gòu)化系統(tǒng)之間的通訊 消除高校信息化系統(tǒng)中的信息孤島通訊 各種系統(tǒng)不再重復(fù)開發(fā)功能和數(shù)據(jù)錄入 數(shù)據(jù)集中共享,可以方便統(tǒng)計和分析共享應(yīng)用云平臺 應(yīng)用按需使用 學(xué)校只為所使用的功能付費 按照服務(wù)模式提供各種應(yīng)用數(shù)據(jù)云平臺 統(tǒng)一的數(shù)據(jù)中心,方便數(shù)據(jù)的共享和應(yīng)用 統(tǒng)一的數(shù)據(jù)中心,有利于數(shù)據(jù)的搜索和分析計算云平臺 智能計算,平衡不同應(yīng)用和服務(wù)器之間的負(fù)載 充分利用服務(wù)器的計算能力,發(fā)掘服務(wù)器的性能 可以為學(xué)校其他應(yīng)用提供計算能力全國一共有1300多所高校,每個高校都有信息化

4、建設(shè)需要除了部分技術(shù)力量比較雄厚的高校之外,絕大部分的高校都需要和企業(yè)共建信息化以服務(wù)費形式收取,可以保證穩(wěn)定的收入來源培訓(xùn)機構(gòu)、民辦高校也可以應(yīng)用本模式模式成熟后可以將這種模式擴展到中小型企業(yè)以項目和合作開發(fā)模式逐漸過渡到SaaS模式,讓學(xué)校接受軟件服務(wù)模式。在SaaS模式過程中,整合學(xué)校的其他系統(tǒng),構(gòu)建SOA平臺,以上兩個階段都是以項目模式收取費用。SOA平臺構(gòu)建成功后,學(xué)校逐漸接受和體會到軟件服務(wù)的優(yōu)勢后,構(gòu)建基于云架構(gòu)的平臺系統(tǒng)。云架構(gòu)平臺完成后,按照應(yīng)用模塊和使用時間來收取費用??蛻粢?guī)模形成之后, 可以利用這些大量的客戶資源(學(xué)校、教師和學(xué)生)拓展其他應(yīng)用總經(jīng)理研發(fā)總監(jiān)項目組項目需求組高校A項目組高校B項目組產(chǎn)品組產(chǎn)品設(shè)計組產(chǎn)品A開發(fā)組產(chǎn)品B開發(fā)組市場拓展部財務(wù)部總經(jīng)理研發(fā)總監(jiān)架構(gòu)設(shè)計組應(yīng)用云平臺組數(shù)據(jù)云平臺組云計算平臺組技術(shù)服務(wù)部市場拓展部財務(wù)部第三筆投資云平臺的開發(fā)云平臺的架構(gòu)和建設(shè)第二筆投資高校系統(tǒng)整合市場活動,為云平臺造勢需求調(diào)查,設(shè)計應(yīng)用第一筆投資項目、產(chǎn)品開發(fā)高??蛻敉卣钩浞至私飧咝P枨?,開發(fā)貼合高校需求的應(yīng)用不盲目的拓展應(yīng)用,從SaaS到SOA,再到云架構(gòu)

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