擺的故事和啟示(共2頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上擺的故事和啟示姓名：_ 日期：_ 家長簽名：_影晌擺的周期的因素一一擺線的長度 一、選擇題:1、如圖所示，關(guān)于擺的周期，下列說法不正確的是() A、小球從AD-BD-A所需的時間 B、小球從BD-AOB所需的時間 C、小球從OBOA0所需的時間D、小球從AOB所需的時間2、為了探究擺動的周期與擺線長度的關(guān)系，應保持() A、擺線的長度和擺球的質(zhì)量不變，改變擺動的幅度 B、擺線的長度和擺動的幅度不變，改變擺球的質(zhì)量C、擺動的幅度和擺球的質(zhì)量不變，改變擺線的長度 D、擺動的幅度和擺球的質(zhì)量、擺線的長度都不變，改變擺球的形狀 3、有一擺鐘，工作一段時間后發(fā)現(xiàn)走時偏慢了，為了

2、校正擺鐘的走時，應() A、使擺線變短 B、使擺線變長 C、增大擺球的質(zhì)量 D、減小擺球的質(zhì)量 二、填空題：1、擺來回擺動一次的時間稱為擺的_，單位是_。擺的周期越短，擺動越_，所以說擺的周期是表示_的物理量。2、擺線為1米長的擺球，擺動周期為2秒，則它來回擺動20次需用時_秒。 3、某同學觀察到一個單擺在2分鐘內(nèi)來回擺動了30次，則這個擺的周期是_秒。 4、同一單擺，不論擺動的幅度大些還是小些，完成一次擺動的時間是相同的，這就是_原理。5、擺鐘是利用擺的_性，這個原理的發(fā)現(xiàn)者是著名的自然科學家_。三、實驗題1、如圖甲所示，小霞、小敏和小玲在公園里玩蕩秋千。小霞把小敏、小玲分別輕 輕推一下，細

3、心的小霞發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣。那么，秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關(guān)呢?三人對此問題進行了探究，提出如下猜想:猜想1:秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關(guān)。猜想2:秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關(guān)。猜想3:秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線的最大距離有關(guān)。為了驗證上述猜想，她們來到實驗室，找來刻度尺、細線、秒表、小球，依照物理學習中學到的科學方法，按圖乙進行實驗，得到下表中數(shù)據(jù)。實驗序號小球質(zhì)量m/g從O點到小球中心的距離L/m小球擺動距中心線最大距離s/m小球往返擺動10次所用時間t/s小球往返擺動l次所用時間t0/s1200.8O

4、. 1018.01. 802201.00.1420.02.003201.2O. 1022.02.204301.0O. 1420.02.005301.0O. 1020.02.00請你通過分析回答下列問題: 甲 乙(1)為驗證猜想1，應選用序號為_兩組實驗進行對比分析。(2)為驗證猜想2，應選用序號為_兩組實驗進行對比分析。 (3)為驗證猜想3，應選用序號為_兩組實驗進行對比分析。 (4)實驗結(jié)論:小球往返一次所用的時間與_有關(guān)，與 _無關(guān)。四、拓展題：在探究"水果電池電壓與哪些因素有關(guān)"的實驗中，小星作出如下猜想: 猜想一:水果電池電壓與水果種類有關(guān)。猜想二:水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)。猜想、三:水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān)。圖為了驗證上述猜想是否正確，小星設(shè)計了如下實驗和記錄的表格。實驗編號水果種類深度(em)兩極間距離(em)電壓(V)l蘋果l32223334菠蘿2152(